资源简介 浙江省杭州市上城区2024学年第一学期学业水平监测 八年级科学1.(2025八上·上城期末)12月8日,我国北方多地迎来寒潮,出现雨雪天气,以下说法正确的是A.本次降雪量不需要计入全年的降水量B.此次冷空气是由太平洋方向吹来的东南季风带来的C.寒潮通常伴随剧烈的降温、霜冻和大风现象D.雨雪等天气主要发生在大气层的平流层中2.(2025八上·上城期末)粗盐提纯需经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶等操作,则下列相关操作规范的是A.称量 B.量取C.过滤 D.蒸发结晶3.(2025八上·上城期末)下列操作,利用大气压强实现的是A.吸尘器吸灰尘B.水枪喷射水柱C.真空采血管采血D.打气筒打气4.(2025八上·上城期末)如图用云母片(具透光不透水的特性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是A.甲不弯曲, 乙不弯曲,丙向左弯曲B.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲C.甲不弯曲, 乙不弯曲,丙向右弯曲D.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯曲5.(2025八上·上城期末)某巨型货轮在苏伊士运河新航道搁浅,导致运河双向堵塞断航如图甲所示,简化模型如图乙,为了使该货轮能回到航道继续航行,下列措施不可行的是A.在船底固定浮筒 B.将货物移到其他船只C.将货物搬到甲板 D.清除货轮底部的淤泥6.(2025八上·上城期末) 韦恩图描述不同事物间的逻辑关系,以下是关于“动物的行为”绘制的韦恩图,图中阴影部分表示两种行为的共同点。下列说法不正确的是A.蜜蜂采蜜应归入区域AB.老鼠走迷宫应归入区域BC.阴影部分不可填写“本能”D.阴影部分可以填写“由生活经验和学习而获得”7.(2025八上·上城期末) 2021年教育部发布“睡眠令”, 以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足易导致人体的激素分泌异常,影响人的健康。下列说法正确的是A.雄性激素分泌不足易患肢端肥大症B.肾上腺素不经导管可直接进入腺体内毛细血管C.改善睡眠质量有助生长激素分泌,该激素可提高神经系统兴奋性D.甲状腺激素分泌越多越好,可促进人体生长发育8.(2025八上·上城期末)浙江温州矾山被称为“世界矾都”,如图为结晶池。明矾生产流程为:煅烧明矾石→加水溶解→过滤→蒸发浓缩→析出结晶物,下列说法不正确的是A.明矾可用于净水,去除水中的悬浮物B.过滤后所得液体是均一、稳定的混合物C.蒸发浓缩时,溶液中溶质的质量变大D.池底有晶体析出,说明池中明矾溶液已饱和9.(2025八上·上城期末) 2024年11月1日,我们迎来了第七个“世界流感日”。此番甲型流感病毒主导全球流感疫情,感染后出现发热、咳嗽、咽痛等症状,按医嘱服用退烧药后,人体体温调节中枢会抑制前列腺素的合成与释放,从而达到降低体温的效果。下列有关患者说法不正确的是A.发热时感觉冷,神经系统会调节血管至右图乙状态B.当体温维持在39℃时,人体产热量等于散热量C.服退烧药后,神经系统调节激素协同作用形成降温D.退烧过程中,神经系统调节的基本方式是反射弧10.(2025八上·上城期末)近年来市场流行一种富氢水杯,利用电解水的原理,使杯中的水含有高浓度的氢气。下列说法正确的是A.安装富氢水杯时,应将正极所连电极产生的气体通入水中B.降低杯中水温,有助于溶解更多的氢气C.使用水杯时,氢、氧原子没有发生重排重组D.将杯中产生的氢气点燃,可观察到黄色火焰11.(2025八上·上城期末)“金箔”是非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,拿取时可手持羽毛轻轻扫过纸垫,如图甲;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛可将金箔吸住,如图乙。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因,分别是A.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;异种电荷相互吸引B.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;带电物体吸引轻小物体C.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;异种电荷相互吸引D.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;带电物体吸引轻小物体12.(2025八上·上城期末)某兴趣小组要为居家老人设计一个“应急呼叫器”电路,要求:开关断开时,电灯和电铃均不工作;开关闭合时,灯亮铃响,即使电灯因断路不亮,电铃仍可工作。以下设计符合要求的是A. B.C. D.13.(2025八上·上城期末)小尚帮妈妈洗菜时发现,放在盆中的茄子漂浮在水面,西红柿沉在水底。她用所学的科学知识对此现象作出分析,正确的是A.茄子受到的浮力大于它受到的重力B.茄子受到的浮力大于西红柿受到的浮力C.西红柿排开水的重力等于自身的重力D.西红柿的密度大于茄子的密度14.(2025八上·上城期末)如图所示电路的电源电压保持不变,将开关S1和S2都闭合,两灯均正常发光。下列判断正确的是A.灯L1和灯L2是串联连接的 B.电压表能测量灯L2的电压C.断开开关S2后灯L1会熄灭 D.电流表测量灯L1的电流15.(2025八上·上城期末)某校兴趣小组设计了监测河水流速变化的装置,原理如图。机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动。闭合开关S,随着水流速度的变化,下列说法正确的是A.当河水流速变大时,电压表示数变大B.当河水流速变大时,电流表示数变小C.当河水流速变小时,R1两端电压变小D.当河水流速变小时,R2电阻阻值变小16.(2025八上·上城期末)思维模型的建构能促进深度学习,也有利于问题的解决。小尚学习完《体温的控制》后,建构如下思维模型。据此回答下列问题:(1)上述思维模型中的“ ”处应填入 。(2)当人从安静状态转为运动状态时,过程(a)的发生是因为人体主要产热器官由内脏变为 。(3)当人体产热多而散热困难,易发生中暑现象,请写出一条符合过程(b)的合理措施 。17.(2025八上·上城期末)为测量人的反应快慢,A、B两位同学按图甲所示做好准备,直尺保持竖直状态,0刻度端朝下且位于被测试者的拇指和食指之间。A同学突然松开直尺,B同学仅用拇指和食指将尺夹住,记录B 同学捏住尺的那个位置刻度。重复上述实验,求出平均值。再让B同学在听音乐时,进行上述实验。接着A、B同学交换角色,再重复实验。数据如下表所示:被测试者 A同学 B同学不听音乐 听音乐 不听音乐 听音乐刻度距离(厘米) 23 25 19 21(1)为准确比较A、B两同学反应快慢,实验操作时应尽可能控制相同的量有 。 (写出一点)(2)本实验通过观察刻度距离来反映人的反应快慢,这与以下____用到了相同的科学方法。A.用放大镜观察蜗牛的触角B.让芝麻钻入黄豆的缝隙模拟分子间存在间隙C.音叉插入水中溅起水花说明其正在振动(3)听音乐对A、B同学反应快慢都有影响。若尺子在下落时通过的路程s与时间t存在如图乙所示的关系,则两同学与各自“不听音乐”时相比受“听音乐”影响更小的是 。18.(2025八上·上城期末)2024年3月22 日是第三十二届“世界水日”水是生命之源,保护水资源是每个公民应尽的义务。(1)如图所示为水循环示意图,图中各序号表示水循环中相应的环节,其中③表示 。我国实施的南水北调工程是对水循环中的 (选填序号环节施加影响,以缓解北方的缺水问题。(2)今年世界水日的主题是“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”,下列符合该理念,做法合理的是____。A.大量开采使用地下水,不用河流水、湖泊水B.将生活污水直接排入河道,利用河流自净能力净化水质C.收集淘米的水和清洗果蔬的水,用来冲厕所D.农业上严禁使用一切化肥,以防止水体污染19.(2025八上·上城期末)下表是今年杭州某天的天气预报信息,请回答下列问题。最高气温 最低气温 阴晴变化 风 空气质量28℃ 12℃ 晴 东南风4级 优(1)当天去放风筝,最好向 (选填“东南”或“西北”)方向跑。(2)天气变化与大气压密切相关,当天的大气运动示意图与图中 (选填“甲地”或“乙地”)相似。