山东省东营市2024-2025学年高二上学期1月期末考试政治试卷(含答案)

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山东省东营市2024-2025学年高二上学期1月期末考试政治试卷(含答案)

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2024-2025学年度第一学期期末质量监测
高二政治
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、班级、考生号和座位号填写在答题卡指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,须用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标号;回答非选择题时,须用黑色签字笔在答题卡各
题目指定区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.本试题共 8 页,满分 100 分,考试用时 90 分钟。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项
是最符合题目要求的。
1.2024 年 12 月 20 日,我国科学家团队对嫦娥六号月壤样品的研究又有新成果——通过分析样品中记录的
约 28 亿年前的磁场信息,发现月球磁场强度可能在该时期发生了反弹,与先前认为的月球磁场在约 31 亿
年前急剧下降且一直处于低能量状态不同。这不仅是人类得到的首个月背古磁场信息,还为认识月球磁场
演化过程提供了关键锚点,进而推动探月工程进一步的发展。这说明()
①人类的实践具有社会历史性,水平在不断提升
②真理具有反复性和上升性,追求真理永无止境
③真理永远不会停止前进的步伐,在发展中不断地超越自身
④实践中产生的认识要回到实践中,去指导实践、服务实践
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.为适应我国经济社会和人口结构变化情况,党的二十届三中全会提出:“按照自愿、弹性原则,稳妥有序
推进渐进式延迟法定退休年龄改革
。”2024 年 9 月,全国人民代表大会常务委员会通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》。该政策体现了()
①社会意识可以正确反映客观实际的变化发展
②通过渐进式改革,持续释放人力资源潜力
③通过调整生产关系必然促进生产力的发展
④反映社会存在的社会意识推动社会的进步
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.古代农耕生活让人们把“勤以修身、俭以养德”作为修身养德的行为规范;“清贫的生活,正是我们革命
者能够战胜许多困难的地方!”方志敏同志在革命战争中得出的至理名言,至今仍被广为传颂;新时代新召
唤,“光盘行动”成为人们的行动自觉。从中我们可以归纳出()
①人的价值观念会随着社会历史的发展而变化
②勤俭节约、艰苦奋斗是革命成功的重要法宝
③价值判断与选择源于社会实践,又会影响社会实践
④社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.2024年是中华人民共和国成立75周年,党中央决定隆重表彰一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出
贡献的功勋模范人物,有参与制定中国载人航天发展蓝图的航天技术专家王永志,有为保家卫国浴血奋战
的战斗英雄黄宗德,有屡次刷新集装箱装卸世界纪录的产业工人许振超……最高规格褒奖功勋模范人物()
①是弘扬社会主义核心价值观的生动体现,培育了中华民族精神
②利于充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用
③是中华民族共同的精神标识,涵养着我们中华民族共同的价值观
④推动全社会形成见贤思齐的氛围,是当代中国精神的集中体现
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.作为中华优秀传统文化重要载体的中医药,在海外的接受度越来越高。在匈牙利,每年的中医大型义诊活
动现场都人头攒动,就诊者排起长队;在南非,针灸成了约翰内斯堡大学最受欢迎、最难申请的专业之一;
