资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台课时15 法治精神与法治建设基础练考点1 自由 平等1.[2024云南昆明二模]观察漫画,它警示我们( )①法律标定了自由的界限,目的是限制自由②无法治不自由,守底线才享自由③网络空间不是法外之地,同样需要遵守法律规定④我们既要维护自己的权利,又要尊重他人的权利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.[2023山东潍坊]刻4个字罚12万元!游客陈某不听其他游客提醒劝阻,执意在一处省级文物保护单位上进行刻画。人民法院依据《风景名胜区条例》、文物保护法等规定,依法对其作出12万余元赔偿款的处罚。该案例给我们的警示是( )①任何人的犯罪行为都会受到法律的制裁②自由不是随心所欲,受法律约束③要加强自律,提高文明素养④遵守社会规则,主要靠监督、提醒、奖惩A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.[2023天津]《中华人民共和国妇女权益保障法》为广大妇女平等参与社会生活、平等获得发展机遇、平等享有发展成果提供了法律保障。这表明( )①妇女群体处处优先②法律面前人人平等③平等是人类的崇高理想④平等是社会发展的永恒主题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.[2023江苏连云港]好友发朋友圈:公交车上设置老弱病残孕专座,这符合平等的要求吗?你会留言( )A.符合,这是法律赋予的特权B.符合,不同情况可以差别对待C.不符合,法律面前人人平等D.不符合,同等情况要同等对待考点2 公平 正义5.[2024江西]某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接,通过“案结事了”有效避免和化解矛盾纠纷,通过“精准帮扶”解决失业人群的就业出路问题。这有利于( )①构建和谐劳动关系 ②引发传统职业变革③维护社会公平正义 ④行政机关公正司法A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.[2024广西]H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式,为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施( )①保障了公民的政治自由②是对不同情况的差别对待③有利于维护社会公平正义④落实弱势群体享有的特权A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.[2024河南]用人单位通过公开招聘的方式录用新员工;车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口;义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖……从总体上看,这些举措有利于( )A.明确人们的行为规范 B.维护社会的公平正义C.营造良好的竞争环境 D.保障人们各方面权益8.[2024天津]天津市见义勇为协会举办了第二十届“津城百姓英雄”事迹表彰活动。这有助于( )A.规范公民权利,实现人人平等B.弘扬社会正义,促进社会和谐C.维护公共利益,根除社会矛盾D.保证司法公平,实现长治久安9.[2024山东烟台]公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是( )①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行动,坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象②国家完善收入分配制度,增加低收入者收入,强化困难群众兜底保障③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈,不管产品质量优劣总是给卖家五星好评④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整,为患者减轻用药负担A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④考点3 全面依法治国10.[2024山西]2024年5月,中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出版社联合发布的2024年法治蓝皮书《中国法治发展报告》指出,中国是全球犯罪率最低、公民安全感最高的国家之一,公民体感治安持续处于较高水平。