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4.2依法履行义务
核心素养:法治观念
学习目标:
1.通过分析案例,能准确说出权利与义务的关系,体会权利与义务的一致性。
2.通过合作探究,总结归纳出法定义务及其要求,自觉承担起对他人、对社会、对国家的责任,增强社会责任感。
3.通过参与依法断案活动,知道违反法定义务需要承担的责任,能够自觉履行法定义务,增强法治观念
常见考查方式:通过法律法规、违法案件等结合正确行使权利、依法履行义务综合考查权利与义务的关系。
知识点一 权利义务相统一
1．（2024八下·南昌期末）“没有权利，义务的设定就失去了目的和根据；没有义务，权利的实现也就成为空话。”对这句话理解正确的是（　　）
①公民的权利与义务相互依存、相互促进
②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现
③在我国，法律允许只享有权利、不履行义务的特殊公民存在
④公民只是合法权利的享有者，不是法定义务的承担者
A．①③ B．③④ C．②③ D．①②
知识点二 法定义务须履行
2．（2024八下·增城期末）物业多次沟通遭拒后，将李某夫妇起诉到法院。法官勘验发现，李某夫妇扩建了院子，且种植的树木有3米多高，侵占公共绿地面积大，情况比较严重。最终判决李某夫妇恢复原有公共绿地的面貌。这告诫我们要（　　）
①依法履行义务，法律禁止做的坚决不做
②遵守宪法和法律，法律要求做的必须去做
③法定义务具有强制性，是公民必须履行的
④违反法定义务，必然要依法承担刑事责任
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
知识点三 违反义务须担责
3．（2024八下·惠城期末）外卖骑手小李，闯红灯被交警罚款100元；小李骑车擦伤小王家的私家车，小李赔偿小王800元；小明把小李打成重伤被判拘役3个月，并处罚金10000元。上述三个违法行为承担的法律责任分别是(　　)
A．民事责任 行政责任 刑事责任
B．民事责任 刑事责任 行政责任
C．行政责任 民事责任 刑事责任
D．刑事责任 行政责任 民事责任
一、选择题（18题）
1．（2024八下·盐山期末） “不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈，你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国请为国保密！”为国保密，这是 (　　)
①我国公民应尽的责任
②履行遵守宪法和法律的基本义务的表现
③履行公民维护国家安全的权利
④履行公民依法服兵役的义务
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2．（2024八下·喀什期末）小成的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成的爸爸应承担的法律责任是（　　）
A．民事责任 B．刑事责任 C．行政责任 D．以上都不对
3．（2024八下·喀什期末）“国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。”“保卫祖国，抵抗侵略，是中华人民共和国每一个公民的神圣职责...”我国宪法的这些规定说明（　　）
①依法服兵役是每个公民的基本义务
②行使权利与履行义务相统一
③不履行服兵役义务要受到刑罚处罚
④人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
4．（2024八下·苍南期末）图示有利于揭示概念间的关系。下列概念之间关系图示正确的有（　　）
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5．（2024八下·连平期末）近日，郭某在兰州站安检口携带超过限带容量的充电宝，不仅不配合安检工作，反而辱骂安检工作人员。民警在多次劝说和警告无效后，决定将郭某强制带离现场，郭某多次捶打、踢踹民警。铁路警方以涉嫌阻碍执行职务对犯罪嫌疑人郭某采取刑事拘留措施。此案件警示我们 (　　)
①制定规则的目的是为了限制自由，促进社会有序运行
②法定义务须履行，违反义务须担责
③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
④扰乱秩序的行为必然会受到刑罚处罚
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2024八下·连平期末）用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。下列几组概念属于第三种关系图示表达的是(　　)
A．基本权利与基本义务 B．违法行为与犯罪行为
C．社会经济权利与荣誉权 D．人身自由与监督权
7．（2024八下·盐田期末）观察如图，下列选项与图中所表达观点一致的是（　　）
①某村老王家的一台电脑被盗，他怀疑是邻居邵某所为，准备带人上门搜查
②某广告公司未经小红允许，私自将其艺术照片用作广告宣传，还拒不撤除
