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(共29张PPT)
cāo chǎng shàng
操 场 上
7
第一课时
语文 一年级 下册
操
cāo
平舌音
跳大绳
踢毽子
丢沙包
你能给这些词语分分类吗？
和手的动作有关
和脚的动作有关
提手旁
足字旁
扌

了解形旁含义
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú
打球 拔河 拍皮球
扌
扌
扌
扔沙包
捉迷藏
你还想到了哪些和手有关的动作？
tiào ɡāo pǎo bù tī zú qiú
跳高 跑步 踢足球
你还想到了哪些和脚有关的动作？
跳远
踢毽子
跨栏
古人造字很有智慧，提手旁的字意思大多和手有关，足字旁的字意思大多和脚有关。
下课了，操场上真热闹！同学们有的 ，有的 ，还有的 。
操场 拔河 拍皮球 跑步 踢足球
铃声 真热闹 丢沙包 身体
tī
tǐ
cāo
bá
pāi
pǎo
líng
zhēn
nào
读词语
shēn
diū
shā
左高右低，提手旁的提起笔要比横再往左一些，“丁”的一横要穿插在提手旁的横下面一点儿。
左右结构，左窄右宽
打听 打闹
dǎ
pǎo
跑步 长跑
左小右大。足字旁的最后一笔是提，“包”的最后一笔竖弯钩要舒展。
pí
书写：笔顺规则先外后内。
（1）第三笔竖在竖中线上。
（2）第五笔捺写得舒展。
组词：皮毛 书皮
“找朋友”识字游戏
第二课时
生：我是“打”，我是“打”，我的朋友在哪里？
生：我是“球”，我是“球”，你的朋友在这里。
合：打球
朗读儿歌，注意轻声和停顿，读出韵味。
轻声
铃
金字旁
与金属有关。
学偏旁
钅
铁 铜
读一读儿歌的最后一句，说说你读懂了什么。
儿歌中的小朋友在参加哪些体育活动？
运用词语，创编儿歌
下课了，还可以在操场上参加什么活动呢，你能编到儿歌里吗？
铃声响，下课了。
操场上，真热闹。
______________,
天天锻炼身体好。
小结：
参加体育活动能增强体质，让我们变得更健康。你可以和爸爸妈妈一起，选择喜欢的体育活动，每天坚持运动，还可以把运动的过程编成儿歌。
玩“让我考考你”的识字游戏
两人一个信封，信封里放置本课的生字，同桌两人一个拿生字，一个认，读对了夸夸他，读错了帮帮他，得到夸奖或帮助时说声“谢谢”。
巩固生字，指导书写
zú
书写：（1）上下结构。
（2）上小下大。
（3）最后的撇和捺要舒展。
组词：足球 手足
学写字
shā
组词：沙包 泥沙
书写：左右结构，左窄右宽。
（1）“少”的竖写在竖中线右侧。
（2）最后一笔撇写得舒展。
书写：笔顺规则先外后内。
（1）第一笔撇从竖中线起笔。
（2）第二笔横折钩的起笔在撇的中点偏下部位。
（3）第五笔竖弯钩的起笔对准撇的尾部，写得舒展。
bāo
写“包”时要注意什么？

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