据此,下列认识正确的是( )①法治能为人们提供良好的生活秩序②一个国家有了法律制度就等于有了法治③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障④每个公民要努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.[2024陕西A卷]在陕西的田间地头、社区街巷,活跃着一些“法律明白人”。他们借助人熟、地熟、事熟的优势,依法调解各类矛盾纠纷,进行法治宣传、法律帮扶。他们的做法( )①能确保全面实行良法之治②有利于营造和谐社会环境③有助于推进法治社会建设④严厉惩办了违法犯罪分子A.①③ B.②③ C.①④ D.②④提升练12.应用型·依法惩处网络违法犯罪[2024吉林长春二模]自媒体在给我们带来便利的同时,一些谣言和诽谤也在自媒体中滋生蔓延。对漫画《依法惩处》理解正确的是( )依法惩处A.公民可以在网络上任意发表观点B.依法治国可以杜绝网络谣言传播C.法治与自由相互联系、不可分割D.法律限制了公民享有的自由权利13.综合性[2024云南]以下两名同学讨论的共同话题是( )A.坚守公平 B.爱岗敬业 C.服务社会 D.珍视自由14.综合性[2024黑龙江牡丹江]道德与法治课上,老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是( )A.丽丽:坚守原则立场,敢于对不公平说“不”B.萍萍:守护正义只需要有勇气斗争即可C.巍巍:面对利益冲突,我们要始终站在弱者一方D.丹丹:遇到不公平行为时,可以采取一切方式抗争15.[2024北京]2024年,我国一批法律正式施行。爱国主义教育法以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育;粮食安全保障法全方位夯实粮食安全根基;修订后的海洋环境保护法让人民群众更好享受碧海蓝天……这体现( )A.科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线B.每个公民都享有同样的权利、履行同样的义务C.厉行法治首先需要加强法治宣传D.我国社会主义法治国家建设深入推进16.应用型·道路交通安全[2023山东济宁]【崇尚法治】材料一 为创建全国文明典范城市,济宁市凝聚合力开展交通秩序综合整治。执法部门强化城市重点区域和路段巡逻管理力度,集中开展机动车违停、非机动车综合治理专项整治,深入开展交通安全宣传教育;广大市民积极摒弃交通陋习,文明出行,通过“济宁文明随手拍”等方式,争做文明践行者和监督员,营造出市区“安全、文明、规范、有序”的交通环境。(1) 结合上述材料,运用所学知识分析济宁市道路交通环境有效改善的因素。(4分)材料二 为持续开展道路交通治理,济宁市交警支队开展了“一盔一带”专项治理行动。中学生鲁宁的妈妈驾驶电动自行车时没佩戴安全头盔,被交警处以20元罚款,鲁宁在上下学途中发现,仍有部分市民驾乘电动自行车不戴头盔,为此他感到疑惑不解:“戴不戴头盔是我们的自由,有必要进行处罚吗?”(2) 假如你是鲁宁的同学,你会如何劝说他?(6分)17.综合性[2023北京]美丽中国的法治足迹。近年来,我国先后制修订一系列生态环境保护法律。美丽中国的法治足迹示意图时间镌刻不朽。今天,我国生态环境法治建设取得显著成效:河长制带来河长治,一幅幅鱼翔浅底、人水相亲的图画徐徐铺展;日益完善的湿地生态补偿制度,让保护生态不吃亏、能受益的局面渐成常态……美丽中国的法治足迹铺陈延伸,让祖国的天更蓝、山更绿、水更清。(1) 说明美丽中国的法治足迹中蕴含的道理。(7分)(2) 青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。简要说明青少年能为美丽中国的法治建设做些什么。(2分)18.应用型·基层立法[2024河北]阅读材料,完成下列要求。材料一 基层立法联系点的立法联络员,是人民群众与立法机关之间的“信使”,他们经常进村入户,了解社情民意,掌握民愿民声,征询立法意见,宣传法律法规。一方面把人民群众的期盼以法律草案意见建议的方式反映到立法机关,另一方面把法律法规的要求和法律的精神传递给人民群众。(1) 结合材料一,概括指出立法联络员对法治中国建设的贡献。(2分)材料二 某基层立法联系点的负责人在走访调研中了解到,本地全国重点文物保护单位马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址年代久远、保护难度大,需要加大保护力度。于是,他提出立法保护马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址的建议。该建议引起有关部门的关注,最终,保护遗址的相关法规由省人大常委会通过。(2) 结合材料二,运用所学知识,简要说明该负责人是法治的践行者和崇尚者。(3分)(3) 基层立法联系点的立法联络员和负责人都是服务社会和国家的角色。除此之外,这样的角色还有很多,如新型农民、大国工匠、环保志愿者、法官、企业经营者等。