资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台主题三 法治教育课时9 走进法治天地基础练考点1 法律与生活1.[2023河南]近年来,电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过,自2022年12月1日起施行。该法规定,组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可见,法律( )①是应生活的需要而制定和颁布的②是由国家制定或认可的行为规范③只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力④能让公民不再遭受电信网络诈骗犯罪的侵害A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【答案】A2.[2023湖南株洲]根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款的规定,株洲市区公安机关2022年5月份共处置中心城区违规燃放烟花爆竹警情22起,对违规燃放烟花爆竹的人员进行批评教育,并给予相应的行政处罚。这体现( )A. 法律只服务于当前的生活B. 法律对犯罪分子毫不留情C. 法律规范着全体社会成员的行为D. 法律只对违法的人有约束力【答案】C3.[2023江苏泰州]唐某等三人非法捕捞青海湖裸鲤,情节严重,被人民法院依法判处刑罚,同时判令附带承担生态修复费用,并组织增殖放流。此案件说明( )①法律保护生态文明②行政违法行为都要受行政制裁③法律禁止捕捞行为④法律是由国家强制力保证实施的A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【答案】B考点2 合理利用网络4.[2023北京]打开手机软件,系统自动读屏,并一一给出语音提示。看新闻,靠文字识别技术“读”出资讯;想购物,图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术,视障者可以在工作、生活中,更好地使用互联网产品。这说明( )A. 网络为经济发展注入新的活力B. 网络丰富日常生活,“信息节食”很重要C. 技术使网络环境更加便利、包容、温暖D. 信息无障碍建设成为各行业的自觉行动【答案】C5.[2024山西]2024年3月,由中央网信办主办的2023中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。举办这样的活动旨在( )A. 提高网络信息的传播速度 B. 打破人际交往的时空限制C. 利用网络平台建言献策 D. 培育向上向善的网络文化【答案】D考点3 特殊保护6.[2024陕西A卷]2024年5月6日,陕西省教育厅等17部门联合印发《全面加强和改进新时代陕西省学生心理健康工作专项行动计划》。这一文件的出台( )①旨在为学生健康成长保驾护航②有助于提升学生的心理健康素质③体现对学生的特殊关爱和保护④解决了全体学生的心理健康问题A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】A7.[2024江西]2024年4月26日,教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。会议指出,要深入实施学生欺凌防治专项行动,对所有中小学校开展一次“起底式”大排查。材料体现出( )①我国完善未成年人保护的法律体系②多方协同能确保未成年人免受伤害③国家关心和重视未成年人健康成长④政府依法履行保护未成年人的职责A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【答案】D【解析】本题考查保护未成年人健康成长。教育部会同有关部门召开全国中小学幼儿园安全工作会议,要求深入实施学生欺凌防治专项行动,说明国家关心和重视未成年人健康成长,教育部、公安部等部门属于国家行政机关,这一行动也体现了政府依法履行保护未成年人的职责,③④符合题意;材料未体现我国完善未成年人保护的法律体系,①不符合题意;多方协同有利于为未成年人的健康成长提供更有力的保护,“确保未成年人免受伤害”表述绝对,②错误。考点4 学会依法办事8.[2024陕西模拟]2024年初,陕西多地发布关于电动自行车违规停放充电法律责任的通告。通告规定,因违规停放、充电造成火灾,构成犯罪的,将按“失火罪”或“消防责任事故罪”追究刑事责任。这警示公民( )①要加强安全监管,引导身边市民规范停放②在法律允许的范围内,以合法方式行使权利③增强安全意识,提高防范能力,做到依法办事④做出违反法律的行为就要承担相应的法律责任A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】D【解析】本题考查依法办事的要求。电动自行车违规停放、充电易造成火灾,危及居民生命安全,陕西多地发布关于电动自行车违规停放充电法律责任的通告,警示公民要增强安全意识,提高防范能力,做到依法办事,在法律允许的范围内,以合法方式行使权利,②③正确;对构成犯罪的依法追究刑事责任,警示公民做出违反法律的行为就要承担相应的法律责任,④正确;“加强安全监管”需要相关部门或机构执行,不属于公民做法的范畴,①排除。提升练9.应用型·生活与法律息息相关[2024黑龙江齐齐哈尔一模]阅读下图,下列选项与图中信息一致的是( )A. 生活与法律息息相关B. 法律是处理矛盾和纠纷的标尺C. 法律制约和限制社会成员的行为D. 