主题四 生命安全与健康教育 课时17 交往与沟通(学生版+教师版)--2025河南版道德与法治中考专题练习 第一部分

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主题四 生命安全与健康教育 课时17 交往与沟通(学生版+教师版)--2025河南版道德与法治中考专题练习 第一部分

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课时17 交往与沟通
基础练
考点1 友谊 网上交往 男生女生
1.[2024福建]下列是课堂学习的一个环节:
议题:深深浅浅话友谊 情境:小闽与小福是形影不离的好朋友,他们彼此分享,互相帮助。有一次,他俩一起参加校园歌手选拔赛,只有小闽被选上,小福依然对小闽表示真诚的祝贺。 活动:阅读情境,小组讨论交流。 任务:从情境中获得的对友谊的正确认识。 同学们的发言要点: ①友谊是一种亲密的关系 ②新朋友不如老朋友 ③友谊需要一方迁就包容 ④竞争并不必然伤害友谊
以上同学们的发言要点符合任务要求的是( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
2.[2024天津]赛场上,选手们奋力冲刺、勇争第一;赛场外,对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明( )
A. 友谊是一成不变的 B. 友谊要回避竞争讲义气
C. 友谊不能没有原则 D. 竞争并不必然伤害友谊
【答案】D
3.[2024江苏扬州]小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( )
序号 小细节 微点评
A 刚进入新的班级,小川主动与我交流 建立友谊,需要坚持原则
B 我不想说的秘密,小川会一直追问我 建立友谊,需要持续行动
C 遇到困难的时候,小川积极地帮助我 呵护友谊,需要关怀对方
D 在自习课的时候,小川总想和我讲话 呵护友谊,需要顺从对方
【答案】C
4.[2024辽宁锦州二模]“求扩列”,扩充好友列表,“养火花”,持续好友互动……当下,不少中学生利用网络社交媒体搜索志同道合的网友,在群内展示自我,对各式话题都有很强的表达欲望,相互点赞,聊得火热。然而,日常生活中他们与同伴、父母、老师缺少互动,无话可说。对此,你应告诉这些中学生( )
A. 虚拟交往难把握,远离网络是良策
B. 网络虚拟非全部,现实交往不可少
C. 师长同学情谊长,暂时忽略也无妨
D. 虚拟世界最精彩,现实世界很无奈
【答案】B
5.[2023湖南怀化]随着社会的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明( )
A. 男生女生有各自的性别优势,可以取长补短
B. 不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己潜能
C. 要实现男女平等,必须无条件给女性机会
D. 只要自己努力就没必要向异性学习
【答案】B
考点2 师生交往
6.[2024天津]感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师( )
①启智润心、因材施教的育人智慧
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
7.[2024福建]在第39个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于( )
①教师发展为一种专门职业
②形成尊师重教的良好社会风尚
③教师形成相同的教学方式
④建设社会主义现代化教育强国
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
8.[2024山东烟台]“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是( )
A. 老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
B. 老师是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人
C. 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D. 尊重老师是中华民族优良传统,也是公民应该履行的基本义务
【答案】B
9.[2023江西]从下图两位同学的对话中,我们体会到( )
①任何时候都要压抑情绪
②要正确对待老师的批评
③要承认老师之间的差异
④要学会合理地调节情绪
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
考点3 亲情:孝亲敬长、与父母沟通、家庭美德
10.[2024江西]下边古训印证了( )
孝弟也者,其为仁之本与! ——《论语·学而》 夫孝者,天之经、地之义、民之行也。 ——《圣谕广训》
①中华优秀“孝”文化源远流长
②孝亲敬长是中华传统美德
③尽孝就要采纳父母全部意见
④孝亲敬长是公民的法定义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
11.[2024天津]早晨起晚了,我来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨,听起来有点儿烦,但心里是暖的,因为( )
A. 家长的权威与经验不容挑战 B. 唠叨中蕴含着亲情之爱
C. 家庭成员的交流方式在变化 D. 子女要完全听父母的话
【答案】B
12.[2024山西]家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。下面图片中的生活场景有利于我们( )
与家人一起做家务
①培养劳动习惯 ②传递美好情感
③参与公共事务 ④共建和谐家庭
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
13.[2024江苏扬州]下面漫画《家风》告诉我们 ( )
A. 用关爱传承美好的亲情 B. 迁就是维系亲情的纽带
C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化
【答案】A
提升练
14.应用型·友谊与竞争[2023北京]小强和小军是好朋友,两个人都是校乒乓球队的主力。
他们的对话启示我们( )