20.(2025八上·上城期末)小尚同学母亲节想自制一朵硫酸铜晶体玫瑰花送给妈妈,于是他查阅了资料根据下图所示的实验过程将纸质玫瑰花放入热的硫酸铜饱和溶液中降温结晶。(1)要将乙烧杯中无法溶解的固体与溶液分离,则“ ”处的操作是 。(2)已知20℃硫酸铜溶解度为35g,则丁烧杯中溶液的溶质质量分数为 。 (结果保留一位小数)(3)实验过程发现制作的晶体过少或没有,导致实验失败,若要成功制得晶体更大更均匀的玫瑰花,下列可采取的措施是____。A.静置时间延长B.不断震荡容器C.配制温度略高的热饱和溶液D.盛放溶液的烧杯要清洗干净无污渍(4)请大致画出图乙到图戊过程中溶液中溶质的质量分数与时间的变化图(不用具体数据)。21.(2025八上·上城期末)甲图是按压式手动取水器,内部结构如乙图,其中A、B是只能朝一个方向打开的阀门,当按压气囊时,A阀门关闭,B阀门打开,就可连续不断出水。(1)气囊弹回时,A、B阀门的开闭状态是 。(2)使用时发现,松开气囊,因水桶内气压不能立刻减小,无法立即停止出水,造成浪费。某同学提出只需在取水器上加装一个阀门,需要出水时关闭阀门,需要停止出水时打开阀门即可。为实现上述功能,请在图丙①、②两处中选择合适位置安装阀门,并说明理由。 。22.(2025八上·上城期末)如图甲所示电路,闭合开关后,整个电路正常工作。此时电流表示数如图乙所示,则电流表的示数为 A。如果交换电压表和电流表的位置后闭合开关,两个灯泡的亮暗情况是 。根据如图甲所示电路,如果其中一盏灯突然熄灭,两只电表示数均变大,则该电路可能发生的故障为 。23.(2025八上·上城期末)我国是全球糖尿病患病率增长最快的国家之一,糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,有I型和II型之分。胰岛素能缓解糖尿病患者的病情。兴趣小组的同学收集到不同人群空腹口服100g葡萄糖后的血浆,将血浆中的胰岛素浓度变化绘制成曲线如图1所示。(图中采用医学检查常用单位,下同)请判断,(1) (选填“I”或“II”)型糖尿病不是由于胰岛素分泌不足引起的。(2)为研究口服胰岛素是否与注射胰岛素具有相同效果,学校兴趣小组开展了如下探究:①随机选取2只体重、生理状况相似的健康小鼠并将其胰岛破坏,平均分为A、B两组。②A、B两组每天饲喂等量含糖量高的相同饲料。饲喂一段时间后,给A组小鼠口服胰岛素,给B组小鼠进行一定处理。③测得 A、B两组小鼠的血糖浓度如图2。本实验①是否存在不合理之处,请评价指正 。(3)①中将健康小鼠胰岛破坏的目的是 。(4)结合图2所示,②给B组小鼠进行的处理是 。(5)分析图2数据可得出结论: 。24.(2025八上·上城期末)古代晒盐法的主要步骤包括引卤、过箩、储卤、蒸发结晶和铲出。盐湖水的主要成分是氯化钠,还含有泥沙和一定量的硫酸钠等。此表为氯化钠、硫酸钠在不同温度下的溶解度:温度 (℃) 0 10 20 30 40溶解度 (g) 氯化钠 35.7 35.8 36 36.3 36.6硫酸钠 4.9 9.1 19.5 40.8 48.4(1)引卤:盐湖水引入蒸发畦,借助日晒和风吹使水分蒸发,溶液中溶质的质量分数 , (填“增大”或“减小”)得到一定浓度的卤水。(2)过“箩”:将上述卤水降温冷却,结晶,析出的固体就是所谓的“箩”,“箩”主要是 晶体。(3)晒盐:过“箩” 4-5次后的卤水进入结晶池,继续风吹日晒得到食盐晶体,晒卤水时不能将水全部蒸干, 目的是 。25.(2025八上·上城期末)小尚在学习“阿基米德原理”时,想用木块验证“漂浮在液体中的物体所受浮力的大小F浮是否等于物体排开的液体所受重力的大小G排”。(1)在设计实验时,通过推理得到了一种间接验证的方法。推理过程如下因为木块漂浮在水中,所以木块所受浮力的大小F浮等于木块所受重力G木。若要验证F得是否等于G排,只需验证 ,又因为 所以只需验证m未是否等于 m排,实验步骤如图甲:(2)实验数据记录如表所示:研究对象 木块质量m米/g 小烧杯质量 m杯/g 杯、水总质量m总/g木块 60 48 108分析表格中的实验数据,得出结论:漂浮在液体中的物体所受浮力F浮与物体排开的液体所受重力 G排的大小关系是 。(3)小城认为以上实验过程可以更加简化,如图乙所示,只需将装满水的溢水杯放在电子秤上,将木块放入溢水杯的同时用手拿着小烧杯收集排开的水,等溢水杯中不再有水溢出时,拿走小烧杯,若观察到 ,即可得到(4)小城的实验方案,不适用验证____是否满足“F浮是否等于 G排”。A.悬浮在液体中的物体 B.在液体中沉底的物体26.(2025八上·上城期末)如图是小尚利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材设计了粗略测量大气压值的实验。(1)实验时向右缓缓拉动注射器外筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下此时弹簧测力计的示数为F,该过程中分析研究的对象是大气对 的压力 (选填“外筒”或“活塞”) ;(2)读出所用注射器的容积V,再用刻度尺测出注射器全部刻度的长度L,则此时大气压值p= ; (用已知量符号表示)(3)实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽,则测得的大气压值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”);(4)实验过程中,弹簧测力计指针超过最大测量值,活塞仍没有滑动,在不更换弹簧测力计的情况下,可以换用横截面积更 (选填“大”或“小”)的注射器重新实验。27.(2025八上·上城期末)图甲是小尚“探究电流与电阻的关系”的实验电路图。已知电源电压恒为6V,滑动变阻器规格为“40Ω1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、 15Ω、20Ω、25Ω。(1)请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整;(2)电路连接正确后,小尚先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V;再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验,需将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)移动,才能保持定值电阻两端的电压不变。(3)用25Ω的电阻替换20Ω的电阻后,发现电压表示数始终不能调为2V,为继续完成此次探究,小尚提出了如下解决方案,其中可行的是:____;A.将滑动变阻器更换为“60Ω 1A”的滑动变阻器,继续实验;B.将电压为6V的电源更换为电压为4.5V的电源,继续实验;C.调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压为2.5V,继续实验(4)根据测得的数据描成图像来反映实验结论,下图中最符合的是 。28.(2025八上·上城期末)图甲所示水下滑翔机是一种新型的水下机器人,图乙是其部分结构示意图。机身上搭载密封舱和非密舱,两者外壳受压后不易变形;两个舱内有装油囊,其中外油囊外侧通过非密舱开口与外界海水接触。在液压泵的控制下,油在内、外油囊间来回转移,实现水下滑翔机上浮或下潜。 g=10N/kg,≈1)(1)当液压泵给外油囊充油时,水下滑翔机受到的浮力会 (选填“变大”“变小”或“不变”) 。(2)当用一条缆绳吊着水下滑翔机,从空中缓慢下放至浸没于水面下,缆绳的拉力F随下降的高度h变化规律如图丙所示。求此时水下滑翔机的总体积是多少立方米 (不计水的阻力,假设该过程中内、外油囊体积均不变。)(3)解开缆绳后,若想使水下滑翔机在水中悬浮,应向外油囊压入多少 kg的煤油 (忽略海水压强对油和滑翔机外壳体积的影响)29.(2025八上·上城期末)早在1654年,德国马德堡市市长格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时,才把半球拉开。小尚在分析上述实验现象时,概括出以下思维模型:(1)思维模型中的“ ”处应填 。 (选填“开放”或“密闭”)(2)结合思维模型和所学过的知识,解释马德堡半球实验中,半球难以拉开的原因 。(3)生活中的下列事例,减小空间内气压的主要途径与“马德堡半球实验”不相同的是 。30.(2025八上·上城期末)新国标电动汽车需具有车速提醒功能,当车速过快时,提醒驾驶员减速。