③祁团长因在部队服役时保家卫国的卓越表现被授予“卫国戍边英雄团长”称号
④小李是一名环卫工人，有稳定的工资收入，对工作认真负责，经常受到表彰奖励
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024八下·封开期末）中学生琳琳在学习权利与义务这一单元时，绘制了以下图表，你认为可以放在“？”处的是(　　)
A．九年级小明参加镇人大代表选举
B．张某在个人所得税APP上补缴2023年税款
C．晓东每天按时上下学，并完成作业
D．小天参加环保公益活动受到学校表扬
9．（2024八下·汉源期末）公民的权利和义务对应正确的是（　　）
①小可被评为“省级三好学生”—一名誉权
②小梁就“学校周边开设娱乐场所影响学生学习”的问题向政府提建议—一监督权
③小光在工作之余常回家照看父母—一成年子女赡养扶助父母的义务
④小明过马路走斑马线且遵守红绿灯指示——遵守宪法和法律
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2024八下·汉源期末）马某某利用互联网专业特长，肆意歪曲捏造事实，煽动分裂国家、煽动颠覆国家政权，被某市国家安全局依法采取刑事强制措施。这一事件告诉我们（　　）
①实施法律禁止的行为会受到法律制裁
②司法机关要依法独立公正行使司法权
③维护国家安全是每个公民的法定义务
④需要警惕威胁国家生存和发展的行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2024八下·合江期末）对如图漫画中人物的行为，下列认识错误的是（　　）
①只顾享受权利，忽视承担义务
②割裂了权利和义务之间的关系
③有利于促进人与社会和谐发展
④有利于公民更好地享受权利
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
12．（2024八下·孝昌期末）下列为《民法典》部分条文，要求公民（　　）
●第三百一十四条： 拾得失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取， 或者送交公安等有关部门。 ●第三百一十七条： 权利人领取遗失物时， 应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的， 领取遗失物时应当按照承诺履行义务。
①坚持权利和义务相统一
②不履行义务要承担刑事责任
③依法制裁违法犯罪行为
④要做一个诚实守信的好公民
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
13．（2024八下·鄂州期末）下图漫画《挑“担子”》反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度，不同态度决定不同人生之路。对此理解正确的是（　　）
①权利和义务相统一，两者不可偏废
②享有的权利必须和履行的义务完全对等
③只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊
④享有权利比履行义务更重要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2024八下·开江期末）根据我国宪法规定，(　　)既是公民的基本权利，也是公民的基本义务
A．劳动和受教育 B．维护国家利益
C．依法纳税 D．依法服兵役
15．（2024八下·沐川期末）习近平总书记说：“前人种树后人乘凉，我们每个人是乘凉者，但更要做种树者。”这启示我们（　　）
①只有充分享有权利才能更好履行义务
②公民的权利与义务相互依存、相互促进
③公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者
④公民的权利即义务，要坚持权利和义务相统一
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
16．（2024八下·利通期末） 2024年4月16日，从最高人民法院获悉，人民法院共审结已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪追究刑事责任的案件4件4人，被依法判处10年至15年有期徒刑。这说明（　　）
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性
②公民在行使权利的时候，不得超越它本身的界限
③法律禁止做的坚决不做，实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁
④上述未成年人违反了行政法律，应当依法承担行政责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2024八下·高要期中）中学生小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经人民法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。这则案例启示我们（　　）