在柬埔寨,中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗水平,赢得各界普遍赞誉……这得益于()
①中医药文化蕴含着“尚和合、求大同”的思想理念
②中医药优秀文化走出去推动了世界文化的繁荣发展
③中医药文化的国际认可度和影响力实现了持续提升
④中华文化具有包容性,具有胸怀天下的情怀和担当
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”一首源自安徽桐城六尺巷的
“让墙诗”,蕴含的“谦和礼让”“和为贵”理念,传颂数百年。2024 年 10 月 17 日,习近平总书记在参
观六尺巷时指出,六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧,要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所,发
挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用,营造安居乐业的和谐社会环境。这表明“六尺巷文化”
()
①体现了中华民族共同的价值追求,是中华文化的结晶
②是实现文化发展的基本路径,营造出良好的文化氛围
③蕴含的理念能够为解决当代中国发展中的许多问题提供有益借鉴
④引导人们认识真善美,提升人们的思想道德修养和社会文明程度
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.南湖革命纪念馆中陈列着一张泛黄的借谷票(如下图)。第五次反“围剿”作战失利后,苏区粮食供应成
为亟待解决的难题。时任中央苏区粮食部长的陈潭秋临危受命,积极印发借谷票,向群众广泛征粮储存。
不到半年时间,征粮 24 万担和借谷 60 万担的任务便顺利完成。借谷票虽小,价值非凡,这说明了()
①党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民
②群众观点是我们党的根本的领导方法和工作方法
③借谷票是党走群众路线巩固执政基础的生动注脚
④借谷票是革命文化的载体,承载着党和人民的不懈追求
A.①③B.①④C.②③D.②④
8.阅读苏轼的词《浣溪沙·游蕲水清泉寺》。
浣溪沙·游蕲水清泉寺
(宋)苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
以下对该词的理解正确的是()
①作者运用性质判断描述了芽、泥、雨、子规等物
②人生白发和再少在一定条件下是可以相互转化的
③借流水、黄鸡进行了形象化的想象,把概念形象化
④诗人借物喻人,搭建了思维具体走向思维抽象的桥梁
A.①②B.①④C.②③D.③④
9.东营市,现辖下有东营区、河口区、垦利区、广饶县、利津县 5 个县区,别称“东方湿地之城”。据此,
以下说法正确的是()
①“东营市”与“东方湿地之城”是全同关系
②“东营市”与“东营区”是全异关系
③“东营市”与“垦利区”是属种关系
④“东营市”与“利津县”是相容关系
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.以下对论断或判断的理解对应正确的是()
序号示例理解
①台湾自古就属于中国“属于”关系是非对称关系
②价值观属于意识形态,意识形态属于上层建筑“属于”关系是传递关系
③如果学习方法不当,就不能提高学习效率等值于“只有学习方法得当,才能提高学习效率”
④小明想画一个方的圆违背思维的确定性要求
A.①②B.①④C.②③D.③④
11.某中学新时代思想学习社开展“传承红色基因”歌唱汇演,要求同一首红色歌曲只能由一位社员演唱。
现有甲、乙、丙、丁、戊五位社员报名参赛,并且满足以下条件:
要么丙报名《沂蒙山小调》,要么甲报名《唱支山歌给党听》
除非乙不报名《我们走在大路上》,否则丁报名《东方红》
或者丁报名《东方红》,或者戊报名《保卫黄河》
如果甲报名《唱支山歌给党听》,那么乙报名《我们走在大路上》
现在确定丙不报名《沂蒙山小调》,则必然能推出
①甲不报名《唱支山歌给党听》②乙报名《我们走在大路上》
③丁报名《东方红》④戊报名《保卫黄河》
A.①③B.①④C.②③D.②④
12.下面是国家统计局公布的 2024 年 11 月我国国民经济的部分统计数据。
从以上数据中可以得出,2024年11月份,我国国民经济总体平稳、稳中有进,积极因素继续增多。这一思
维过程()
①运用类比推理,在比较基础上得出新结论
②运用归纳推理法,发挥了思维的能动作用
③通过考察其中的部分情况得出一般性结论,属于或然推理
④运用聚合思维、延迟评判,对国民经济的发展状况作出判断