图甲为该提醒功能的简化电路图,电源电压为12V,定值电阻R为20Ω,Rv为阻值随车速变化的电阻,其变化关系如图乙所示。当车速达到120km/h时,观察到电压表示数为10V,且报警铃声响起。请回答:(1)汽车不断加速时,电压表示数将 (选填“变大”或“变小”);(2)当车速减为零时,求电压表的示数;(3)列式计算图乙中a的值。31.(2025八上·上城期末)国务院在“十三五”规划纲要中把脑科学和类脑研究列入国家重大科技项目,随之我国“脑计划”正式启动。(1)脑不仅是神经系统中最高级的部分,其中脑中协调运动维持身体平衡的结构是 。人骑行到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于 。(2)上城区被列为智能网联车辆测试与应用先行试点区,街道上的无人驾驶快递车开启了智能配送新浪潮。无人车包含传感系统、中央数据处理系统、传动系统、通讯系统;其中的传感系统相当于人体反射弧中的 。(3)科学家已经可以通过新技术测定某些脑部结构的变化,监测脑部的变化。如图是正常人与帕金森病人的神经元及受体模型图,请简单说明引起帕金森病的主要病理原因 。32.(2025八上·上城期末)“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品,都可以获知天气冷暖变化。(1)图甲为“天气瓶”,当外界温度降低时,瓶中晶体增多,请简要说明原理 。(2)图乙为“彩球温度计”,当温度降低到小球所标注的温度值时,该小球会浮起。某时,只有“20℃”、“18℃”的小球沉底,则此时的气温范围为 。(3)图乙中漂浮的“24℃”小球质量10克,则其所受浮力为 牛。(4)小尚发现密封瓶内的物质是樟脑的酒精溶液,当所用的“樟脑的酒精溶液”的溶质质量分数为24%时,做出的“天气瓶”效果较好。室温下,小尚把150克溶质质量分数为32%的樟脑酒精溶液释成24%,需加酒精多少克 (写出计算过程)答案解析部分1.【答案】C【知识点】天气的概念【解析】【分析】根据降水量的统计、季风的特点、寒潮的特征以及大气层的结构等相关知识,进行逐一分析。【解答】 A、降水量是指从天空降落到地面上的液态或固态(经融化后)水,未经蒸发、渗透、流失,而在水平面上积聚的深度,降雪量属于降水量的一部分,本次降雪量需要计入全年的降水量,所以该选项错误。B、我国冬季的冷空气主要是由西伯利亚 - 蒙古一带吹来的西北季风带来的,而东南季风主要在夏季从太平洋吹向我国大陆,带来丰富的降水,所以此次冷空气不是由太平洋方向吹来的东南季风带来的,该选项错误。C、寒潮是一种大型天气过程,通常伴随剧烈的降温、霜冻和大风现象,可能会对农业、交通、电力等造成较大影响,该选项正确。D、雨雪等天气主要发生在大气层的对流层中,对流层空气对流运动显著,集中了几乎全部的水汽和杂质,是天气变化最复杂的层次;平流层大气以平流运动为主,水汽、杂质含量极少,天气晴朗,所以该选项错误。故答案为: C。2.【答案】D【知识点】蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。B、根据液体量取操作的方法,进行分析判断。C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。【解答】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。B、量筒读数视线应该平视,图中所示操作错误。C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。故答案为:D。3.【答案】A【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】大气压的利用一般都是内外压强不同,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果。【解答】A、吸尘器高速运行时,空气流速快压强小,在大气压的作用下灰尘进入吸尘器内,故A正确;B、水枪喷射水柱是利用水泵对水施加压力,使水获得较大的动能,从而从水枪中喷射出去,主要是依靠水泵的压力,而不是大气压强,故B错误;C、真空采血管内压强很小,血液在血压的作用下进入管子,不是利用大气压,故C错误;D、打气筒给车胎打气,在外力作用下使得气体进入车胎,不是利用大气压,故D错误。故答案为:A。4.【答案】C【知识点】植物的感应性;植物激素【解析】【分析】植物的向光生长主要受生长素调控:生长素是尖端产生的,可以向下运输,植物尖端是感受光刺激的位置,生长素运输受单侧光影响,向光弯曲的部位是尖端以下的部位,弯曲生长是生长素分布不均匀导致的,哪侧长得快,则向对侧弯曲。【解答】甲图云母片阻断了生长素的横向运输,两侧生长素浓度相同,所以甲直立生长不弯曲;乙图云母片阻断了生长素的向下运输,所以乙不生长不弯曲;丙图云母片阻断了右侧生长素的向下运输,则左侧浓度高于右侧,长得快,胚芽鞘向右侧弯曲生长。所以培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯曲。故答案为:C。5.【答案】C【知识点】浮力大小的计算;浮力的变化【解析】【分析】根据增大浮力的方法和物体的浮沉条件分析。【解答】A、借助浮筒能增大浮力,可以使船上浮,故A不符合题意;B、将货船拖回到航道,可以使船继续航行,故B不符合题意;C、将货物搬到甲板上,船和货物的总重力不变,在浮力不变的情况下,不能继续航行,故C符合题意;D、清除货船底部淤泥,能增大船排开的水的体积,从而增大浮力,故D不符合题意;故答案为:C。6.【答案】D【知识点】动物行为的基本类型【解析】【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【解答】 A、先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。蜜蜂采蜜是蜜蜂生来就会的本能行为,属于先天性行为,应归入区域 A,该选项正确。B、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。老鼠走迷宫是老鼠在后天的生活过程中,通过不断尝试和学习获得的行为,属于学习行为,应归入区域 B,该选项正确。C、先天性行为是动物的本能,而学习行为不是本能,是后天通过学习获得的。所以阴影部分表示两种行为的共同点,不能填写 “本能”,该选项正确。D、“由生活经验和学习而获得” 是学习行为的特点,先天性行为是生来就有的,不是由生活经验和学习而获得的,所以阴影部分不故答案为: D。7.【答案】B【知识点】内分泌腺和激素【解析】【分析】1、垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺中的胰岛、女性的卵巢、男性的睾丸等都是内分泌腺,人体内的各种内分泌腺构成了人体的内分泌系统。内分泌腺与唾液腺、汗腺不同。内分泌腺是没有导管的腺体,它们的分泌物——激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。2、不同的内分泌腺分泌不同的激素,不同的激素具有各自独特的生理功能。它们与神经系统一起指挥或协调人体内的各种生理活动。【解答】 A、肢端肥大症是成年后生长激素分泌过多导致的,而雄性激素分泌不足不会患肢端肥大症,该选项错误。B、肾上腺素是由内分泌腺肾上腺分泌的,内分泌腺没有导管,其分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环运输到全身各处,该选项正确。C、改善睡眠质量有助生长激素分泌,生长激素的主要作用是调节生长发育,而提高神经系统兴奋性的是甲状腺激素,该选项错误。D、甲状腺激素分泌过多会患甲亢,甲状腺激素并不是分泌越多越好,该选项错误。故答案为: B。8.【答案】C【知识点】蒸发及其现象;蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。由此可见,溶液是由一种或几种物质(即溶质)和另一种物质(即溶剂)两部分组成。但是,溶液不一定是由两种物质组成的,应该说是至少由两种物质组成;因为其中的溶剂虽然是一种,而溶质可以是多种的。溶液的特点是均一性和稳定性。【解答】 A、明矾溶于水后生成的胶状物可以吸附水中的悬浮杂质,使杂质沉降,从而达到净水的目的,该选项说法正确。B、过滤后所得液体是滤液,滤液中含有可溶性的物质,是均一、稳定的混合物,该选项说法正确。C、蒸发浓缩时,如果溶液是饱和溶液,溶剂减少,溶质会析出,溶质质量会减小;如果溶液是不饱和溶液,在蒸发浓缩过程中,溶剂减少,溶质质量不变,当溶液达到饱和后继续蒸发,溶质才会析出,溶质质量才会减小,所以蒸发浓缩时溶液中溶质的质量不一定变大,该选项说法错误。