①未成年人实施犯罪行为不应承担刑事责任
②依法履行公民义务，法律禁止的坚决不做
③要防微杜渐，自觉遵纪守法，防患于未然
④实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2024八下·雅安期中）下列图示关于概念之间的关系正确的是（　　）
A． B．
C． D．
二、非选择题（2题）
19．（2024八下·涿州期末）阅读材料，完成下列要求。
依法行使权利、履行义务，不仅关乎我们个人的的尊严与家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展。
材料一 权利义务知悉
权利、义务篇
情境 公民的基本权利和基本义务
严某通过网络举报某工厂违法排放工业废水。该工厂厂长指使两名员工将严某带到办公室“教育”了一整天。后厂长和员工受到了应有的法律制裁。 范例：人身自由不受侵犯
某校进行新一届人大代表的选举工作，高三学生小明年满十八周岁，也投下了庄严一票。 ①____
小冀在网上发现有人利用互联网泄露国家重要经济情报，他及时将此事报告给了有关部门。 ②____
小静和父母在外吃饭，结账时索要发票，店主告知如果不要可以给一罐饮料。 ③____
综合篇
在公民的基本权利中，④____是公民最基本、最重要的权利；除以上涉及的公民基本义务，公民还有遵守宪法和法律、依法服兵役等基本义务。
（1）运用宪法规定的公民基本权利和基本义务的相关知识，填充上述表格。
材料二 法治漫画赏析
（2）结合以上两幅漫画，运用所学知识，谈谈你对权利和义务关系的认识。
20．（2024八下·防城期末）【依法行使权利，自觉履行义务】
阅读材料，回答下列问题：
【评一评】
材料一近期，在广州至防城港北的D3746次列车上， 一名醉酒男子霸座闹事。列车员进行劝导 时，霸座男子置之不理。民警接警后要求其出示身份证和车票，但该男子拒不出示，还出言不逊、恶 意挑衅。随后，铁路警方对霸座男子依法作出行政拘留5日的处罚。(注：材料引自光明网)
【说一说】
材料二 在学校，经常有同学给其他同学取绰号，女同学鸡某某也深受其害。因为姓“鸡”， 所以她被其他同学取了一个不雅且难听的“鸡妹”绰号，这个绰号容易引起他人的误会。因为 “鸡妹”是菜些缺德的两广人对失足女的侮辱性称谓，带有歧视性质。为此，鸡某某同学还曾在愤怒之极的情况下，狂扇几个耳光给当面叫她“鸡妹”的男同学。
【想一想】
材料三 14岁的张三为了赶时间，他骑家里的电动车狂奔，路上他闯红灯被交警拦下并扣 了电动车；张三来到学校，因没有完成英语老师布置的作业，受到老师的批评，然而张三却说： “做作业与否是自己的自由，成绩的好坏是自己的事。”因为上午发生了两件不愉快的事，所 以中午回家的路上，张三憋了一肚子的火狠狠地踹了马路边的垃圾筒，被环保工人批评教育了 一番。张三回到家，感叹道：“我真是倒霉透顶了，没有一点儿自由!”
（1）这名男子受到行政处罚，这对于我们正确行使公民权利有哪些警示
（2）取绰号的行为侵犯了鸡某某同学的什么权利 你想对那些给别人起绰号的同学说些什么
（3）张三认为自己“倒霉透顶了”，他的这种想法正确吗 请你从公民义务的角度并 结合他的一天，帮他具体分析一下“倒霉”的原因。
参考答案
基础巩固
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】C
综合提升
1．【答案】A
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】A
7．【答案】D
8．【答案】C
9．【答案】D
10．【答案】C
11．【答案】D
12．【答案】C
13．【答案】B
14．【答案】A
15．【答案】B
16．【答案】A
17．【答案】D
18．【答案】C
19．【答案】(1) ①选举权和被选举权；②维护国家利益；③依法纳税；④人身自由。
(2) 左边这幅漫画正确处理了权利和义务的关系，右边只注重享受权利而不承担义务。从权利和义务的关系来看，公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义 务的承担者。所以，我们要坚持权利和义务相统一。
20．【答案】（1）①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利 ；②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的权益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）①人格尊严（或名誉权）。②公民享有包括名誉权在内的人格尊严不受侵犯的权利，这是宪法赋予公民的基本权利；③给他人取绰号侵犯了他人的名誉权，是违法行为。
（3）①张三的想法是错误的。②张三没有依法履行义务。遵守交通规则、完成规定的学习任务是法律要求我们必须做的，而张三没有做到；③破坏公共设施，是法律所禁止的，但张三却实施了法律所禁止的行为。
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