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(共27张PPT)
课外古诗词诵读
约 客
七年级语文下册第六单元 统编版（2024）
作者：赵师秀
导入新课
同学们，在一个梅雨绵绵的夏夜，屋内烛火摇曳，一位诗人正静静地等待着友人来访。他时而望向窗外，时而轻敲棋子，周围蛙声阵阵，可友人却迟迟未到。大家有没有过等人时焦急又充满期待的心情呢？今天，让我们一同走进赵师秀的《约客》，感受诗人在这场等待中的复杂心境，看看他是如何用简洁的诗句描绘这一生活场景的 。
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读诗歌并背诵
2.精彩诗句的探究，诗人情绪及心情的领悟。
作者简介
赵师秀(1170—1219)，字紫芝、灵芝，号灵秀、天乐，永嘉（今浙江温州）人，南宋诗人。他与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”，开创了“江湖派” 诗风。
创作背景
本诗选自《清苑斋集》（《永嘉四灵诗集》，浙江古籍出版社1985年版）。一个江南的夏夜，梅雨纷飞，蛙声齐鸣，诗人约了友人来下棋，然而时过夜半，友人未至，诗人闲敲棋子，静静等候，写下了这首诗。
文体知识
绝句，又称截句、断句、绝诗，是近体诗的一种形式。绝句由四句组成，分为律绝和古绝，律绝跟律诗一样，讲究平仄，押韵严格。常见的绝句有五言绝句和七言绝句。
字词读音
约客（ ） 节（ ）
蛙（ ）
yuē
jié
wā
词语解释
约客：
处处蛙：
有约不来：
过夜半：
落灯花：
字词积累
邀请客人来相会。
到处是青蛙的叫声。
友人受到邀请却没有按时赴约。
过了半夜。
灯芯燃烧后结成的花状物，由于无聊地敲棋子，灯花震落了。
有节奏朗读课文
约 客
赵师秀
黄梅/时节/家家/雨，
青草/池塘/处处/蛙。
有约/不来/过/夜半，
闲敲/棋子/落/灯花。
文章品析（一）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
译文：黄梅时节处处都在下雨，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙鸣。
时过午夜，已约好的客人却还没有来，（我）无聊地敲着棋子，灯灰震落在棋盘上。
夏初江南梅子黄熟的时节，即梅雨季节。
到处是蛙鸣声。
即为邀约友人。
灯芯燃烧后结成的花状物。
整体感知
1.（首联）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。
这句诗描绘了一幅江南梅雨季节的乡村夜景图。“黄梅时节”点明了时令，此时江南地区阴雨连绵，“家家雨”描绘出雨水丰沛，处处都被雨幕笼罩的景象。“青草池塘处处蛙”则写出了在长满青草的池塘边，蛙声此起彼伏，营造出一种热闹又寂静的氛围。通过对自然环境的描写，为下文等待客人的到来做了铺垫。
整体感知
2. （ 尾联）“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”。
此联写诗人与友人相约，却久候不至，直至夜半。他百无聊赖，下意识地用棋子在棋盘上轻轻敲击，震落了灯花。这两句通过动作描写，生动地表现出诗人等待时的寂寞、失望与无奈，也蕴含着对友人爽约的淡淡的埋怨。
整体感知
3.诗歌前两句描绘了怎样的环境？有何作用？
前两句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节，雨水连绵，池塘边青草繁茂、蛙声不断的环境。这样的环境营造出一种既热闹又寂静的氛围，为下文写诗人等待友人到来做了铺垫。
整体感知
4.“有约不来过夜半”这句诗在诗中有何作用？
这句诗点明了等待的时间之久，从白天一直等到夜半，突出了诗人等待的焦急与无奈，同时也使诗歌的情节有了进一步的发展，为尾联写诗人的寂寞无聊埋下伏笔。。
整体感知
5.尾联中“闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写，请简要分析其表达效果。