D、在一定温度下,当溶液不能再继续溶解溶质时,就会有晶体析出,池底有晶体析出,说明池中明矾溶液已达到饱和状态,该选项说法正确。故答案为:C。9.【答案】D【知识点】体温的控制【解析】【分析】1、减少散热:在寒冷环境中,散热加快,当局部体温低于正常体温时,冷觉感受器受到刺激并产生兴奋,兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,散热量也相应减少。同时,汗腺的分泌量减少,蒸发散热也随之减少。2、增加产热:在减少热量散失的同时,机体还会主动增加产热。寒冷刺激使下丘脑的体温调节中枢兴奋后,可引起骨骼肌战栗,使产热增加。与此同时,相关神经兴奋后可以促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放,使肝及其他组织细胞的代谢活动增强,增加产热。【解答】A、发热时感觉冷,此时人体会通过神经系统调节使皮肤血管收缩,减少散热,以维持体温。图乙中血管收缩,血流量减少,符合发热时感觉冷时的血管状态,该选项正确。B、当体温维持在某一相对稳定的温度(如 39℃)时,说明人体的产热和散热达到了动态平衡,即产热量等于散热量,该选项正确。C、服退烧药后,人体体温调节中枢会抑制前列腺素的合成与释放,从而达到降低体温的效果。这一过程中涉及神经系统和激素的协同作用,神经系统调节体温调节中枢,进而影响激素等的作用来实现降温,该选项正确。D、神经系统调节的基本方式是反射,而反射的结构基础是反射弧。该选项说法错误,把反射和反射弧的概念混淆了,该选项错误。故答案为:D。10.【答案】B【知识点】水的组成和主要性质【解析】【分析】电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,进行分析判断。【解答】 A、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,富氢水杯要使水中含有高浓度的氢气,应将负极所连电极产生的气体(氢气)通入水中,而不是正极产生的氧气,该选项错误。B、气体的溶解度随温度的降低而增大,所以降低杯中水温,有助于溶解更多的氢气,该选项正确。C、电解水的过程中发生了化学反应,在化学反应中氢、氧原子会发生重排重组,形成氢气和氧气,该选项错误。D、氢气燃烧时产生淡蓝色火焰,而不是黄色火焰,该选项错误。故答案为: B。11.【答案】B【知识点】电荷间的相互作用规律【解析】【分析】手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,根据摩擦起电的原因可知,羽毛和纸垫带上了异种电荷;羽毛带了电,靠近金箔,由于带电体会吸引轻小物体,故羽毛即可将金箔吸住,据此可得出结论。【解答】手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,根据摩擦起电的原因可知,羽毛和纸垫带上了异种电荷;羽毛带了电,靠近金箔,由于带电体会吸引轻小物体,故羽毛即可将金箔吸住,故B正确,ACD错误。故答案为:B。12.【答案】C【知识点】基本电路与电路图;串、并联电路的设计【解析】【分析】根据题意分析灯泡和电铃的连接方式、开关的作用,然后画出电路图。【解答】由题意可知:开关断开时,电灯和电铃均不工作;开关闭合时,灯亮铃响,说明开关是总开关;即使电灯因断路不亮,电铃仍可工作。说明电灯和电铃能够独立工作,是并联,故C符合题意。故答案为:C。13.【答案】D【知识点】浮力产生的原因;浮力的变化【解析】【分析】(1)根据物体的漂浮条件判断茄子受到的浮力与它受到的重力大小关系;(2)根据茄子和西红柿排开水体积的情况,由F浮=ρ液gV排判断茄子所受浮力与西红柿所受到浮力的关系;(3)根据物体的下沉条件和阿基米德原理分析判断西红柿排开水的重力与它受到的重力大小关系;(4)根据物体的浮沉条件判断茄子和西红柿密度的大小关系。【解答】A、由图可知,茄子漂浮在水面,由物体的漂浮条件可知,茄子受到的浮力等于它受到的重力,故A错误;B、由于不知道茄子和西红柿排开水体积的关系,由F浮=ρ液gV排知不能判断出茄子所受浮力与西红柿所受到浮力的关系,故B错误;C、由阿基米德原理可知,西红柿受到的浮力等于它排开水的重力,由图可知,西红柿沉在水底,由物体的浮沉条件可知,西红柿受到的浮力小于它受到的重力,因此西红柿排开水的重力小于它自身的重力,故C错误;D、由物体的浮沉条件可知,茄子漂浮在水面,茄子的密度比水的密度小,西红柿沉在水底,西红柿的密度大于水的密度,所以茄子的密度小于西红柿的密度,故D正确。故答案为:D。14.【答案】B【知识点】实物的电路连接【解析】【分析】 根据电路图可知,同时闭合开关S1和S2时,两灯泡并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡L2;电流表测量干路电流,电压表测量电源电压,根据开关的断开或闭合情况分析。【解答】 A、分析电路图可知,同时闭合开关S1和S2时,两灯泡并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡L2;故A错误;B、电流表测量干路电流,电压表测量电源电压,因为是并联电路,所以电压表也能测量灯L2的电压,故B正确;C、断开S2后,灯L2支路断开,灯L1不影响,故C错误;D、 电流表测量灯L1和灯L2的总电流 ,故D错误。故答案为:C。15.【答案】C【知识点】电路的动态分析【解析】【分析】 (1)由电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量R2两端的电压;当滑片向下运动时,R2接入电路的阻值变大,根据串联分压关系,分得的电压变大,可知电压表示数变化;(2)当河水流速变大时,探头上表面所受河水流速大于下表面河水流速,则上表面所受河水压强小于下表面所受河水的压强,探头向上运动,带动滑处P向上移动,R2接入电路的阻值变小,根据串联电路的电阻规律和欧姆定律可知电路中的电流变化和R1两端的电压变化,根据串联电路的电压规律可知R2两端的电压变化,即电压表V2的示数变化;同理可知,当电流表示数变小时,河水流速的变化。【解答】 AB、河水流速变大时,探头上表面所受河水流速大于下表面河水流速,则上表面所受河水压强小于下表面所受河水的压强,探头向上运动,带动滑处P向上移动,R2接入电路的阻值变小,电路的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电源电压一定时,电路中的电流变大,根据U=IR可知,R1两端的电压变大,根据串联电路的电压规律可知,R2两端的电压变小,即电压表示数变小。故AB错误。C、当河水流速变小时,探头上下表面的压强差变小,探头会向下移动,带动滑片P向下移动,R2接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大,根据欧姆定律可知,电源电压一定时,电路中的电流变小,根据U=IR可知,R1两端的电压变小,故C正确。D、当河水流速变小时,探头上下表面的压强差变小,探头会向下移动,带动滑片P向下移动,R2接入电路的电阻变大。故D错误。故答案为:C。16.【答案】(1)体温调节(2)肌肉(3)用湿毛巾擦拭身体【知识点】体温的控制【解析】【分析】(1)当外界环境温度发生变化,皮肤里的冷、热觉感受器产生兴奋,并将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析综合,再使有关神经兴奋,引起皮肤血管收缩,血流量减少,通过皮肤直接散发的热量减少。(2)炎热的夏天,外界环境温度较高,机体会通过多种散热方式来维持体温相对稳定,散热包括通过汗液蒸发散热、增加皮肤血流量使热量从体内被带到体表。【解答】(1)当外界环境温度发生变化,皮肤里的冷、热觉感受器产生兴奋,并将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析综合,再使有关神经兴奋,引起皮肤血管收缩,血流量减少,通过皮肤直接散发的热量减少。(2)人体在安静状态时,主要的产热器官是内脏;当人从安静状态转为运动状态时,肌肉活动加强,主要产热器官由内脏变为肌肉。(3)当人体产热多而散热困难,易发生中暑现象。为了增加散热(即符合过程 (b)),可以采取的合理措施有很多,比如用湿毛巾擦拭身体。用湿毛巾擦拭身体,水蒸发会吸收热量,从而带走人体的一部分热量,达到增加散热的目的;17.