法治意识来自人们对法律的强制性服从【答案】A【解析】本题考查生活与法律的关系。根据图片中的文字“该带他去报名上小学了”“不用了,那样太危险”“应该主动申报纳税”体现了生活与法律息息相关,我们的生活离不开法律的规范和保障,A符合题意;图片没有体现处理矛盾与纠纷,B不符合题意;法律规定的权利和义务为每个人提供了自由生存和发展的空间,同时法律也规范全体社会成员的行为,C错误;法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从,而非人们对法律的强制性服从,D错误。10.综合性[2023山东威海]围绕新修订的《中华人民共和国体育法》,某班合作学习小组对搜集的资料进行了评析。其中,你认同的是( )内容 评析本法由十三届全国人大常委会表决通过 ①表明法律由国家强制力保证实施学校必须开齐开足体育课,保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼 ②确保未成年人一定能健康成长国家建立体育仲裁制度,及时、公正解决体育纠纷 ③体现法律维护公民的合法权益,让我们的生活更美好国家对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育活动的权利给予特别保障 ④违背了法律面前人人平等的原则A. ① B. ② C. ③ D. ④【答案】C【解析】本题考查法律的特征。本法由十三届全国人大常委会表决通过,说明法律是由国家制定或认可的,①评析错误;“确保”“一定”表述过于绝对,②错误;国家建立体育仲裁制度,及时、公正解决体育纠纷,体现法律维护公民的合法权益,让我们的生活更美好,③评析正确;国家对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育活动的权利给予特别保障,这是不同情况差别对待,并没有违背法律面前人人平等的原则,④评析错误。知识链接法律的特征(1)法律是由国家制定或认可的。(2)法律是由国家强制力保证实施的。(最主要特征)(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。11.跨学科·数学[2024广西]针对下表反映的情况,青少年应该( )青少年网络安全意识表现(部分)不在网上随意加陌生人好友 38.9%避免浏览不良内容 32.9%注意分辨网络谣言 27.6%来源:《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》A. 深入开展网络环境专项整治行动B. 避免网络沉迷,学会“信息节食”C. 利用网络结交新伙伴,拓展交往圈D. 重视辨析网络信息,加强风险防范【答案】D【解析】本题考查合理利用网络。表中数据体现了大部分青少年网络安全意识较差,对此青少年应该重视辨析网络信息,加强风险防范,学会保护自己,D符合题意;开展网络环境专项整治行动与青少年主体不符,A错误;B、C观点正确,但不符合题意。12.综合性[2024福建]下面两幅漫画共同反映的主旨是( )A. 构建和谐的社会人际关系 B. 促进未成年人身心健康成长C. 推动课后服务规范化发展 D. 加强对未成年人的网络保护【答案】B【解析】本题考查对未成年人的特殊保护。漫画中文字“进一步规范义务教育课后服务”“未成年人网络保护条例”“为未成年人营造风清气正的网络空间”共同反映的主旨是促进未成年人身心健康成长,B符合题意,A不符合题意。C、D选项内容均属于单一漫画的主旨,不是两幅漫画的共同主旨,不符合题意。13.综合性[2024山东菏泽]阅读下面图示,你可以得出的结论有( )①国家高度重视对未成年人的司法保护②条例提升了未成年人的个人信息保护能力③条例为未成年人成长提供了法治保障④优良家风有助于引导未成年人正确使用网络A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【答案】D【解析】本题考查法律保护未成年人健康成长。《未成年人网络保护条例》的出台为未成年人成长提供了法治保障,体现国家高度重视对未成年人的网络保护,③符合题意,①不符合题意;“加强家庭家教家风建设”“加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督”表明了优良家风有助于引导未成年人正确使用网络,④符合题意;条例的出台与提升未成年人的个人信息保护能力无直接关联,②不符合题意。14.应用型·主题教育活动[2023湖北武汉]下面是某校八年级(2)班开展的“与法同行”主题教育活动摘要:☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 ☆“慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典 ☆“筑牢信息防护墙”——收集防止个人信息泄露妙招开展这些活动的目的在于( )A. 学会独立思考,排除外界影响B. 增强法治意识,提高自我保护能力C. 完善自我认知,学会调控情绪D. 锻炼意志品质,增强抗挫折能力【答案】B【解析】本题考查树立法治观念。开展“与法同行”主题教育活动,内容涉及禁毒宣传、反电信诈骗、防止个人信息泄露等方面,旨在增强同学们的法治意识,提高同学们的自我保护能力,B符合题意;材料未涉及独立思考、调控情绪以及战胜挫折,A、C、D不符合题意。15.跨学科·数学[2023湖北仙桃]【E路护苗,共创未来】在互联网高度渗透、上网触手可及的当下,未成年人是地地道道的“数字原住民”,网络甚至已成为其日常学习生活不可或缺的“水和空气”。