请你从这五个角色中选定一个角色,并就如何发挥这一角色的作用谈谈设想。(要求:任选一个角色,发挥作用的设想与角色相符,体现服务社会和国家)(6分)创新练19.新考法·调研报告[2024陕西A卷节选]【做社会观察员】小秦“五一”假期外出旅游,在体验节日热闹的同时,也感受到了出游的烦恼。为此,他进行了调研。请你帮他完成调研报告。(①②各2分,③④各4分,共12分)关于2024年“五一”假期旅游现状的调研报告(部分)成绩 成绩表现 据报道,全国国内旅游出游合计2.95亿人次,同比增长7.6%;国内游客出游总花费1 668.9亿元,同比增长12.7% 据报道,全国刑事、治安警情同比分别下降3.6%、14.7%;2 575场大型活动安全顺利举行得出结论 ①________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________________________________问题 问题表现 游客在一些景点参观、就餐、如厕时需长时间排队原因分析 ③__________________________________________________________________________________________________________________________________________改进建议 ④________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台课时15 法治精神与法治建设基础练考点1 自由 平等1.[2024云南昆明二模]观察漫画,它警示我们( )①法律标定了自由的界限,目的是限制自由②无法治不自由,守底线才享自由③网络空间不是法外之地,同样需要遵守法律规定④我们既要维护自己的权利,又要尊重他人的权利A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】D2.[2023山东潍坊]刻4个字罚12万元!游客陈某不听其他游客提醒劝阻,执意在一处省级文物保护单位上进行刻画。人民法院依据《风景名胜区条例》、文物保护法等规定,依法对其作出12万余元赔偿款的处罚。该案例给我们的警示是( )①任何人的犯罪行为都会受到法律的制裁②自由不是随心所欲,受法律约束③要加强自律,提高文明素养④遵守社会规则,主要靠监督、提醒、奖惩A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④【答案】C3.[2023天津]《中华人民共和国妇女权益保障法》为广大妇女平等参与社会生活、平等获得发展机遇、平等享有发展成果提供了法律保障。这表明( )①妇女群体处处优先②法律面前人人平等③平等是人类的崇高理想④平等是社会发展的永恒主题A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】D4.[2023江苏连云港]好友发朋友圈:公交车上设置老弱病残孕专座,这符合平等的要求吗?你会留言( )A. 符合,这是法律赋予的特权 B. 符合,不同情况可以差别对待C. 不符合,法律面前人人平等 D. 不符合,同等情况要同等对待【答案】B考点2 公平 正义5.[2024江西]某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接,通过“案结事了”有效避免和化解矛盾纠纷,通过“精准帮扶”解决失业人群的就业出路问题。这有利于( )①构建和谐劳动关系 ②引发传统职业变革③维护社会公平正义 ④行政机关公正司法A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④【答案】B6.[2024广西]H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式,为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施( )①保障了公民的政治自由②是对不同情况的差别对待③有利于维护社会公平正义④落实弱势群体享有的特权A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【答案】C7.[2024河南]用人单位通过公开招聘的方式录用新员工;车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口;义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖……从总体上看,这些举措有利于( )A. 明确人们的行为规范 B. 维护社会的公平正义C. 营造良好的竞争环境 D. 保障人们各方面权益【答案】B8.[2024天津]天津市见义勇为协会举办了第二十届“津城百姓英雄”事迹表彰活动。这有助于( )A. 规范公民权利,实现人人平等 B. 弘扬社会正义,促进社会和谐C. 