①友谊在竞争中得到升华、深化
②要想了解自己,最好问问别人
③集体成员交流互鉴,共同进步
④集体要承认个人利益的合理性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
15.应用型·朦胧情感[2024新疆]在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,下列做法可取的是( )
①慎重对待,理智处理
②言谈得当,举止得体
③内心坦荡,自尊自爱
④拉开距离,避免交往
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】C
16.应用型·师生交往[2023湖南株洲]墨子对弟子耕柱子要求非常严格,耕柱子很委屈地说:“我不比别人差,为何老师对我这么严格呢?”墨子拍拍他的肩膀说:“假如我要去太行山,坐一辆由黄牛和快马拉的车,我是鞭策黄牛还是鞭策快马呢?”耕柱子不假思索地回答:“当然是快马呀!因为快马经得起鞭策。”这个故事告诉我们( )
①与老师产生矛盾时,绝不退让
②老师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足
③把注意力放在批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心
④要学会正确对待老师的批评
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】D
17.跨学科·语文[2024四川眉山]在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。下列诗句体现“孝”文化的是( )
A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
C. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待
D. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
【答案】C
18.[2024重庆B卷]有一种浪漫叫“带父母去旅行”。暑假将至,某初三学生与几个小伙伴共同规划出行路线、餐饮住宿等,初步拟定了一份带父母去旅行的攻略。之后,他们邀请父母共同商议并最终确定攻略。在出发前,他们还为自己制定了“公约”,旅行期间主动搬运家庭行李,多为父母拍照,照顾父母的感受等。行程即将开始,旅途中几个小伙伴应当注意( )
①做好旅行期间的分工,团结协作
②多与父母交流沟通,理解父母的想法
③任何情况下,不得违背和改变“公约”
④遇到矛盾和冲突时,要冷静、慎重地处理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
创新练
19.新考法·写信[2024陕西A卷节选]【懂感恩的中学生】
小秦在班里组织开展感恩父母活动,倡议同学们给父母(或其他亲人)写封信。
请你完成这封信。(4分)
要求:①写出感激之情和感恩行动;②不得透露姓名、校名、地名等个人信息;③字数在100字左右。
亲爱的 : 您好! ______________________________________________________________________________________________________________________________________ ××× 2024年6月23日
【答案】
(4分)
亲爱的妈妈: 您好! 从我出生的那一刻起,您就全力以赴地照顾我,把我从一个小婴儿抚养长大。十几年的培养,您教我做一个对家庭、对社会有用的人。在我的心目中,您是我最熟悉、最亲近、最敬爱的人。如今我长大了,懂得了您的不易。从现在开始,我要多理解您,多倾听您的教诲,认真学习,不让您为我操心。 亲爱的妈妈,您看我的实际行动吧! 此致 敬礼 爱您的孩子 2024年6月23日
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课时17 交往与沟通
基础练
考点1 友谊 网上交往 男生女生
1.[2024福建]下列是课堂学习的一个环节:
议题:深深浅浅话友谊 情境:小闽与小福是形影不离的好朋友,他们彼此分享,互相帮助。有一次,他俩一起参加校园歌手选拔赛,只有小闽被选上,小福依然对小闽表示真诚的祝贺。 活动:阅读情境,小组讨论交流。 任务:从情境中获得的对友谊的正确认识。 同学们的发言要点: ①友谊是一种亲密的关系 ②新朋友不如老朋友 ③友谊需要一方迁就包容 ④竞争并不必然伤害友谊
以上同学们的发言要点符合任务要求的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.[2024天津]赛场上,选手们奋力冲刺、勇争第一;赛场外,对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明( )
A.友谊是一成不变的 B.友谊要回避竞争讲义气
C.友谊不能没有原则 D.竞争并不必然伤害友谊
3.[2024江苏扬州]小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( )
序号 小细节 微点评
A 刚进入新的班级,小川主动与我交流 建立友谊,需要坚持原则
B 我不想说的秘密,小川会一直追问我 建立友谊,需要持续行动
C 遇到困难的时候,小川积极地帮助我 呵护友谊,需要关怀对方
D 在自习课的时候,小川总想和我讲话 呵护友谊,需要顺从对方
4.[2024辽宁锦州二模]“求扩列”,扩充好友列表,“养火花”,持续好友互动……当下,不少中学生利用网络社交媒体搜索志同道合的网友,在群内展示自我,对各式话题都有很强的表达欲望,相互点赞,聊得火热。然而,日常生活中他们与同伴、父母、老师缺少互动,无话可说。对此,你应告诉这些中学生( )
A.虚拟交往难把握,远离网络是良策
B.网络虚拟非全部,现实交往不可少
C.师长同学情谊长,暂时忽略也无妨
D.虚拟世界最精彩,现实世界很无奈
5.[2023湖南怀化]随着社会的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明( )
A.男生女生有各自的性别优势,可以取长补短
B.不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己潜能