A.①③B.①④C.②③D.②④
13.某同学在学习了《逻辑与思维》知识后,对下列的论断或推理进行了分析,其中正确的是()
序观点逻辑分析

①自媒体是思想政治教育的工具,自媒体也是娱乐的工具,所以,娱乐工具都是犯“小项不当扩大”
思想政治教育的工具。的错误
②讲好家风故事可以培育良好的社会风气,培育良好的社会风气必然为推进中国这是一个逻辑结构
式现代化汇聚磅礴力量,所以,讲好家风故事必然为推进中国式现代化汇聚磅正确的三段论推理
礴力量。
③凡是鸟类都没有牙齿,青蛙没有牙齿,所以,青蛙是鸟类。推理结构正确,但
是结论错误
④所有无神论者都不是宗教徒,所以,所有宗教徒都是有神论者。这是一个正确的换
位质推理
A.①②B.①④C.②③D.③④
14.蔬菜尾菜在自然腐解过程中会积累病原菌引发病害而被作为垃圾丢弃。为变废为宝,某课题组研发出一
种能够快速分解蔬菜尾菜的腐解菌,并进一步研发了“蔬菜尾菜+快速腐解菌+有机肥+功能菌”四位一体的
原位还田技术。该技术应用后,能够减少化学底肥使用量 10%,同时增加下茬作物产量 10%,提高土壤中
有益菌的丰度,并降低土壤中病原菌的丰度。课题组在研发过程中()
①用逆向思维追求原位还田技术研发的确定性和精确性
②对蔬菜尾菜的存在状态进行正向思考,展开科技攻关
③依据需要做出评价和取舍,创新研发原位还田技术
④引入腐解菌分解蔬菜尾菜,消除事物发展中的矛盾
A.①③B.①④C.②③D.②④
15.《礼记·中庸》中说:“凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。言前定则不跲(跲,不顺畅、不流利),
事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。”对文意理解正确的有()
①“预则立”反映出未来是单向直线的延伸
②超前思维的表现是“言前定”
③“不跲”反映出了超前思维的预测性
④合理的推理有利于推知事物未来状况
A.①②B.①③C.②④D.③④
二、非选择题:本题共6小题,共55分。
16.(8 分)加快形成新质生产力,既是发展命题,也是改革命题。某地中学为更好地理解新质生产力,安
排学生进行了项目化调研。
阶段项目内容
第一准备综合学生身份、阅历、家庭、地方特色等,着手确定 1-2 家本地石油化工企业为调研对象,
阶段补充有关新质生产力的知识。
第二对接多次进入企业,经过与负责人进行交流、查阅企业的各种档案资料,掌握该企业的前期、
阶段当下生产状况的对比数据,对经济增长方式、生产力发展路径有了直观了解。
第三报告报告认为:发展新质生产力是一项复杂的系统工程,面对波谲云诡的市场,本地石化企业
阶段(片发展新质生产力需要漫长的探索过程,技术迭代升级、人才储备、融资等问题也不是一下
段)子就能解决的。为此,我们应当积极应对,主动求变。
第四应用根据得出的结论,多次赴企业与负责人进行交流、讨论,提供“中学生发展新质生产力的
阶段建议”,得到企业负责人肯定。有多条建议措施纳入企业施策。
据材料,运用“认识具有反复性”的知识,谈谈对该项目化调研的认识。(8 分)
17.(8 分)第二十届中国(深圳)国际文化产业博览交易会历时 5 天,展区内富含中国元素的文化产
品“遍地开花”:折扇开合、水袖飞扬的越剧《梁祝》;脚步轻盈、刚柔并济的汕头女子英歌队和机器人“梦
幻联动”……。人工智能(AI)等先进技术的应用,带领观众穿越时空,沉浸式体验各地胜景,与文物零
距离互动,让参展观众大饱眼福。
历经二十年发展,文博会的国际化、市场化、专业化、数字化水平稳步提升。60 个国家和地区的 300
多家海外展商线上线下参展,108个国家和地区的3万余名海外专业观众线上线下参会。“中国创造”的文
化装备和智能文化消费终端,网文、网剧和网游等文化出海“新三样”企业备受海外采购商的关注。
文博会坚持向“新”而行、绘就文化产业新图景。结合材料,运用文化传承与创新的知识,说明上述做法
给我们的启示。(8 分)
18.(8 分)统筹科技创新和产业创新,是发展新质生产力的重要方法论。
新质生产力以科技创新为核心驱动力,必须抓好科技创新这个“源头活水”,加强关键核心技术研发
攻关,才能为发展新质生产力夯实根基。培育发展新质生产力落脚点是产业创新,这要求聚焦现代化产业
体系建设的重点领域和薄弱环节,增加高质量科技供给,培育新产业,引领产业升级。
科技创新与产业创新是辩证统一的。一方面要围绕产业链部署创新链,强化企业科技创新主体地位,
聚焦产业发展短板,有针对性进行技术攻关;一方面要围绕创新链布局产业链,前瞻布局战略性新兴产业,