【答案】(1)控制食指和拇指之间的距离(2)C(3)A同学【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)根据控制变量法分析解答;(2)通过比较“被测试者接到的地方到尺下端的距离”来说明反应快慢。是利用了转换法;(3)根据表格数据和图象分析解答。【解答】(1)根据控制变量法知:为准确比较A、B两同学反应快慢,实验时应尽可能控制食指和拇指之间的距离(或拇指对准零刻度线)相同;(2)通过比较捏住尺子的刻度数(或刻度距离)来说明反应快慢,这是利用了转换法;A、用放大镜观察蜗牛的触角,是为了更清晰地观察蜗牛触角的形态等细节,采用的是放大法,不是转换法,该选项错误。B、让芝麻钻入黄豆的缝隙模拟分子间存在间隙,是用宏观的现象来模拟微观的分子情况,属于类比法,不是转换法,该选项错误。C、音叉插入水中溅起水花说明其正在振动,将音叉的振动这种不易直接观察的现象转换为容易观察的水花溅起的现象,运用的是转换法,与题目中实验所用方法相同,该选项正确。故答案为: C。(3)由图乙知尺子在下落过程中做加速运动,由表格数据知,AB两同学听音乐和不听音乐时尺子下落的距离之差都是2cm,但越往下尺子落得越快,下落的时间越短,受“听音乐”影响小,由表格知B同学尺子下落的距离小,速度慢,同样下落2cm,B同学的反应时间长,所以受“听音乐”影响更大的是B同学。18.【答案】(1)水汽输送;⑤(2)C【知识点】地球上的水体;水循环【解析】【分析】1、水循环的过程:(1)海上水循环--海洋水经蒸发被带到上空再经降水过程返回海洋。它是大气降水的主体约占到降水总量的90%以上; (2)海陆间水循环--海洋水经蒸发到达海洋上空经水汽输送到达陆地上空经降水到达陆地表面然后经地表径流(江、河、湖、海)和地下径流(地下水)再返回海洋。它可以使陆地水不断的循环再生。所以陆地水是可再生资源。; (3)内陆水循环--陆地水经蒸发和植物蒸腾作用被带到高空再经降水过程返还陆地。主要存在于内陆地区。2、水循环的主要环节主要有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。【解答】(1)图中③表示水汽输送,它是指大气中水分因空气运动而发生的输送过程,通过水汽输送,水从海洋上空被输送到陆地上空。我国实施的南水北调工程是对水循环中的⑤地表径流环节施加影响,通过改变地表水的流向和分布,以缓解北方的缺水问题。(2) A、大量开采使用地下水,会造成地下水位下降等一系列环境问题,不利于水资源的可持续利用,该做法不合理。B、将生活污水直接排入河道,会超过河流的自净能力,造成水体污染,该做法不合理。C、收集淘米的水和清洗果蔬的水,用来冲厕所,实现了水资源的二次利用,提高了水资源的利用率,符合 “精打细算用好水资源,从严从细管好水资源” 的理念,该做法合理。D、农业上严禁使用一切化肥,虽然能防止水体污染,但会影响农作物的产量,不利于农业生产,应合理使用化肥,而不是严禁使用,该做法不合理。故答案为: C。19.【答案】(1)西北(2)甲地【知识点】天气预报与天气图【解析】【分析】(1)一天之中最高气温在14时前后,最低气温在日出前后。(2)高压从气流来说是反气旋;反气旋的气流为北顺南逆辐散,气流下沉,气温升高,天气晴朗。低压从气流来说是气旋;气旋的气流为北逆南顺辐合,气流上升,容易成云致雨。【解答】(1)已知当天的风是东南风 4 级,东南风是指从东南方向吹来的风。放风筝时,逆风跑更容易让风筝飞起来,所以当天去放风筝,最好向西北方向跑。(2)一般来说,高气压区中心的空气从上往下流动,天气晴朗;低气压区中心的空气从下往上流动,常出现阴雨天气。由表格可知当天天气为晴,说明当天是高气压区,高气压区中心的空气是下沉的。观察图中甲地空气是下沉的,乙地空气是上升的,所以当天的大气运动示意图与图中甲地相似。20.【答案】(1)过滤(2)25.9%(3)A;C;D(4)【知识点】结晶的概念与方法;混合物的分离方法(过滤、蒸发、结晶)【解析】【分析】(1)过滤是将不溶性固体与液体分离的操作。(2)溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法,是指溶质质量与溶液质量之比。其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。【解答】(1)过滤是将不溶性固体与液体分离的操作,要将乙烧杯中无法溶解的固体(硫酸铜固体)与溶液分离,“ ” 处的操作是过滤。(2)丁烧杯中溶液有固体剩余,为饱和溶液,20℃硫酸铜溶解度为35g,则丁烧杯中溶液的溶质质量分数为(3) A、静置时间延长,能使晶体有更充足的时间生长,可制得更大更均匀的晶体,该选项正确。B、不断震荡容器会干扰晶体的生长,不利于制得更大更均匀的晶体,该选项错误。C、配制温度略高的热饱和溶液,降温时溶解度变化更大,会有更多的硫酸铜结晶析出,可制得更大更均匀的晶体,该选项正确。D、盛放溶液的烧杯要清洗干净无污渍,防止污渍影响晶体的附着和生长,有利于制得更大更均匀的晶体,该选项正确。故答案为: ACD。(4)图乙到图戊过程中溶液中溶质的质量分数与时间的变化情况为:乙到丙,过滤操作不改变溶质质量分数,所以溶质质量分数不变。丙到丁,降温过程中,硫酸铜溶解度减小,有溶质析出,溶质质量分数减小。丁到戊,静置过程中,溶液仍是20℃的饱和溶液,溶质质量分数不变。21.【答案】(1)上端A阀门打开,B阀门关闭(2)②,拔出塞子,使桶内压强迅速减小到与大气压相等【知识点】大气压的综合应用【解析】【分析】(1)气囊弹回时,桶内气体压强不变,外界气体进入气囊;(2)当桶内气压与大气压相同时,水在重力作用下停止流动。【解答】(1)气囊弹回时,桶内气体压强不变,外界气体进入气囊,B阀门关闭,上端A阀门打开,外界空气进入气囊。(2)在使用过程中发现,松开气囊,不能立刻停止出水。某同学认为只需在取水器上增加一个开口并塞上塞子,需要停止出水时,取下塞子使得桶内压强迅速减小为与大气压相等,因而设置在②处即可。22.【答案】0.24;L1变亮,L2不亮;L1【知识点】电路的动态分析【解析】【分析】(1)根据电流表读数分析。(2)根据欧姆定律,结合电路故障分析。【解答】电流表读数为0.24A。在图甲中,两灯泡串联,电流表测电路中的电流,电压表测L2两端的电压。交换电压表和电流表的位置后,电流表与L2并联,将L2短路,此时电路中只有L1接入电路,电路电阻变小,根据欧姆定律,电源电压不变,电阻变小,电流变大,L1两端的电压变为电源电压,所以L1变亮,L2不亮。分析电流表示数变大的原因:根据欧姆定律,电流表示数变大,说明电路中的总电阻变小。在串联电路中,电阻变小可能是因为某个用电器短路。分析电压表示数变大的原因:电压表测L2两端的电压,电压表示数变大,说明L2两端的电压变大。如果是L1短路,那么L1相当于一根导线,此时电源电压全部加在L2两端,L2两端电压变大,同时电路总电阻变小,电流变大,符合一盏灯突然熄灭,L1短路不发光,两只电表示数均变大的情况。23.【答案】(1)II(2)存在不合理之处,样本数量过少,应选取多只体重、生理状况相似的健康小鼠并将其胰岛破坏,平均分为 A、B 两组(3)避免小鼠自身分泌的胰岛素对实验结果产生干扰(4)注射等量胰岛素(5)口服胰岛素不如注射胰岛素降低血糖的效果好【知识点】胰岛素与血糖含量【解析】【分析】1、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。2、胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解等。【解答】(1)分析曲线可知:Ⅰ型糖尿病患者体内的胰岛素浓度较低,说明胰岛细胞分泌胰岛素不足而引起血糖升高,从而引发糖尿病。II型糖尿病不是由于胰岛素分泌不足引起的。(2)存在不合理之处,样本数量过少,应选取多只体重、生理状况相似的健康小鼠并将其胰岛破坏,平均分为 A、B 两组。(3)①中将健康小鼠胰岛破坏的目的是避免小鼠自身分泌的胰岛素对实验结果产生干扰。(4)结合图2所示,②给B组小鼠进行的处理是注射等量胰岛素。(5)分析图2数据可得出结论:口服胰岛素不如注射胰岛素降低血糖的效果好。24.【答案】(1)增大(2)硫酸钠(3)防止杂质析出,提高食盐纯度【知识点】蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】(1)根据分析。(2)根据表格数据分析。(3)如果将水全部蒸干,卤水中含有的少量杂质(如硫酸钠等)也会结晶析出,从而使得到的食盐晶体中混有杂质,导致食盐纯度降低。【解答】(1)盐湖水引入蒸发畦,借助日晒和风吹使水分蒸发,在这个过程中,溶质的质量不变,溶剂的质量减少。