资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
课时19 青春时光 情绪与情感
基础练
考点1 青春期生理、心理、思维变化
1．[2024黑龙江绥化]青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于（ ）
A．情感变化 B．生理变化 C．思想变化 D．心理变化
2．[2024辽宁沈阳模拟]升入初中后，小文有心里话不愿对父母讲了，但是他很喜欢和同龄的伙伴交流，甚至推心置腹。这是青春期哪种心理的表现（ ）
A．反抗与依赖 B．自信与自卑
C．闭锁与开放 D．勇敢与怯懦
3．[2024内蒙古包头]青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理，我们应该（ ）
A．学会自我暗示，回避烦恼 B．寻找网友倾诉，毫无保留
C．参加体育活动，转移注意 D．尝试自我调节，随意宣泄
4．[2023湖南株洲]妈妈发现小刚的穿着有些另类，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷’，我已经长大了，不要你管。”对此，以下理解正确的是（ ）
①批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取任何意见
②独立思考不是人云亦云，而是有自己的见解
③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见
④“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
考点2 自信、自强
5．[2024海南文昌模拟]古人的诗句穿越千年，滋养着我们的精神世界。下列能启示我们要树立自信的是（ ）
A．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
B．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
D．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
6．[2024吉林长春二模]曾被确诊为脑瘫、6岁才学会走路的12岁长春男孩爱马在一次朗诵比赛中不慎摔倒，他一边示意父亲把自己扶起来，一边坚持继续朗诵，直至完成比赛并最终获得金奖。对于未来，爱马希望自己能成为一名科学家，研发火箭卫星，逐梦星辰大海。在爱马身上，我们看到的品质有（ ）
①自强不息 ②谦虚谨慎
③自尊自信 ④宽容大度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考点3 行己有耻、止于至善
7．[2024江苏扬州]有人为博取流量，拍摄造假视频，将其包装成容易引起社会共鸣的事件，造成不良影响。拍摄短视频应该有底线，不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到（ ）
A．文明有礼 B．乐于奉献 C．自信自强 D．行己有耻
8．[2024湖南常德模拟]“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语能体现这一品质的是（ ）
①穷则独善其身，达则兼济天下
②羞恶之心，义之端也
③人有耻，则能有所不为
④见贤思齐焉，见不贤而内省也
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
9．[2024广西南宁二模]九年级（1）班开展榜样人物评选活动，下面是几位获奖同学的部分事迹介绍。据此推断该班本次评选的榜样应该是（ ）
★赵宁：经常利用假期时间参与志愿服务活动。 ★覃森：总是热心地为老师和同学们提供帮助。 ★何洁：拾金不昧，协助公安机关寻找失主，返还遗失物。
A．诚信之星 B．劳动之星 C．乐善之星 D．礼仪之星
考点4 情绪与情感
10．[2024陕西A卷]非洲草原上有一种蝙蝠喜欢在野马身上叮咬吸血，有的野马因此被折磨致死。动物学家研究发现，蝙蝠所吸的血量非常少，野马的死因并非蝙蝠的叮咬，而是被叮咬后的暴怒与狂奔。这启示我们（ ）
①人的情绪是短暂的、不稳定的、复杂的
②情绪会相互感染，要用恰当方式表达
③不要因为一些微小的事情而大动肝火
④暴怒不能解决问题，要学会调节情绪
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．[2024河南]中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题，有时还与同学发生争执。为此，她很焦虑，希望能走出情绪的低谷。作为同学，你应当对她说（ ）
A．青春叛逆不正常，要请大家来帮忙
B．情绪管理靠自己，没有必要借外力