培育发展未来产业,确保科技计划与经济社会发展需求、国家战略发展目标相一致,让科技成果更好落地。
运用“把握辩证分合”的知识,结合材料,阐明发展新质生产力必须统筹科技创新与产业创新。(8 分)
19.(7 分)2024 年中央经济工作会议认为,面对外部压力加大、内部困难增多的复杂严峻形势,以习同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,沉着应变、综合施策,经济运行总体平稳、稳中有进,
高质量发展扎实推进,经济社会发展主要目标任务即将顺利完成。
会议提出要全面理解贯彻明年经济工作的总体要求和政策取向,积极注重目标引领,强化系统思维,
各项工作能早则早、抓紧抓实,着力实现增长稳、就业稳和物价合理回升的优化组合;讲求时机力度,积
极创造条件,充分调动基层积极性主动性创造性,保证足够力度大力提升抓落实的效能,持续优化营商环境,
更好凝聚推动高质量发展的合力。
结合材料,阐明中央经济工作会议是如何体现“把握适度原则”的。(7 分)
20.(8 分)在澳门回归祖国 25 周年之际,最新舞台演出——《澳门 2049》在澳门首演。
如果以线性时间视角看文明进程,一端是五千年古老文明,另一端是科技加速迭代的未来,《澳门2049》
将时空的两端聚于此刻,将东方与西方汇于此地。《澳门 2049》呈现了蒙古呼麦、北方秧歌等 8 种非遗,
巧妙融合现代科技,进行跨文化、跨领域的创作尝试。
《呼麦·飘渺》仿佛将草原的各种自然声音搬上舞台,搭配创新的空气动力飞纱装置,飞纱在舞台中
翩翩起舞,营造出空灵、飘渺的意境,“飞纱让歌声和草原的风具象化”。在数百种现代科技的呼应下,
观众们被舞台上的艺术、科技、灯光、音效与舞台特效所营造的“沉浸式包围”体验深深震撼。博主李格
Greg 作为法国人,意料之外于中华文化的博大与震撼:“感觉整个人刚才去旅行了,到另外一个地方。中
国各地往北往南都不止,好像世界旅行,像回到过去,飞到未来。我的脑子都有点模糊了刚才出来我都忘
了我在澳门。”
请运用所学知识,分析联想思维是如何贯穿《澳门 2049》舞台演出创新制作中的。(8 分)
21.(16 分)屠呦呦以“发现青蒿素,开创疟疾治疗新方法”荣获诺贝尔生理学或医学奖。
◆潜心探索守正创新
在农村,青蒿可是一宝,可药可花。治疗中暑、疖疮,用来驱赶蚊蝇,能作为香料能去腥增香,用来
绿化庭院,既能观赏又能保持空气清新。
屠呦呦于 1969 年接受了国家疟疾防治项目“523”研究任务。漫长的寻药过程,是一次次的试错。在
中草药青蒿的提取实验进行到191次时,对疟原虫抑制率达到100%的青蒿抗疟有效部位“醚中干”才终于
出现。通过改用低沸点溶剂的提取方法,富集了青蒿的抗疟组分,屠呦呦团队终于在1972年发现了青蒿素。
发现青蒿素后,屠呦呦继续聚焦青蒿素治虐研发系列抗疟药物。屠呦呦研究团队经过多年攻坚,研发
出合成双氢青蒿素和有效解决青蒿素抗药性的复方双氢青蒿素,并在青蒿素“抗疟机理研究”“抗药性成因
”“调整治疗手段”等方面取得新突破,提高了人类对疟疾治疗的科学认识,完善了抗疟疾治疗的整体方案。
(1)屠呦呦团队在抗疟疾的探索中生动演绎了认识的发展历程,请运用《逻辑与思维》的知识进行分析说
明。(8 分)
◆呦呦鹿鸣食野之蒿
屠呦呦从小受到家庭医学氛围的熏陶,看着父亲无私地帮助病人,种下了她心中那颗对医学的憧憬与
责任感的种子。无数的失败与尝试最终换来了青蒿素的成功提取,为深受疟疾折磨的人们带来及时雨。国
家有需要,人民有担当。91 岁的她,如今仍然在科研的道路上不断探索,这种精神值得我们学习。
(2)结合材料,运用价值观有关知识,以“一株济世草一颗报国心”为主题撰写一篇短评。(8 分)
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰:③学科术语使用规范;④总字数在 250 字左右。
2024-2025学年度第一学期期末质量检测
高二政治参考答案
一.选择题(每小题3分,共45分)
1.B2.A3.D4.A5.B6.D7.B8.C9.A10.C11.C12.C13.B14.A15.D
二.非选择题(6小题,共55分)
16.(8分)①人们对客观事物的认识受到具体的实践水平、观点、方法、知识水平、思维能力等条件的限制,
同时客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现有一个过程,所以人们对一个事物的正确认识往
往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。(4 分)