维护公共利益,根除社会矛盾 D. 保证司法公平,实现长治久安【答案】B9.[2024山东烟台]公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是( )①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行动,坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象②国家完善收入分配制度,增加低收入者收入,强化困难群众兜底保障③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈,不管产品质量优劣总是给卖家五星好评④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整,为患者减轻用药负担A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】B考点3 全面依法治国10.[2024山西]2024年5月,中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出版社联合发布的2024年法治蓝皮书《中国法治发展报告》指出,中国是全球犯罪率最低、公民安全感最高的国家之一,公民体感治安持续处于较高水平。据此,下列认识正确的是( )①法治能为人们提供良好的生活秩序②一个国家有了法律制度就等于有了法治③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障④每个公民要努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④【答案】C11.[2024陕西A卷]在陕西的田间地头、社区街巷,活跃着一些“法律明白人”。他们借助人熟、地熟、事熟的优势,依法调解各类矛盾纠纷,进行法治宣传、法律帮扶。他们的做法( )①能确保全面实行良法之治②有利于营造和谐社会环境③有助于推进法治社会建设④严厉惩办了违法犯罪分子A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④【答案】B【解析】本题考查厉行法治的要求。“法律明白人”依法调解各类矛盾纠纷,进行法治宣传和法律帮扶,有利于营造和谐的社会环境,推进法治社会建设,②③符合题意;“确保”表述绝对,夸大了“法律明白人”的做法对于推进法治社会建设的意义,①错误;国家机关惩办违法犯罪分子,④错误。知识链接厉行法治的要求(1)国家:①坚定不移走中国特色社会主义法治道路。②坚持依法治理,实行良法之治和善治。③努力建设法治政府。④推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。⑤坚持法律(规范)和道德(教化)共同发挥作用。(2)党和政府及其工作人员:带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。(3)公民(青少年):增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(4)社会:加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。提升练12.应用型·依法惩处网络违法犯罪[2024吉林长春二模]自媒体在给我们带来便利的同时,一些谣言和诽谤也在自媒体中滋生蔓延。对漫画《依法惩处》理解正确的是( )依法惩处A. 公民可以在网络上任意发表观点B. 依法治国可以杜绝网络谣言传播C. 法治与自由相互联系、不可分割D. 法律限制了公民享有的自由权利【答案】C【解析】本题考查法治和自由的关系。漫画中政法机关依法惩处在网上造谣传谣的不法分子,说明法治与自由相互联系、不可分割,我们在享有言论自由的同时也要遵守相关法律法规,C符合题意;公民在网络上发表观点要遵守相关的法律法规,不可任意发表观点,A错误;“杜绝”说法过于绝对,B错误;法律保护公民享有的自由和权利,D错误。13.综合性[2024云南]以下两名同学讨论的共同话题是( )A. 坚守公平 B. 爱岗敬业 C. 服务社会 D. 珍视自由【答案】A【解析】本题考查维护公平正义。在车站、餐厅等公共场所有序排队,求职时竞争上岗,都体现了对公平原则的遵循,强调了机会公平、规则公平等要求,A符合题意;两位同学的讨论未涉及爱岗敬业、服务社会、珍视自由,B、C、D不符合题意。14.综合性[2024黑龙江牡丹江]道德与法治课上,老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是( )A. 丽丽:坚守原则立场,敢于对不公平说“不”B. 萍萍:守护正义只需要有勇气斗争即可C. 巍巍:面对利益冲突,我们要始终站在弱者一方D. 丹丹:遇到不公平行为时,可以采取一切方式抗争【答案】A【解析】本题考查维护社会公平正义。