C．厌学焦虑又何妨，置之不理放一旁
D．情绪调控要加强，掌握方法身心康
12．[2024内蒙古赤峰]我们踏着成长的节拍，在不断社会化的过程中，获得的美好情感有（ ）
①教学相长、亦师亦友的师生情
②比赛失误、结果欠佳的挫败感
③建立友谊、呵护友谊的同伴情
④温暖牵挂、关怀守候的亲子情
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
提升练
13．应用型·心中小烦恼[2023广东]升入初中，几位同学交流了各自心中的小烦恼。以下相应建议合理的是（ ）
小烦恼 建议
“唉，脸上长了好多痘痘，真发愁呀……” ①悦纳生理变化，注重内在美
“马上要考试了，我焦虑得睡不着，怎么办呀？” ②尝试自我调节，转移注意力
“今天被老师批评了，他也太严格了！” ③对老师敬而远之，敬畏老师
“我一回到家，爸妈就唠叨我的学习，真烦！” ④培养批判性思维，拒绝沟通
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．应用型·评选活动[2024四川达州]中共中央宣传部、全国妇联向全社会发布2024年“最美巾帼奋斗者”先进事迹（如表）。评选“最美巾帼奋斗者”的活动有利于（ ）
石玉莲 黄会林 柯晓宾
在乡村振兴主战场拼搏实干 在耄耋之年仍耕耘在三尺讲台 为高铁安全高效运行保驾护航
（注：以上为部分获奖者）
①推动我国的物质文明建设
②向榜样学习，汲取榜样的力量
③弘扬社会主义核心价值观
④营造“四个尊重”的社会氛围
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．应用型·情绪管理[2024重庆B卷]情绪，是每个人与生俱来的本能，它如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，我的情绪管理合理的是（ ）
①换班主任后我非常难过，长期情绪低落
②在学习上感到焦虑时，我会向父母倾诉心中压力
③朋友总是抱怨，让我很不开心，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”
④在登台表演前感到紧张，我找到一个安静的角落深呼吸，放松心情
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．综合性[2024山东烟台]2023年贵州榕江举办的“和美乡村足球超级联赛”（简称“村超”）由群众主创、参赛者以村民为主，其接地气的办赛风格、丰富多彩的民族文化和热烈的现场氛围，不仅丰富了村民的业余生活，还吸引了来自全国各地的观众观赛，带火了当地的特色旅游。对“村超”这一赛事认识正确的是（ ）
①有浓厚的乡土风情，有利于满足人们的精神文化需求
②推动民间足球文化创新性发展，带给人们全新体验
③激发了所有人热爱足球的情感，传递了正能量
④既增加村民收入，也带动当地经济发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．应用型·成长的节拍[2024湖北]
【关爱自身 品味成长】
生命是一个成长过程，我们在质疑中反思，在理解中成长。最近，“质疑××，理解××，成为××”，这一造句格式引发同学们的热议。
（1） 请结合材料和所学知识，分析我们在成长过程中为什么会质疑并逐渐理解。（6分）
（2） 有同学认为，“理解××”就会“成为××”。你是否认同，请说明理由。（4分）
18．[2023山西]阅读材料，回答问题。
我该怎么办？
省城某校“阳光心理驿站”是一个经过专业心理学培训的学生社团，是同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。
在该社团开放日活动时，小晋同学和小阳同学来社团倾诉了他们各自的烦恼：
小晋：上了初中，其他男生都变声了，我却没有变化；别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘痘“占领”。现在我是又急又烦。
小阳：考试时同学让我给他递纸条，我拒绝了，结果这段时间他一直不理我。我几次主动找他沟通，也无济于事，我很郁闷。
假如你是该社团成员，请从以上两位同学中选择一位，为他排解烦恼。
（4分）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
课时19 青春时光 情绪与情感
基础练
考点1 青春期生理、心理、思维变化
1．[2024黑龙江绥化]青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于（ ）
A. 情感变化 B. 生理变化 C. 思想变化 D. 心理变化
【答案】B
2．[2024辽宁沈阳模拟]升入初中后，小文有心里话不愿对父母讲了，但是他很喜欢和同龄的伙伴交流，甚至推心置腹。这是青春期哪种心理的表现（ ）
