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(共38张PPT)
风娃娃
相处之道
第一课时
风娃娃
任务一：初读正音，交流猜字好方法
寒风
凉风
暖风
狂风
台风
暴风
1
2
3
4
5
6
7
自由朗读课文，遇到不认识的生字打个问号，先猜一猜，再和同桌交流，并查字典验证。
抽 摆 翻 栽
抽丝剥茧
摇摇摆摆
大摇大摆
摇头摆尾
帮助 使劲 表示 责怪
风娃娃____地吹着，____人们做了很多好事，大家向他____感谢。但是他也做了一些坏事，人们纷纷____他。
使劲
帮助
表示
责怪
任务二：走进故事，看风娃娃做好事
我想像妈妈一样去帮助人。
到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。
吹转风车
吹动帆船
吹走风筝
吹跑衣服
吹断小树
风娃娃做的好事是（ ），风娃娃做的坏事是（ ）。
①吹转风车
②吹跑衣服
③吹动帆船
④吹走风筝
⑤吹断小树
①③
②④⑤
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
△ △
△ △
用力
风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
拟声词
咕咚、沙沙沙、呼呼、轰隆轰隆……
模拟声音的词语
拟声词
风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
你还能听到什么声音？
任务三：复述故事，生字书写我能行
风娃娃来到________，看见________，他________，（结果）________。
一看结构
二看比例
三看关键笔
第二课时
风娃娃
田野
帮助
秧苗
翻跟头
急忙
表示
使劲
赶紧
伤心
广场
仍然
责怪
任务一：来到河边，看风娃娃做好事
看 ：____
做 ：﹏﹏
结果：（ ）
看：看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。
做：他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气。
结果：船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
拟声词
····
辛苦
轻松
风娃娃来到________，看见________，他________，（结果）________。
船工会怎么表示感谢？
帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
任务二：走进广场，看风娃娃做坏事
看 ：____
做 ：﹏﹏
结果：（ ）
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
（
）
风娃娃来到________，
看见______________，
他________________，
（结果）__________。
吹跑了人们晾晒的衣服
吹断了路边新栽的小树
风娃娃来到________，看见________，他________，（结果）________。
好心办坏事
他还有可能做哪些错事？
引发沙尘暴
吹翻船只
……
任务三：想象续编，让风娃娃做好事
孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。
风娃娃来到________，看见________，他________，（结果）________。
和风细雨 风和日丽
风平浪静 风调雨顺
风娃娃，到田野。吹风车，秧苗笑。
船工累， 吹气。擦擦 ，表谢意。
广 上，做错事。 旁边，树折断。
被责怪，很 心。帮助人 ，不容易。
光用力，还不行。真有用， 称赞。
jí
hàn
chǎng
lù
shāng
dé

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