资源简介 汝阳县2024~2025学年第一学期期末学科素养检测卷三年级科学参考答案及评分意见一、选择。1-5 BBABB6-10 AA CBC11-15 ABCCC二、判断。16-20××VV×21-25×V×VV三、科学探究。26.(1)低(2)快(3)低(4)B(5)气体27.(1)②④①(2)B(3)A(4)①升高水温②1水的温度③①升高水的温度能加快食盐在水中的溶解(5)颗粒大小会影响食盐在水中的溶解速度。颗粒越大,食盐的溶解速度越慢:颗粒越小,食盐的溶解速度越快。(6)示例:选择粉末状的咖啡粉,冲泡时用热水冲泡,并进行搅拌。(答案不唯一,言之有理即可)28.(1)C(2)C(3)占据着一定空间(4)B四、解释说明。28.白天,海风从大海吹向陆地:(1分)夜晚,陆风从陆地吹向大海。(1分)原因是白天陆地上空的温度比海面上空的温度高,夜晚海面上空的温度比陆地上空的温度高(2分)。五、材料分析30.(一)(1)B(2)C(3)大熊猫、白鳍豚、扬子鳄等(4)建立保护区、发展人工繁殖、加强宣传。(答案不唯一,合理即可)(二)(1)A(2)B(3)风门大(4)热气球、孔明灯(答案不唯一)三年级科学答案第1页(共1页)汝阳县2024~2025学年第一学期期末学科素养检测卷三年级科学题号三四五总分得分一、选择题(请将正确选项的序号填入括号中,每题2分,共30分)1.用量简测量水时,下列读数方式正确的是()①A.①②子B.②州最C.③③云2.妙妙想用气温计测量今天的气温,她应该把气温计放在()。如A.操场露天处B.教室外背阴通风处C.教室内3.探探在操场上用自制的风向标测风向,结果如下图,这时刮(北西A.东风B.南风C.西风长4.周一的早晨,妙妙在上学路上感到轻风拂面,此时的风力是(痛南A.0级B.2级C.5级5.下列关于蝴蝶一生经历的四个阶段,顺序正确的是()o郡A.卵成虫蛹幼虫B.卵幼虫蛹成虫C.卵幼虫蝴蝶幼虫翩6.学习了《鸟类的特征》这一课,奇奇做了以下笔记,其中有误的是()。A.会飞,会筑巢B.用喙取食C.身体覆盖羽毛,长有翅膀7.我们把蜻蜓、蚊子、蜜蜂归为一类,称为昆虫,它们被称为昆虫的原因不包括()。A.都会飞B.胸部有三对足C.身体分为头、胸、腹三部分8.如果地球上的动物不断减少,最有可能会造成()。A.陆地面积减少B.地球上的植物迅速减少C.生态平衡被破坏9.有A、B、C三种物质,在其他条件相同的前提下,已知100毫升水中最多能溶解20克A物质,15克B物质,30克C物质。这三种物质在水中的溶解能力排列正确的是()。A.B>C>AB.C>A>BC.A>B>C10.成语“乌云密布”“万里无云”描述的天气分别是()。A.阴天、多云B.阴天、少云C.阴天、晴天三年级科学第1页(共6页)Q夸克扫描王极速扫描,就是高效11.妙妙试着吹套在瓶子里的气球,发现气球只能吹大一点点,这是因为()。A.瓶子里的空气占据一定的空间B.妙妙的力气不足以把气球吹起C.气球已经达到最大的膨胀限度12.下列叙述中,属于天气的是()A.河南省四季分明B.洛阳市后天晴转多云C.海南省冬暖夏凉13.钓鱼时不能大声说话,因为鱼听到人的说话声就会被吓跑,这说明()。A.只有水能传播声音B.只有空气能传播声音C.空气和水都能传播声音14.奇妙小组在做实验时不小心将一支水银温度计打破了,亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上,此时奇奇和妙妙应该(A.不受干扰,坚持把实验做下去B.直接用手把水银捡起来交给老师C.立即报告老师,请老师及时处理15.关于沈括的“海陆变迁”说的形成过程,下列说法不正确的是()。A.沈括认为华北平原是河流搬运的大量泥沙长年沉积而形成的B.沈括在太行山上发现了螺、蚌化石和圆圆的卵石,他推测此处在远古时期是海滨C.沈括的假说解释了螺、蚌化石和卵石出现在高山上的原因二、判断题(正确的用“V√”,错误的用“×”表示,每题1分,共10分)】16.在水中游的动物都属于鱼类。()17.研究“声音是怎样产生的”时,在鼓面上撒一些碎纸屑,是为了使碎纸屑在鼓面产生振动,发出声音。()18.当暴雨、洪涝来临时,应该躲在地势高的地方。()19.用一个圆代表天空,将圆平均分成10份,当天气为多云时,天空的总云量为6—8份。()20.白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物,有“水中金丝猴”之称。()21.我们在熄灭酒精灯时,可以用嘴吹。()22.动物的一生要经历出生、生长发育、成熟、衰亡的生命过程。()23.风筝能够飞上蓝天,是利用了热空气会上升的原理。()24.探探的闹钟每天都会准时叫她起床,闹钟的声音经历了“闹钟→空气→耳朵”的传播过程。()25.走钢丝的演员表演时手里往往会拿一根长长的杆子,相当于延长了手臂,缩小身体重心的变化范围。()三年级科学第2页(共6页) Q夸克扫描王极速扫描,就是高效同 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3科学答案.pdf 扫描件_三年级科学.pdf