未成年人网民逐渐成为网络用户的主力军,网络空间已经成为未成年人保护的新领域。某校开展了“铸牢网络保护防火墙”的主题探究活动。请阅读同学们收集的相关材料,完成任务。材料一 2022年11月30日,共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心等在北京联合发布《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》。下面是部分数据示意图:(1) 报告聚焦未成年人网络使用情况说明了什么?(4分)材料二 《互联网企业未成年人网络保护管理体系》团体标准于2023年6月1日正式施行。相关企业作为网络安全践行者,持续关注我国未成年人使用网络对身心健康成长的影响,通过自身技术优势,联合多方力量为未成年人营造健康安全的网络生态。材料三 亲子家长会上,叶江汉和父母分别收到对方一封信,化解了他与父母因手机使用而产生的矛盾。回家后,他主动与父母制定了“使用手机之规”和“学习管理之约”。(2) “政、校、家、社、企”协同发力,为“互联网一代”未成年人健康成长保驾护航。请结合材料二、三,谈谈如何多管齐下为未成年人营造健康安全的网络生态。(4分,不少于4个方面)【答案】(1) ①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。(2分)②未成年人沉迷于网络,影响学习和生活。(2分)(2) ①国家:完善相关法律法规,加大执法力度,整治网络低俗之风,依法取缔非法网吧,为未成年人营造良好的社会环境。②企业:遵守有关法律,积极落实对未成年人的保护。③家庭:加强对子女的引导和监督,积极引导未成年人参加有益身心健康的活动,遏制不文明上网行为。④个人:遵守道德、法律,严格自律;增强自我防范意识,增强明辨是非的能力,提高自己的抗诱惑能力;谨慎使用网络支付,遭遇诈骗后及时报案;要维护网络安全,不破坏网络秩序。(每个方面1分,共4分)16.综合性[2023浙江杭州]互联网时代,网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分,加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。阅读材料,回答问题。观象台 共青团中央发布的《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示:未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6%;20%的未成年网民对防范网络诈骗、信息泄露,网络谣言等缺乏认识,且年龄越小,防范意识越弱。心语墙 由于沉迷网络游戏,上课总是无精打采,学习成绩直线下降。在家里,因玩游戏而来不及写作业,经常与父母发生争吵。加入游戏玩家群,为增进相互了解发布个人信息,却遭到“人肉搜索”……唉!我好烦! 小凡(1) 根据“观象台”所揭示的问题,说明为什么要对未成年人加强网络保护。(4分)(2) 请你运用所学知识,针对小凡的不同烦恼,为其开出合理的化解“处方”。(答出两点即可,4分)【答案】(1) 未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。加强网络保护,有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,实现对未成年人的线上线下全方位保护。(每点2分,共4分)(2) 可从合理利用网络、亲子沟通、学会学习、情绪调节、学会依法办事等角度,任选两个作答。答案示例:合理控制玩网络游戏的时间,正确处理休闲与学习的关系。及时寻求法律救助,依靠法律维护自身的合法权益。(每点2分,共4分。其他合理答案,酌情给分)创新练17.新考法·推导[2024重庆B卷]净化网络生态。以下对“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动的部分要求及其可能产生的影响推导不正确的是( )要求 甲:短视频和直播平台着重加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度。 乙:平台应要求“自媒体”发布涉国内外时事等相关信息时,必须准确标注信息来源。 丙:平台对开通营利权限的账号,应当以身份证件号码等进行真实身份信息认证。 丁:对疑似无底线博流量的信息,应当预先采取流量限制措施,并视情暂停评论、点赞等互动数据增长。影响 ①入驻平台的“自媒体”诚信带货,消费者财产权得到一定保障。 ②平台虚假信息被依法依规清理干净,造谣传谣账号不会再出现。 ③“自媒体”主播自觉规范自身行为,按照相关要求上传合法合规视频。 ④执法机关快速锁定信息来源,有效甄别信息真假,及时惩治违法行为。A. 甲→① 丙→① B. 甲→② 丁→②C. 乙→③ 丁→③ D. 乙→④ 丙→④【答案】B【解析】本题考查合理利用网络。要求短视频和直播平台加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度,有利于入驻平台的“自媒体”诚信带货,能一定程度保障消费者财产权,甲→①推导正确;要求“自媒体”准确标注信息来源,有利于“自媒体”主播自觉规范自身行为,按照相关要求上传合法合规视频,同时也有利于执法机关快速锁定信息来源等,乙→③、乙→④推导正确;要求平台对开通营利权限的账号进行真实身份信息认证,有利于保障消费者权益,也有利于执法机关快速锁定信息来源,有效甄别信息真假,及时惩治违法行为,丙→①、丙→④推导正确;要求对疑似无底线博流量的信息采取限制措施,能促使“自媒体”主播规范自身行为,丁→③推导正确;“清理干净”“不会再出现”表述绝对,不符合实际,甲→②、丁→②推导不正确。