A. 反抗与依赖 B. 自信与自卑 C. 闭锁与开放 D. 勇敢与怯懦
【答案】C
3．[2024内蒙古包头]青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理，我们应该（ ）
A. 学会自我暗示，回避烦恼 B. 寻找网友倾诉，毫无保留
C. 参加体育活动，转移注意 D. 尝试自我调节，随意宣泄
【答案】C
4．[2023湖南株洲]妈妈发现小刚的穿着有些另类，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷’，我已经长大了，不要你管。”对此，以下理解正确的是（ ）
①批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取任何意见
②独立思考不是人云亦云，而是有自己的见解
③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见
④“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
考点2 自信、自强
5．[2024海南文昌模拟]古人的诗句穿越千年，滋养着我们的精神世界。下列能启示我们要树立自信的是（ ）
A. 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
D. 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
【答案】A
6．[2024吉林长春二模]曾被确诊为脑瘫、6岁才学会走路的12岁长春男孩爱马在一次朗诵比赛中不慎摔倒，他一边示意父亲把自己扶起来，一边坚持继续朗诵，直至完成比赛并最终获得金奖。对于未来，爱马希望自己能成为一名科学家，研发火箭卫星，逐梦星辰大海。在爱马身上，我们看到的品质有（ ）
①自强不息 ②谦虚谨慎
③自尊自信 ④宽容大度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
考点3 行己有耻、止于至善
7．[2024江苏扬州]有人为博取流量，拍摄造假视频，将其包装成容易引起社会共鸣的事件，造成不良影响。拍摄短视频应该有底线，不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到（ ）
A. 文明有礼 B. 乐于奉献 C. 自信自强 D. 行己有耻
【答案】D
8．[2024湖南常德模拟]“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语能体现这一品质的是（ ）
①穷则独善其身，达则兼济天下
②羞恶之心，义之端也
③人有耻，则能有所不为
④见贤思齐焉，见不贤而内省也
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
【答案】D
9．[2024广西南宁二模]九年级（1）班开展榜样人物评选活动，下面是几位获奖同学的部分事迹介绍。据此推断该班本次评选的榜样应该是（ ）
★赵宁：经常利用假期时间参与志愿服务活动。 ★覃森：总是热心地为老师和同学们提供帮助。 ★何洁：拾金不昧，协助公安机关寻找失主，返还遗失物。
A. 诚信之星 B. 劳动之星 C. 乐善之星 D. 礼仪之星
【答案】C
考点4 情绪与情感
10．[2024陕西A卷]非洲草原上有一种蝙蝠喜欢在野马身上叮咬吸血，有的野马因此被折磨致死。动物学家研究发现，蝙蝠所吸的血量非常少，野马的死因并非蝙蝠的叮咬，而是被叮咬后的暴怒与狂奔。这启示我们（ ）
①人的情绪是短暂的、不稳定的、复杂的
②情绪会相互感染，要用恰当方式表达
③不要因为一些微小的事情而大动肝火
④暴怒不能解决问题，要学会调节情绪
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
11．[2024河南]中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题，有时还与同学发生争执。为此，她很焦虑，希望能走出情绪的低谷。作为同学，你应当对她说（ ）
A. 青春叛逆不正常，要请大家来帮忙
B. 情绪管理靠自己，没有必要借外力
C. 厌学焦虑又何妨，置之不理放一旁
D. 情绪调控要加强，掌握方法身心康
【答案】D
12．[2024内蒙古赤峰]我们踏着成长的节拍，在不断社会化的过程中，获得的美好情感有（ ）
①教学相长、亦师亦友的师生情
②比赛失误、结果欠佳的挫败感
③建立友谊、呵护友谊的同伴情
④温暖牵挂、关怀守候的亲子情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
提升练
13．应用型·心中小烦恼[2023广东]升入初中，几位同学交流了各自心中的小烦恼。以下相应建议合理的是（ ）
小烦恼 建议