根据,溶剂质量减少,溶质质量不变,所以溶液中溶质的质量分数增大。(2)将上述卤水降温冷却,氯化钠的溶解度受温度影响较小,硫酸钠的溶解度受温度影响较大,且随温度降低溶解度减小。所以降温时,硫酸钠的溶解度迅速减小,会大量结晶析出,因此 “箩” 主要是硫酸钠晶体。(3)过 “箩” 4 - 5 次后的卤水进入结晶池,继续风吹日晒得到食盐晶体,晒卤水时不能将水全部蒸干,因为如果将水全部蒸干,卤水中含有的少量杂质(如硫酸钠等)也会结晶析出,从而使得到的食盐晶体中混有杂质,导致食盐纯度降低。所以目的是防止杂质析出,提高食盐纯度。25.【答案】(1)m木是否等于m排(2)相等(3)电子秤的示数保持不变(4)B【知识点】阿基米德原理【解析】【分析】(1)根据等量代换分析;(2)根据表格数据分析得出结论;(3)根据溢出水的质量与物块质量相等分析;(4)根据浮沉条件分析。【解答】 (1)因为木块漂浮在水中,所以木块所受浮力的大小F浮等于木块所受重力的大小G木。若要验证F浮是否等于G排,只需验证木块的重力G木是否等于G排,又因为G=mg,所以只需验证m木是否等于m排;(2)溢出水的质量等于总质量减去空杯的质量,即m排=m总-m杯=118g-38g=80g,恰好等于木块的质量,故漂浮在液体中的物体所受浮力的大小F浮与物体排开的液体所受重力的大小G排相等。(3)只需将装满水的溢水杯放在电子秤上,将木块轻轻放入溢水杯的同时用手拿着小烧杯收集排开的水,等溢水杯中不再有水溢出时,拿走小烧杯,溢出水的质量与物块质量相等,故电子秤的示数保持不变;(4)下沉的物体重力大于浮力,故不能通过“m物是否等于m排”间接验证“F浮是否等于G排”。26.【答案】(1)活塞(2)(3)偏小(4)小【知识点】大气压强的存在;大气压强的测量方法【解析】【分析】 本实验的测量原理是:先排出注射器内的空气,再向外拉活塞,由于外界大气压的作用,要拉动活塞需要很大的力,这个力的大小为F=p大气S,故测出活塞横截面积S和拉动时的拉力F,就可根据求出大气压强的值;【解答】(1)实验时向右缓缓拉动注射器外筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,此时大气对活塞产生向左的压力,弹簧测力计对活塞产生向右的拉力,当活塞刚开始滑动时,这两个力大小相等,所以该过程中分析研究的对象是大气对活塞的压力。(2)为了测量活塞的面积,读出所用注射器的容积,再用刻度尺测出注射器全部刻度的长度,由圆柱体的体积公式可得活塞的面积;活塞的面积,此时大气压强。(3)实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽,那么注射器内残留的空气会对活塞产生一个向右的压力,使得弹簧测力计的示数F变小。根据,在L、V不变的情况下,F变小,则测得的大气压值偏小。(4)根据F = pS,在大气压强p不变的情况下,弹簧测力计指针超过最大测量值,活塞仍没有滑动,说明拉力F太大,要减小拉力F,可以减小注射器活塞的横截面积S,所以在不更换弹簧测力计的情况下,可以换用横截面积更小的注射器重新实验。27.【答案】(1)(2)左(3)A;B(4)C【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【分析】(1)根据电路图可知,滑动变阻器应与定值电阻串联,且 “一上一下” 接入电路,电压表与定值电阻并联。实物图中电源为两节干电池,电压为3V,所以电压表量程选择0 - 3V。(2)根据串联电路分压原理(串联电路中各部分电压之比等于电阻之比),定值电阻两端电压会变大分析。(3)(4)根据,电流与电阻成反比,其图像为反比例函数图象【解答】(1)连接实物图如下:将滑动变阻器右上接线柱与定值电阻右接线柱相连,电压表负接线柱与定值电阻左接线柱相连,正接线柱与定值电阻右接线柱相连。(2)将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻,定值电阻阻值变大,根据串联电路分压原理(串联电路中各部分电压之比等于电阻之比),定值电阻两端电压会变大。要保持定值电阻两端电压不变,即电压表示数仍为2V,需要增大滑动变阻器接入电路的阻值,将滑动变阻器的滑片P向左移动。(3)电源电压U = 6V,当定值电阻R = 25Ω时,要使定值电阻两端电压UR = 2V,则滑动变阻器两端电压U滑=U - UR= 6V - 2V = 4V。根据串联电路电流相等,,则滑动变阻器接入电路的阻值,而原滑动变阻器最大阻值为40Ω,所以电压表示数始终不能调为2V。A、将滑动变阻器更换为“60Ω 1A”的滑动变阻器,大于50Ω,继续实验,可行。B、将电压为6V的电源更换为电压为4.5V的电源,则滑动变阻器接入电路的阻值,小于50Ω,继续实验,可行。C、调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压为2.5V,继续实验,不可行。故答案为:AB。(4)在 “探究电流与电阻的关系” 实验中,要保持定值电阻两端电压不变,根据,电流与电阻成反比,其图像为反比例函数图象,所以最符合的是C。28.【答案】(1)变大(2)由图丙可知,水下滑翔机在空中时,缆绳的拉力F1=550N,此时拉力等于重力,即G = F1=550N。当水下滑翔机完全浸没在水中时,缆绳的拉力F2=50N。根据称重法,可得水下滑翔机完全浸没时受到的浮力:F浮=550N - 50N = 500N再根据阿基米德原理(3)若想使水下滑翔机在水中悬浮,则F浮=G总,此时F浮=500N,G = 550N,所以需要增加的浮力F浮=G - F浮=550N - 500N = 50N。根据阿基米德原理。因为忽略海水压强对油和滑翔机外壳体积的影响,所以压入煤油的体积。 已知煤油的密度0.8×103kg/m3 ,可得压入煤油的质量:m=0.8×103kg/m3 ×0.005m3 =4kg【知识点】阿基米德原理【解析】【分析】(1)当液压泵给外油囊充油时,非密舱中外油囊的体积变大,排开水的体积变大;(2) 根据计算体积;(3)根据在600米深处时受到浮力的大小和重力的关系进行比较,得出结论。【解答】 (1)当液压泵给外油囊充油时,滑翔机排开的水的体积变大,由阿基米德原理原理可知,滑翔机受到的浮力变大。29.【答案】(1)密闭(2)球内气压小于球外大气压,球外大气压对半球产生很大的压力(3)C【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】历史上,在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验,将两铜制的半球合在一起,抽出里面的空气,用两支马队向相反方向拉,最终用了很大的力才将球拉开,从而证实了大气压的存在,是大气压将两半球压在一起,这就是著名的马德堡半球实验,它有力地证明了大气压的存在,且能表明大气压非常大。【解答】(1)要使空间内气压减小,从而出现空间内外气压差,这个空间必须是密闭的。如果是开放空间,空气会自由流动,难以形成稳定的气压差,所以思维模型中的 “ ” 处应填密闭。(2)马德堡半球实验中,用抽气机抽出球内的空气,这是通过减小封闭气体质量的途径来减小球内气压。球外的大气压强大于球内气压,从而产生了很大的压力差,这个压力差使得半球难以拉开。即半球难以拉开的原因是球内气压小于球外大气压,球外大气压对半球产生很大的压力。(3)马德堡半球实验是通过用抽气机抽出球内空气,减小封闭空间内气体质量,从而减小空间内气压。选项 A、已扣在皮肤上的热火罐内部,是因为罐内空气受热膨胀,部分空气跑出罐外,冷却后罐内气体质量减小,气压小于外界大气压,火罐被压在皮肤上,是通过减小封闭气体质量来减小气压,与马德堡半球实验途径相同。B、用吸管吸饮料时的口腔内部,是先把口腔内的空气吸走,使口腔内气体质量减小,气压小于外界大气压,在大气压的作用下把饮料压入口腔,是通过减小封闭气体质量来减小气压,与马德堡半球实验途径相同。C、吸氧时的便携式氧气瓶内部,是通过控制阀门使瓶内氧气流出,瓶内气体质量减小,但这并不是为了减小瓶内气压,瓶内气压始终大于外界气压,其目的是让氧气能持续流出供人呼吸,与马德堡半球实验减小空间内气压的途径不同。故答案为: C。30.【答案】(1)变小(2)当车速减为零时,Rv=10Ω,电路中电流U=RvI=10Ω×0.4A=4V。(3)当车速达到120km/h时,观察到电压表示数为10V则R两端的电压为U=12V-10V=2V。电路中电流【知识点】速度公式及其应用;平均速度的计算及测量;电路的动态分析【解析】【分析】 由电路图可知R和Rv串联,电压表测量Rv两端的电压,根据串联电路电压规律计算此时定值电阻R两端的电压;【解答】(1)汽车不断加速时,Rv变大,R和Rv串联,电路中总电阻变大,电流变小,根据U=RvI可知电压表示数将变小。