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,A正确,D错误;守护正义也需要智慧,B错误;“始终站在弱者一方”表述过于绝对,应该具体情况具体分析,C错误。15.[2024北京]2024年,我国一批法律正式施行。爱国主义教育法以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育;粮食安全保障法全方位夯实粮食安全根基;修订后的海洋环境保护法让人民群众更好享受碧海蓝天……这体现( )A. 科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线B. 每个公民都享有同样的权利、履行同样的义务C. 厉行法治首先需要加强法治宣传D. 我国社会主义法治国家建设深入推进【答案】D【解析】本题考查建设法治中国。材料中爱国主义教育法、粮食安全保障法、修订后的海洋环境保护法的施行,都反映了社会发展的规律和最广大人民群众的意志和利益,体现了我国社会主义法治国家建设的深入推进,D符合题意;公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,A错误;我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,“同样”表述绝对,B错误;厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向,“首先需要”表达错误,C错误。16.应用型·道路交通安全[2023山东济宁]【崇尚法治】材料一 为创建全国文明典范城市,济宁市凝聚合力开展交通秩序综合整治。执法部门强化城市重点区域和路段巡逻管理力度,集中开展机动车违停、非机动车综合治理专项整治,深入开展交通安全宣传教育;广大市民积极摒弃交通陋习,文明出行,通过“济宁文明随手拍”等方式,争做文明践行者和监督员,营造出市区“安全、文明、规范、有序”的交通环境。(1) 结合上述材料,运用所学知识分析济宁市道路交通环境有效改善的因素。(4分)材料二 为持续开展道路交通治理,济宁市交警支队开展了“一盔一带”专项治理行动。中学生鲁宁的妈妈驾驶电动自行车时没佩戴安全头盔,被交警处以20元罚款,鲁宁在上下学途中发现,仍有部分市民驾乘电动自行车不戴头盔,为此他感到疑惑不解:“戴不戴头盔是我们的自由,有必要进行处罚吗?”(2) 假如你是鲁宁的同学,你会如何劝说他?(6分)【答案】(1) 我国坚持依法治国,推进严格执法,落实全民守法;我国坚持德治与法治相结合的方法;公民正确行使合法权利,依法行使监督权。(4分)(2) 法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。鲁宁的话体现了只享有权利,而不履行义务、不遵守社会规则的错误。(6分)17.综合性[2023北京]美丽中国的法治足迹。近年来,我国先后制修订一系列生态环境保护法律。美丽中国的法治足迹示意图时间镌刻不朽。今天,我国生态环境法治建设取得显著成效:河长制带来河长治,一幅幅鱼翔浅底、人水相亲的图画徐徐铺展;日益完善的湿地生态补偿制度,让保护生态不吃亏、能受益的局面渐成常态……美丽中国的法治足迹铺陈延伸,让祖国的天更蓝、山更绿、水更清。(1) 说明美丽中国的法治足迹中蕴含的道理。(7分)(2) 青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。简要说明青少年能为美丽中国的法治建设做些什么。(2分)【答案】(1) 贯彻绿色发展理念,守护绿水青山。(2分)宪法是我国的根本法。(1分)科学立法,完善环境保护法律体系。(2分)良法之治,发挥法治的引领、规范作用,为美丽中国建设提供法治保障。(2分)(2) 树立法治意识,践行环保理念。(2分)18.应用型·基层立法[2024河北]阅读材料,完成下列要求。材料一 基层立法联系点的立法联络员,是人民群众与立法机关之间的“信使”,他们经常进村入户,了解社情民意,掌握民愿民声,征询立法意见,宣传法律法规。一方面把人民群众的期盼以法律草案意见建议的方式反映到立法机关,另一方面把法律法规的要求和法律的精神传递给人民群众。(1) 结合材料一,概括指出立法联络员对法治中国建设的贡献。(2分)材料二 某基层立法联系点的负责人在走访调研中了解到,本地全国重点文物保护单位马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址年代久远、保护难度大,需要加大保护力度。于是,他提出立法保护马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址的建议。该建议引起有关部门的关注,最终,保护遗址的相关法规由省人大常委会通过。(2) 结合材料二,运用所学知识,简要说明该负责人是法治的践行者和崇尚者。(3分)(3) 基层立法联系点的立法联络员和负责人都是服务社会和国家的角色。