“唉，脸上长了好多痘痘，真发愁呀……” ①悦纳生理变化，注重内在美
“马上要考试了，我焦虑得睡不着，怎么办呀？” ②尝试自我调节，转移注意力
“今天被老师批评了，他也太严格了！” ③对老师敬而远之，敬畏老师
“我一回到家，爸妈就唠叨我的学习，真烦！” ④培养批判性思维，拒绝沟通
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
14．应用型·评选活动[2024四川达州]中共中央宣传部、全国妇联向全社会发布2024年“最美巾帼奋斗者”先进事迹（如表）。评选“最美巾帼奋斗者”的活动有利于（ ）
石玉莲 黄会林 柯晓宾
在乡村振兴主战场拼搏实干 在耄耋之年仍耕耘在三尺讲台 为高铁安全高效运行保驾护航
（注：以上为部分获奖者）
①推动我国的物质文明建设
②向榜样学习，汲取榜样的力量
③弘扬社会主义核心价值观
④营造“四个尊重”的社会氛围
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
15．应用型·情绪管理[2024重庆B卷]情绪，是每个人与生俱来的本能，它如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，我的情绪管理合理的是（ ）
①换班主任后我非常难过，长期情绪低落
②在学习上感到焦虑时，我会向父母倾诉心中压力
③朋友总是抱怨，让我很不开心，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”
④在登台表演前感到紧张，我找到一个安静的角落深呼吸，放松心情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
16．综合性[2024山东烟台]2023年贵州榕江举办的“和美乡村足球超级联赛”（简称“村超”）由群众主创、参赛者以村民为主，其接地气的办赛风格、丰富多彩的民族文化和热烈的现场氛围，不仅丰富了村民的业余生活，还吸引了来自全国各地的观众观赛，带火了当地的特色旅游。对“村超”这一赛事认识正确的是（ ）
①有浓厚的乡土风情，有利于满足人们的精神文化需求
②推动民间足球文化创新性发展，带给人们全新体验
③激发了所有人热爱足球的情感，传递了正能量
④既增加村民收入，也带动当地经济发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
17．应用型·成长的节拍[2024湖北]
【关爱自身 品味成长】
生命是一个成长过程，我们在质疑中反思，在理解中成长。最近，“质疑××，理解××，成为××”，这一造句格式引发同学们的热议。
（1） 请结合材料和所学知识，分析我们在成长过程中为什么会质疑并逐渐理解。（6分）
（2） 有同学认为，“理解××”就会“成为××”。你是否认同，请说明理由。（4分）
【答案】（1） ①处于青春期的我们，自我意识、独立意识和批判精神不断增强，对事物有自己的看法，从而会产生质疑，这是正常现象，但这种质疑不一定客观、理性、全面。②随着年龄的增长、心智的成熟、学识的增加、经历的丰富等，我们逐渐学会理解、尊重、接纳、包容和换位思考，从而形成更加客观、理性、全面的认识。质疑、理解的过程就是人生逐渐成长的过程。（6分）
（2） 答案一：不认同。我们每个人都有自己的实际情况，也有自己的理想、目标、价值追求。
答案二：认同。我们在榜样的引领和激励下，选择和确立人生目标，并为之不断努力，从而实现自己的目标。
答案三：从以上两个角度综合阐述。
（任答一条即可，4分）
18．[2023山西]阅读材料，回答问题。
我该怎么办？
省城某校“阳光心理驿站”是一个经过专业心理学培训的学生社团，是同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。
在该社团开放日活动时，小晋同学和小阳同学来社团倾诉了他们各自的烦恼：
小晋：上了初中，其他男生都变声了，我却没有变化；别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘痘“占领”。现在我是又急又烦。
小阳：考试时同学让我给他递纸条，我拒绝了，结果这段时间他一直不理我。我几次主动找他沟通，也无济于事，我很郁闷。
假如你是该社团成员，请从以上两位同学中选择一位，为他排解烦恼。（4分）
【答案】
小晋同学，你好！其实你不必烦恼。受遗传等因素影响，我们身体发育情况各不相同，有的快，有的慢；长青春痘和变声也是青春期正常的生理变化。因此，你要正视身体的这种变化。
或：小阳同学，你好！你可以尝试用改变认知评价的方法调控情绪。同桌的要求是不诚信的，你应该拒绝，友谊不能没有原则；既然自己是正确的，就不必因对方的不理解而郁闷。
（任选一位同学作答即可，4分）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