31.【答案】(1)小脑;条件反射(2)感受器(3)多巴胺能神经元释放的多巴胺显著减少,或多巴胺显著减少,或多巴胺能神经元损伤。【知识点】应答性反应与反射弧【解析】【分析】1、人体中控制人的生长发育的激素是生长激素,是由脑中的脑垂体分泌的。2、反射弧中完成反射反射的过程是:信息刺激感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器;无人车中的中央数据处理系统能对车的其他部分发出指令从而完成任务,相当于反射弧中的神经中枢。【解答】(1)脑包括大脑、小脑和脑干,小脑具有协调运动,维持身体平衡的作用,所以沿着樱花大道骑行单车时,脑中协调运动维持身体平衡的结构是小脑。骑行到路口时,发现红灯立即刹车,这是在大脑皮层的参与下形成的复杂(条件)反射。(2)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。无人车的传感系统能感知外界信息,就如同人体反射弧中的感受器,感受器的功能是接受刺激并产生神经冲动。(3)从正常人和帕金森病患者模型图中可知,正常人的多巴胺比较多,帕金森病患者的多巴胺很少。两者的神经元也不一样。据此可简单说明引起帕金森病的主要病理原因:多巴胺能神经元释放的多巴胺显著减少,或多巴胺显著减少,或多巴胺能神经元损伤。32.【答案】(1)瓶中溶质的溶解度随温度降低而减小,温度降低时,溶质溶解度减小,溶质从溶液中结晶析出,所以瓶中晶体增多(2)20℃-22℃(3)0.1(4)设加入酒精的质量为m,则:150g×32%=(150g+m)×24%m=50g答:需加酒精50g。【知识点】浮力大小的计算;一定溶质质量分数的溶液的配制;天气的概念【解析】【分析】(1)考查晶体的溶解度和温度的关系,得出答案。(2)浸没在液体中的小球,由于排开液体的体积不变,当环境温度变化时,液体密度随之改变,根据浮起的小球进行判断。【解答】(1)当外界温度降低时,瓶中晶体增多,原理是瓶中溶质的溶解度随温度降低而减小,温度降低时,溶质溶解度减小,溶质从溶液中结晶析出,所以瓶中晶体增多。(2)当温度降低到小球所标注的温度值时,该小球会浮起。只有“20℃”、“18℃”的小球沉底,则温度大于“20℃”,另外分析可知“22℃”、“24℃”的小球上浮,则温度小于“22℃”,故此时的气温范围为 20℃-22℃。(3)F浮=G=mg=10×10-3kg×10N/kg=0.1N。(4) 设加入酒精的质量为m,则:150g×32%=(150g+m)×24%m=50g答:需加酒精50g。1 / 1浙江省杭州市上城区2024学年第一学期学业水平监测 八年级科学1.(2025八上·上城期末)12月8日,我国北方多地迎来寒潮,出现雨雪天气,以下说法正确的是A.本次降雪量不需要计入全年的降水量B.此次冷空气是由太平洋方向吹来的东南季风带来的C.寒潮通常伴随剧烈的降温、霜冻和大风现象D.雨雪等天气主要发生在大气层的平流层中【答案】C【知识点】天气的概念【解析】【分析】根据降水量的统计、季风的特点、寒潮的特征以及大气层的结构等相关知识,进行逐一分析。【解答】 A、降水量是指从天空降落到地面上的液态或固态(经融化后)水,未经蒸发、渗透、流失,而在水平面上积聚的深度,降雪量属于降水量的一部分,本次降雪量需要计入全年的降水量,所以该选项错误。B、我国冬季的冷空气主要是由西伯利亚 - 蒙古一带吹来的西北季风带来的,而东南季风主要在夏季从太平洋吹向我国大陆,带来丰富的降水,所以此次冷空气不是由太平洋方向吹来的东南季风带来的,该选项错误。C、寒潮是一种大型天气过程,通常伴随剧烈的降温、霜冻和大风现象,可能会对农业、交通、电力等造成较大影响,该选项正确。D、雨雪等天气主要发生在大气层的对流层中,对流层空气对流运动显著,集中了几乎全部的水汽和杂质,是天气变化最复杂的层次;平流层大气以平流运动为主,水汽、杂质含量极少,天气晴朗,所以该选项错误。故答案为: C。2.(2025八上·上城期末)粗盐提纯需经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶等操作,则下列相关操作规范的是A.称量 B.量取C.过滤 D.蒸发结晶【答案】D【知识点】蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。B、根据液体量取操作的方法,进行分析判断。C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。【解答】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。B、量筒读数视线应该平视,图中所示操作错误。C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。故答案为:D。3.(2025八上·上城期末)下列操作,利用大气压强实现的是A.吸尘器吸灰尘B.水枪喷射水柱C.真空采血管采血D.打气筒打气【答案】A【知识点】大气压强的存在【解析】【分析】大气压的利用一般都是内外压强不同,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果。【解答】A、吸尘器高速运行时,空气流速快压强小,在大气压的作用下灰尘进入吸尘器内,故A正确;B、水枪喷射水柱是利用水泵对水施加压力,使水获得较大的动能,从而从水枪中喷射出去,主要是依靠水泵的压力,而不是大气压强,故B错误;C、真空采血管内压强很小,血液在血压的作用下进入管子,不是利用大气压,故C错误;D、打气筒给车胎打气,在外力作用下使得气体进入车胎,不是利用大气压,故D错误。故答案为:A。4.(2025八上·上城期末)如图用云母片(具透光不透水的特性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是A.甲不弯曲, 乙不弯曲,丙向左弯曲B.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲C.甲不弯曲, 乙不弯曲,丙向右弯曲D.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯曲【答案】C【知识点】植物的感应性;植物激素【解析】【分析】植物的向光生长主要受生长素调控:生长素是尖端产生的,可以向下运输,植物尖端是感受光刺激的位置,生长素运输受单侧光影响,向光弯曲的部位是尖端以下的部位,弯曲生长是生长素分布不均匀导致的,哪侧长得快,则向对侧弯曲。【解答】甲图云母片阻断了生长素的横向运输,两侧生长素浓度相同,所以甲直立生长不弯曲;乙图云母片阻断了生长素的向下运输,所以乙不生长不弯曲;丙图云母片阻断了右侧生长素的向下运输,则左侧浓度高于右侧,长得快,胚芽鞘向右侧弯曲生长。所以培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯曲。故答案为:C。5.(2025八上·上城期末)某巨型货轮在苏伊士运河新航道搁浅,导致运河双向堵塞断航如图甲所示,简化模型如图乙,为了使该货轮能回到航道继续航行,下列措施不可行的是A.在船底固定浮筒 B.将货物移到其他船只C.将货物搬到甲板 D.清除货轮底部的淤泥【答案】C【知识点】浮力大小的计算;浮力的变化【解析】【分析】根据增大浮力的方法和物体的浮沉条件分析。【解答】A、借助浮筒能增大浮力,可以使船上浮,故A不符合题意;B、将货船拖回到航道,可以使船继续航行,故B不符合题意;C、将货物搬到甲板上,船和货物的总重力不变,在浮力不变的情况下,不能继续航行,故C符合题意;D、清除货船底部淤泥,能增大船排开的水的体积,从而增大浮力,故D不符合题意;故答案为:C。6.(2025八上·上城期末) 韦恩图描述不同事物间的逻辑关系,以下是关于“动物的行为”绘制的韦恩图,图中阴影部分表示两种行为的共同点。下列说法不正确的是A.蜜蜂采蜜应归入区域AB.老鼠走迷宫应归入区域BC.阴影部分不可填写“本能”D.阴影部分可以填写“由生活经验和学习而获得”【答案】D【知识点】动物行为的基本类型【解析】【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【解答】 A、先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。蜜蜂采蜜是蜜蜂生来就会的本能行为,属于先天性行为,应归入区域 A,该选项正确。