综上分析,且本题是逆向选择题,B符合题意。21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台主题三 法治教育课时9 走进法治天地基础练考点1 法律与生活1.[2023河南]近年来,电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过,自2022年12月1日起施行。该法规定,组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可见,法律( )①是应生活的需要而制定和颁布的②是由国家制定或认可的行为规范③只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力④能让公民不再遭受电信网络诈骗犯罪的侵害A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.[2023湖南株洲]根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款的规定,株洲市区公安机关2022年5月份共处置中心城区违规燃放烟花爆竹警情22起,对违规燃放烟花爆竹的人员进行批评教育,并给予相应的行政处罚。这体现( )A.法律只服务于当前的生活B.法律对犯罪分子毫不留情C.法律规范着全体社会成员的行为D.法律只对违法的人有约束力3.[2023江苏泰州]唐某等三人非法捕捞青海湖裸鲤,情节严重,被人民法院依法判处刑罚,同时判令附带承担生态修复费用,并组织增殖放流。此案件说明( )①法律保护生态文明②行政违法行为都要受行政制裁③法律禁止捕捞行为④法律是由国家强制力保证实施的A.①② B.①④ C.②③ D.③④考点2 合理利用网络4.[2023北京]打开手机软件,系统自动读屏,并一一给出语音提示。看新闻,靠文字识别技术“读”出资讯;想购物,图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术,视障者可以在工作、生活中,更好地使用互联网产品。这说明( )A.网络为经济发展注入新的活力B.网络丰富日常生活,“信息节食”很重要C.技术使网络环境更加便利、包容、温暖D.信息无障碍建设成为各行业的自觉行动5.[2024山西]2024年3月,由中央网信办主办的2023中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。举办这样的活动旨在( )A.提高网络信息的传播速度 B.打破人际交往的时空限制C.利用网络平台建言献策 D.培育向上向善的网络文化考点3 特殊保护6.[2024陕西A卷]2024年5月6日,陕西省教育厅等17部门联合印发《全面加强和改进新时代陕西省学生心理健康工作专项行动计划》。这一文件的出台( )①旨在为学生健康成长保驾护航②有助于提升学生的心理健康素质③体现对学生的特殊关爱和保护④解决了全体学生的心理健康问题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.[2024江西]2024年4月26日,教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。会议指出,要深入实施学生欺凌防治专项行动,对所有中小学校开展一次“起底式”大排查。材料体现出( )①我国完善未成年人保护的法律体系②多方协同能确保未成年人免受伤害③国家关心和重视未成年人健康成长④政府依法履行保护未成年人的职责A.①② B.①④ C.②③ D.③④考点4 学会依法办事8.[2024陕西模拟]2024年初,陕西多地发布关于电动自行车违规停放充电法律责任的通告。通告规定,因违规停放、充电造成火灾,构成犯罪的,将按“失火罪”或“消防责任事故罪”追究刑事责任。这警示公民( )①要加强安全监管,引导身边市民规范停放②在法律允许的范围内,以合法方式行使权利③增强安全意识,提高防范能力,做到依法办事④做出违反法律的行为就要承担相应的法律责任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④提升练9.应用型·生活与法律息息相关[2024黑龙江齐齐哈尔一模]阅读下图,下列选项与图中信息一致的是( )A.生活与法律息息相关B.法律是处理矛盾和纠纷的标尺C.法律制约和限制社会成员的行为D.法治意识来自人们对法律的强制性服从10.综合性[2023山东威海]围绕新修订的《中华人民共和国体育法》,某班合作学习小组对搜集的资料进行了评析。其中,你认同的是( )内容 评析本法由十三届全国人大常委会表决通过 ①表明法律由国家强制力保证实施学校必须开齐开足体育课,保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼 ②确保未成年人一定能健康成长国家建立体育仲裁制度,及时、公正解决体育纠纷 ③体现法律维护公民的合法权益,让我们的生活更美好国家对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育活动的权利给予特别保障 ④违背了法律面前人人平等的原则A.① B.② C.③ D.④11.