C.要实现男女平等,必须无条件给女性机会
D.只要自己努力就没必要向异性学习
考点2 师生交往
6.[2024天津]感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师( )
①启智润心、因材施教的育人智慧
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.[2024福建]在第39个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于( )
①教师发展为一种专门职业
②形成尊师重教的良好社会风尚
③教师形成相同的教学方式
④建设社会主义现代化教育强国
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.[2024山东烟台]“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是( )
A.老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
B.老师是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人
C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D.尊重老师是中华民族优良传统,也是公民应该履行的基本义务
9.[2023江西]从下图两位同学的对话中,我们体会到( )
①任何时候都要压抑情绪
②要正确对待老师的批评
③要承认老师之间的差异
④要学会合理地调节情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考点3 亲情:孝亲敬长、与父母沟通、家庭美德
10.[2024江西]下边古训印证了( )
孝弟也者,其为仁之本与! ——《论语·学而》 夫孝者,天之经、地之义、民之行也。 ——《圣谕广训》
①中华优秀“孝”文化源远流长
②孝亲敬长是中华传统美德
③尽孝就要采纳父母全部意见
④孝亲敬长是公民的法定义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.[2024天津]早晨起晚了,我来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨,听起来有点儿烦,但心里是暖的,因为( )
A.家长的权威与经验不容挑战 B.唠叨中蕴含着亲情之爱
C.家庭成员的交流方式在变化 D.子女要完全听父母的话
12.[2024山西]家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。下面图片中的生活场景有利于我们( )
与家人一起做家务
①培养劳动习惯 ②传递美好情感
③参与公共事务 ④共建和谐家庭
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.[2024江苏扬州]下面漫画《家风》告诉我们 ( )
A.用关爱传承美好的亲情 B.迁就是维系亲情的纽带
C.学会沟通解决家庭矛盾 D.现代家庭结构发生变化
提升练
14.应用型·友谊与竞争[2023北京]小强和小军是好朋友,两个人都是校乒乓球队的主力。
他们的对话启示我们( )
①友谊在竞争中得到升华、深化
②要想了解自己,最好问问别人
③集体成员交流互鉴,共同进步
④集体要承认个人利益的合理性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.应用型·朦胧情感[2024新疆]在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,下列做法可取的是( )
①慎重对待,理智处理
②言谈得当,举止得体
③内心坦荡,自尊自爱
④拉开距离,避免交往
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
16.应用型·师生交往[2023湖南株洲]墨子对弟子耕柱子要求非常严格,耕柱子很委屈地说:“我不比别人差,为何老师对我这么严格呢?”墨子拍拍他的肩膀说:“假如我要去太行山,坐一辆由黄牛和快马拉的车,我是鞭策黄牛还是鞭策快马呢?”耕柱子不假思索地回答:“当然是快马呀!因为快马经得起鞭策。”这个故事告诉我们( )
①与老师产生矛盾时,绝不退让
②老师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足
③把注意力放在批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心
④要学会正确对待老师的批评
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
17.跨学科·语文[2024四川眉山]在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。下列诗句体现“孝”文化的是( )
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
18.[2024重庆B卷]有一种浪漫叫“带父母去旅行”。暑假将至,某初三学生与几个小伙伴共同规划出行路线、餐饮住宿等,初步拟定了一份带父母去旅行的攻略。之后,他们邀请父母共同商议并最终确定攻略。在出发前,他们还为自己制定了“公约”,旅行期间主动搬运家庭行李,多为父母拍照,照顾父母的感受等。行程即将开始,旅途中几个小伙伴应当注意( )
①做好旅行期间的分工,团结协作
②多与父母交流沟通,理解父母的想法
③任何情况下,不得违背和改变“公约”
④遇到矛盾和冲突时,要冷静、慎重地处理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
创新练
19.新考法·写信[2024陕西A卷节选]【懂感恩的中学生】
小秦在班里组织开展感恩父母活动,倡议同学们给父母(或其他亲人)写封信。
请你完成这封信。(4分)
要求:①写出感激之情和感恩行动;②不得透露姓名、校名、地名等个人信息;③字数在100字左右。
亲爱的 : 您好! __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ××× 2024年6月23日
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