②做项目化调研时,该中学学生综合考虑学生身份、阅历、家庭、地方风土人情等主客观条件、实践水平
的限制,认识到发展新质生产力是一个系统工程。该学校学生做好充分认知,科学合理的调研结果需要经
过从调研到报告总结、再从调研报告到实操,经过多次反复才能完成。(4 分)
17.(8 分)①利用现代科技展示了中华优秀传统文化博大精深的独特魅力,推动中华优秀传统文化创造性
转化和创新性发展。(2 分)
②坚持以人民为中心,发展“文化+科技”新业态(文化产业),丰富优质文化产品供给。(2 分)
③文博会以文兴业,发挥文化的功能(文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能)实现
文化与经济相互交融,让文化产业在新起点上继续蓬勃发展。(2 分)
④作为国际文化产业博览交易会,促进文化交流与文化交融,实现不同文化的交流互鉴,推动当代中国文
化发展,坚定文化自信、建设文化强国。(2 分)
18.(8 分)①辩证思维用联系、发展、全面的观点看问题。认识到发展新质生产力要科学处理科技创新与
产业创新之间的关系;坚持用变化发展的观点看问题,着眼国家战略发展目标,制定与之相匹配的科技创
新计划,前瞻布局战略性新兴产业。(3 分)
②分析是综合的基础,综合是分析的先导。通过分析推动科技创新可以突破关键核心技术、通过产业创新
有助于培育新兴产业和未来产业,认识到二者是辩证统一的,实现对发展新质生产力的整体把握。在统筹
科技创新与产业创新中,指导聚焦产业短板进行技术攻关,围绕创新链布局产业链,实现科技成果转化。(5
分)
19.(7 分)①事物质与量的统一体现在“度”中,当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质
的转化。(1 分)
②我们在“稳”的范围内寻求和把握经济发展的适当程度的原则,在思考和处理问题时把握好“稳中求进、
以进促稳”,实现经济社会发展主要目标任务即将顺利完成。(2 分)
③面对明年经济工作,不只是被动地适应当前的存在状态,积极注重目标引领,各项工作能早则早、抓紧
抓实,积极地认识和推动实现优化组合发展到最佳的状态。(2 分)
④积极创造条件,充分调动基层积极性主动性创造性,大力提升抓落实的效能,持续优化营商环境,更好
凝聚推动高质量发展的合力,促成事物质变。(2 分)
20.(8 分)①联想是创新思维的基础。舞台演出以时间为根据,对非遗文明、现代科技、东西方文化进行
联结,进行创新(2 分)
②迁移和想象是思维展开联想的重要方式。将空气动力装置的作用等进行位置变迁与功能移植,运用到非
遗与舞台演出之中营造出空灵、飘渺的意境,在舞台剧中产生“飞纱让歌声和草原的风具象化”。(3 分)
③联想思维具有跨越的联结性,具有非逻辑制约的畅想性。声音、科技、灯光、音效与非遗这些有些相关、
有些看似不相关对象的认识进行构想、想象甚至是幻想结合,让观众产生看舞台演出如旅游,如回到过去,
飞到未来的“荒唐”感。(3 分)
21.(16 分)(1)①从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,思维过程的这两个阶段相互依赖、
不可分割。(2 分)
②之前,人们对青蒿的认识还不完全,屠呦呦团队通过分离、提纯等环节从青蒿中提取出能够有效抗疟的
青蒿素,完成了从感性具体到思维抽象。(3 分)
③屠呦呦团队以“青蒿素治疟”作为思维上升的起点,随着对疟疾治疗的深入研究和各种矛盾的解决,最
终形成对疟疾治疗的整体本质和规律的认识,完善了抗疟疾治疗的整体方案,从思维抽象发展到思维具体。
(3 分)
(2)示例:
受父亲的影响,屠呦呦种下了对医学的憧憬和责任感的种子,价值观油然而生。屠呦呦认识到青蒿是能够
拯救无数生命的济世良药,坚定用科学手段研究,最终提炼成功青蒿素。(3 分)
屠呦呦的价值观影响屠呦呦的人生道路的选择,选择持续投身到青蒿素的研发,一直走在抗疟的路上,91
岁依然不断探索。面对疟疾肆虐的公共卫生问题,屠呦呦将个人价值与国家和人民利益紧密相连,站在人
民的立场,投入治病救人的科研实践中,践行了对国家和人民的责任,做出了巨大贡献。(3 分)
新时代,我们要将个人的理想与国家的需要相结合,将小我融入大我,积极投身于为人民服务的实践,为
实现中华民族伟大复兴贡献力量。(2 分)
【以上答案仅供参考,学生答案只要文意正确,言之有理,均可酌情给分】

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