跨学科·数学[2024广西]针对下表反映的情况,青少年应该( )青少年网络安全意识表现(部分)不在网上随意加陌生人好友 38.9%避免浏览不良内容 32.9%注意分辨网络谣言 27.6%来源:《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》A.深入开展网络环境专项整治行动B.避免网络沉迷,学会“信息节食”C.利用网络结交新伙伴,拓展交往圈D.重视辨析网络信息,加强风险防范12.综合性[2024福建]下面两幅漫画共同反映的主旨是( )A.构建和谐的社会人际关系 B.促进未成年人身心健康成长C.推动课后服务规范化发展 D.加强对未成年人的网络保护13.综合性[2024山东菏泽]阅读下面图示,你可以得出的结论有( )①国家高度重视对未成年人的司法保护②条例提升了未成年人的个人信息保护能力③条例为未成年人成长提供了法治保障④优良家风有助于引导未成年人正确使用网络A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.应用型·主题教育活动[2023湖北武汉]下面是某校八年级(2)班开展的“与法同行”主题教育活动摘要:☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 ☆“慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典 ☆“筑牢信息防护墙”——收集防止个人信息泄露妙招开展这些活动的目的在于( )A.学会独立思考,排除外界影响B.增强法治意识,提高自我保护能力C.完善自我认知,学会调控情绪D.锻炼意志品质,增强抗挫折能力15.跨学科·数学[2023湖北仙桃]【E路护苗,共创未来】在互联网高度渗透、上网触手可及的当下,未成年人是地地道道的“数字原住民”,网络甚至已成为其日常学习生活不可或缺的“水和空气”。未成年人网民逐渐成为网络用户的主力军,网络空间已经成为未成年人保护的新领域。某校开展了“铸牢网络保护防火墙”的主题探究活动。请阅读同学们收集的相关材料,完成任务。材料一 2022年11月30日,共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心等在北京联合发布《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》。下面是部分数据示意图:(1) 报告聚焦未成年人网络使用情况说明了什么?(4分)材料二 《互联网企业未成年人网络保护管理体系》团体标准于2023年6月1日正式施行。相关企业作为网络安全践行者,持续关注我国未成年人使用网络对身心健康成长的影响,通过自身技术优势,联合多方力量为未成年人营造健康安全的网络生态。材料三 亲子家长会上,叶江汉和父母分别收到对方一封信,化解了他与父母因手机使用而产生的矛盾。回家后,他主动与父母制定了“使用手机之规”和“学习管理之约”。(2) “政、校、家、社、企”协同发力,为“互联网一代”未成年人健康成长保驾护航。请结合材料二、三,谈谈如何多管齐下为未成年人营造健康安全的网络生态。(4分,不少于4个方面)16.综合性[2023浙江杭州]互联网时代,网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分,加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。阅读材料,回答问题。观象台 共青团中央发布的《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示:未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6%;20%的未成年网民对防范网络诈骗、信息泄露,网络谣言等缺乏认识,且年龄越小,防范意识越弱。心语墙 由于沉迷网络游戏,上课总是无精打采,学习成绩直线下降。在家里,因玩游戏而来不及写作业,经常与父母发生争吵。加入游戏玩家群,为增进相互了解发布个人信息,却遭到“人肉搜索”……唉!我好烦! 小凡(1) 根据“观象台”所揭示的问题,说明为什么要对未成年人加强网络保护。(4分)(2) 请你运用所学知识,针对小凡的不同烦恼,为其开出合理的化解“处方”。(答出两点即可,4分)创新练17.新考法·推导[2024重庆B卷]净化网络生态。以下对“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动的部分要求及其可能产生的影响推导不正确的是( )要求 甲:短视频和直播平台着重加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度。 乙:平台应要求“自媒体”发布涉国内外时事等相关信息时,必须准确标注信息来源。 丙:平台对开通营利权限的账号,应当以身份证件号码等进行真实身份信息认证。 丁:对疑似无底线博流量的信息,应当预先采取流量限制措施,并视情暂停评论、点赞等互动数据增长。影响 ①入驻平台的“自媒体”诚信带货,消费者财产权得到一定保障。 ②平台虚假信息被依法依规清理干净,造谣传谣账号不会再出现。 ③“自媒体”主播自觉规范自身行为,按照相关要求上传合法合规视频。 ④执法机关快速锁定信息来源,有效甄别信息真假,及时惩治违法行为。A.甲→① 丙→① B.甲→② 丁→②C.乙→③ 丁→③ D.乙→④ 丙→④21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 主题三 法治教育 课时9 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