除此之外,这样的角色还有很多,如新型农民、大国工匠、环保志愿者、法官、企业经营者等。请你从这五个角色中选定一个角色,并就如何发挥这一角色的作用谈谈设想。(要求:任选一个角色,发挥作用的设想与角色相符,体现服务社会和国家)(6分)【答案】(1) 推进了科学立法或民主立法;促使法律反映最广大人民群众的意志和利益;推进了普法工作或增强了人民群众的法治观念。(答出其中任意一点即可,2分。其他符合题意的答案也应酌情给分)(2) 该负责人提出立法保护遗址的建议,促使保护遗址法规通过,可见他能做到遇事找法、解决问题靠法,善于运用法治方式解决现实问题,因此说明该负责人是法治的践行者和崇尚者。(能恰当利用材料信息,逻辑清晰,表达明确,3分。其他符合题意的答案应酌情给分)(3) 示例一:新型农民。作为一名新型农民,我要学习掌握先进农业科学技术,运用先进农业科技,为农业现代化尽力,为乡村振兴作出贡献。示例二:大国工匠。作为一名大国工匠,我要恪尽职守、精益求精,用精湛的技术及发明创造,为提升国家的制造业水平尽力,为国家经济发展作出贡献。示例三:环境保护志愿者。作为一名环境保护志愿者,我要学习有关环境保护的专业知识,宣传环境保护知识,提高人们环保意识,积极参与环保公益行动,为美丽中国建设作出贡献。示例四:法官。作为一名法官,我要掌握丰富的法律专业知识,依法行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,为法治中国建设作出贡献。示例五:企业经营者。作为一名企业经营者,我要依法经营、诚信经营,自觉履行依法纳税的义务。我会不断提升企业科技创新能力,坚持绿色生产方式,为改善民生尽力,为国家经济发展作出贡献。(该任务具有较强的开放性,实行等级评分,共6分)等级水平 分值 等级描述 答案特征水平4 5—6 发挥作用的设想与角色相符,明确指向服务社会和国家,准确地表述发挥角色作用的要求和目标 答案符合题意,思想认识有高度,逻辑清晰,语言表达流畅水平3 3—4 发挥作用的设想与角色相符,较为明确指向服务社会和国家,能表明发挥角色作用的要求和目标 答案符合题意,思想认识有一定高度,逻辑清晰,语言表达较流畅水平2 1—2 发挥作用的设想与角色基本相符,与服务社会和国家关联度不高,发挥角色作用的要求和目标不明确或表述不完整 答案基本符合题意,思想认识一般,逻辑不清晰,语言表达不流畅水平1 0 无应答,或应答与试题无关 答案不符合题意,答非所问创新练19.新考法·调研报告[2024陕西A卷节选]【做社会观察员】小秦“五一”假期外出旅游,在体验节日热闹的同时,也感受到了出游的烦恼。为此,他进行了调研。请你帮他完成调研报告。(①②各2分,③④各4分,共12分)关于2024年“五一”假期旅游现状的调研报告(部分)成绩 成绩表现 据报道,全国国内旅游出游合计2.95亿人次,同比增长7.6%;国内游客出游总花费1 668.9亿元,同比增长12.7% 据报道,全国刑事、治安警情同比分别下降3.6%、14.7%;2 575场大型活动安全顺利举行得出结论 ①__________________________________________________________________________________________________________________ ②______________________________________________________________________________________________________________________________问题 问题表现 游客在一些景点参观、就餐、如厕时需长时间排队原因分析 ③____________________________________________________________________________________________________改进建议 ④__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①人民生活水平提高;中国经济呈现向好态势;等等。(2分)② 公民法治意识不断增强;社会管理措施得力;社会秩序越来越好;全面依法治国取得成效。(2分)③ 景区配套设施不够完善,管理不到位;游客选择景点过于集中,出现扎堆旅游现象。(4分)④ 有关部门加大投入,完善景区配套设施;景区加大管理力度,维护良好秩序;游客自觉遵守景区规则,或多关注景区的游览信息,错峰出行。(4分)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 主题三 法治教育 课时15 法治精神与法治建设(学生版)--2025河南版道德与法治中考专题练习 第一部分.docx 主题三 法治教育 课时15 法治精神与法治建设(教师版)--2025河南版道德与法治中考专题练习 第一部分.docx