“这句诗通过“敲棋子”这一动作描写，生动地表现出诗人在等待友人时的寂寞、无聊和焦急的心情。“落灯花”则进一步渲染了这种氛围，使诗歌的意境更加深远。
整体感知
6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
这首诗表达了诗人在等待友人时的寂寞、失望与无奈之情，同时也蕴含着对友人爽约的淡淡的埋怨。此外，从另一个角度也可以看出诗人对生活中这一平凡场景的细腻感受。
深入探究
1.诗歌前两句写雨声、蛙声，这与约客有什么关系？
雨声、蛙声一方面描绘出当时黄梅时节的环境特点，渲染出一种既热闹又寂静的氛围。热闹是因为雨声、蛙声不断，寂静是因为在这样的雨夜，本应与友人相聚却只能独自等待，以声衬静，突出了诗人等待时的寂寞心情，为下文约客不至的失望做铺垫。
深入探究
2.“闲敲棋子”中的“闲”字用得极为精妙，请简要赏析。
“闲”字在这里是看似悠闲实则内心焦急的意思。诗人因友人久等不至，内心烦闷又无奈，只能借敲棋子来打发时间。这个字通过外在的动作，深刻地表现出诗人等待时那种百无聊赖的心境，将诗人的寂寞与失落展现得淋漓尽致。
深入探究
3.诗中未着一个“等”字，却处处体现出等待之意，请结合全诗分析。
首联描绘黄梅时节的雨夜和蛙声，为等待营造氛围；颔联通过点明时间“过夜半”，突出等待之久；尾联“闲敲棋子落灯花”，通过诗人无聊的动作，生动地表现出等待时的焦急与无奈。全诗虽无“等”字，却从环境、时间和人物动作等方面，全方位地体现了等待友人的情景。
深入探究
4.《这首诗表达的情感与传统的“有约不至”题材的诗歌有何不同？
传统的“有约不至”题材诗歌，多侧重于表达对友人爽约的不满或抱怨。而这首诗除了有等待的焦急和对友人爽约的淡淡埋怨外，还通过对环境和自身动作的描写，营造出一种独特的寂寞氛围，流露出诗人在等待过程中的细腻心境，有一种别样的韵味，情感更加丰富复杂。
深入探究
5.从诗歌意境的角度，分析这首诗是如何营造出独特的艺术氛围的？
诗人通过描写黄梅时节的雨、青草池塘的蛙声，以及夜深时的孤灯，描绘出一幅江南雨夜图，营造出一种清幽、寂静的氛围。同时，“有约不来”的等待与“闲敲棋子”的动作，又增添了一份寂寞与无奈，使诗歌在清幽中蕴含着淡淡的愁绪，形成了独特的艺术氛围。
课堂小结
《约客》是南宋诗人赵师秀的经典之作。诗中首联描绘黄梅时节雨夜蛙鸣之景，渲染氛围。颔联点明友人未到，时间已至夜半。尾联“闲敲棋子”这一细节，将诗人等客不至的寂寞、无奈展现得淋漓尽致 。全诗以景衬情，语言质朴，却韵味无穷，让我们感受到古人生活中的细腻情感。
当堂检测
1、下列对《约客》这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A. 这首诗前两句写景，描绘出一幅江南夏雨图。
B. “处处蛙”渲染了一种热闹的氛围，烘托出诗人欢快的心情。
C. 第三句点明了诗人约客下棋，但是时间已过夜半，客人还未到来。
D. 全诗通过对环境和人物动作的描写，含蓄地表现出诗人等待客人时的寂寞心情。
B
当堂检测
2、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘的季节是（ ）
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
B
当堂检测
3、下列对“闲敲棋子落灯花”一句赏析有误的一项是（ ）
A. 一个“闲”字，恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。
B. “敲”字把诗人等待时的动作细节刻画得极为生动，也写出了诗人当时闲适恬淡的心境。
C. “落灯花”进一步渲染了那种寂静、无聊、失落的氛围。
D. 这句诗通过动作描写，生动地表现出诗人等待友人时的心理变化。
B
当堂检测
4、《约客》的作者赵师秀是下列哪一个诗派的代表诗人（ ）
A. 边塞诗派
B. 山水田园诗派
C. 江西诗派
D. 永嘉四灵
D
课后作业
1.背诵并默写诗歌《约 客》。

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