B、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。老鼠走迷宫是老鼠在后天的生活过程中,通过不断尝试和学习获得的行为,属于学习行为,应归入区域 B,该选项正确。C、先天性行为是动物的本能,而学习行为不是本能,是后天通过学习获得的。所以阴影部分表示两种行为的共同点,不能填写 “本能”,该选项正确。D、“由生活经验和学习而获得” 是学习行为的特点,先天性行为是生来就有的,不是由生活经验和学习而获得的,所以阴影部分不故答案为: D。7.(2025八上·上城期末) 2021年教育部发布“睡眠令”, 以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足易导致人体的激素分泌异常,影响人的健康。下列说法正确的是A.雄性激素分泌不足易患肢端肥大症B.肾上腺素不经导管可直接进入腺体内毛细血管C.改善睡眠质量有助生长激素分泌,该激素可提高神经系统兴奋性D.甲状腺激素分泌越多越好,可促进人体生长发育【答案】B【知识点】内分泌腺和激素【解析】【分析】1、垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺中的胰岛、女性的卵巢、男性的睾丸等都是内分泌腺,人体内的各种内分泌腺构成了人体的内分泌系统。内分泌腺与唾液腺、汗腺不同。内分泌腺是没有导管的腺体,它们的分泌物——激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。2、不同的内分泌腺分泌不同的激素,不同的激素具有各自独特的生理功能。它们与神经系统一起指挥或协调人体内的各种生理活动。【解答】 A、肢端肥大症是成年后生长激素分泌过多导致的,而雄性激素分泌不足不会患肢端肥大症,该选项错误。B、肾上腺素是由内分泌腺肾上腺分泌的,内分泌腺没有导管,其分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环运输到全身各处,该选项正确。C、改善睡眠质量有助生长激素分泌,生长激素的主要作用是调节生长发育,而提高神经系统兴奋性的是甲状腺激素,该选项错误。D、甲状腺激素分泌过多会患甲亢,甲状腺激素并不是分泌越多越好,该选项错误。故答案为: B。8.(2025八上·上城期末)浙江温州矾山被称为“世界矾都”,如图为结晶池。明矾生产流程为:煅烧明矾石→加水溶解→过滤→蒸发浓缩→析出结晶物,下列说法不正确的是A.明矾可用于净水,去除水中的悬浮物B.过滤后所得液体是均一、稳定的混合物C.蒸发浓缩时,溶液中溶质的质量变大D.池底有晶体析出,说明池中明矾溶液已饱和【答案】C【知识点】蒸发及其现象;蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。由此可见,溶液是由一种或几种物质(即溶质)和另一种物质(即溶剂)两部分组成。但是,溶液不一定是由两种物质组成的,应该说是至少由两种物质组成;因为其中的溶剂虽然是一种,而溶质可以是多种的。溶液的特点是均一性和稳定性。【解答】 A、明矾溶于水后生成的胶状物可以吸附水中的悬浮杂质,使杂质沉降,从而达到净水的目的,该选项说法正确。B、过滤后所得液体是滤液,滤液中含有可溶性的物质,是均一、稳定的混合物,该选项说法正确。C、蒸发浓缩时,如果溶液是饱和溶液,溶剂减少,溶质会析出,溶质质量会减小;如果溶液是不饱和溶液,在蒸发浓缩过程中,溶剂减少,溶质质量不变,当溶液达到饱和后继续蒸发,溶质才会析出,溶质质量才会减小,所以蒸发浓缩时溶液中溶质的质量不一定变大,该选项说法错误。D、在一定温度下,当溶液不能再继续溶解溶质时,就会有晶体析出,池底有晶体析出,说明池中明矾溶液已达到饱和状态,该选项说法正确。故答案为:C。9.(2025八上·上城期末) 2024年11月1日,我们迎来了第七个“世界流感日”。此番甲型流感病毒主导全球流感疫情,感染后出现发热、咳嗽、咽痛等症状,按医嘱服用退烧药后,人体体温调节中枢会抑制前列腺素的合成与释放,从而达到降低体温的效果。下列有关患者说法不正确的是A.发热时感觉冷,神经系统会调节血管至右图乙状态B.当体温维持在39℃时,人体产热量等于散热量C.服退烧药后,神经系统调节激素协同作用形成降温D.退烧过程中,神经系统调节的基本方式是反射弧【答案】D【知识点】体温的控制【解析】【分析】1、减少散热:在寒冷环境中,散热加快,当局部体温低于正常体温时,冷觉感受器受到刺激并产生兴奋,兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,散热量也相应减少。同时,汗腺的分泌量减少,蒸发散热也随之减少。2、增加产热:在减少热量散失的同时,机体还会主动增加产热。寒冷刺激使下丘脑的体温调节中枢兴奋后,可引起骨骼肌战栗,使产热增加。与此同时,相关神经兴奋后可以促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放,使肝及其他组织细胞的代谢活动增强,增加产热。【解答】A、发热时感觉冷,此时人体会通过神经系统调节使皮肤血管收缩,减少散热,以维持体温。图乙中血管收缩,血流量减少,符合发热时感觉冷时的血管状态,该选项正确。B、当体温维持在某一相对稳定的温度(如 39℃)时,说明人体的产热和散热达到了动态平衡,即产热量等于散热量,该选项正确。C、服退烧药后,人体体温调节中枢会抑制前列腺素的合成与释放,从而达到降低体温的效果。这一过程中涉及神经系统和激素的协同作用,神经系统调节体温调节中枢,进而影响激素等的作用来实现降温,该选项正确。D、神经系统调节的基本方式是反射,而反射的结构基础是反射弧。该选项说法错误,把反射和反射弧的概念混淆了,该选项错误。故答案为:D。10.(2025八上·上城期末)近年来市场流行一种富氢水杯,利用电解水的原理,使杯中的水含有高浓度的氢气。下列说法正确的是A.安装富氢水杯时,应将正极所连电极产生的气体通入水中B.降低杯中水温,有助于溶解更多的氢气C.使用水杯时,氢、氧原子没有发生重排重组D.将杯中产生的氢气点燃,可观察到黄色火焰【答案】B【知识点】水的组成和主要性质【解析】【分析】电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,进行分析判断。【解答】 A、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,富氢水杯要使水中含有高浓度的氢气,应将负极所连电极产生的气体(氢气)通入水中,而不是正极产生的氧气,该选项错误。B、气体的溶解度随温度的降低而增大,所以降低杯中水温,有助于溶解更多的氢气,该选项正确。C、电解水的过程中发生了化学反应,在化学反应中氢、氧原子会发生重排重组,形成氢气和氧气,该选项错误。D、氢气燃烧时产生淡蓝色火焰,而不是黄色火焰,该选项错误。故答案为: B。11.(2025八上·上城期末)“金箔”是非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,拿取时可手持羽毛轻轻扫过纸垫,如图甲;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛可将金箔吸住,如图乙。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因,分别是A.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;异种电荷相互吸引B.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;带电物体吸引轻小物体C.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;异种电荷相互吸引D.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;带电物体吸引轻小物体【答案】B【知识点】电荷间的相互作用规律【解析】【分析】手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,根据摩擦起电的原因可知,羽毛和纸垫带上了异种电荷;羽毛带了电,靠近金箔,由于带电体会吸引轻小物体,故羽毛即可将金箔吸住,据此可得出结论。【解答】手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,根据摩擦起电的原因可知,羽毛和纸垫带上了异种电荷;羽毛带了电,靠近金箔,由于带电体会吸引轻小物体,故羽毛即可将金箔吸住,故B正确,ACD错误。故答案为:B。12.(2025八上·上城期末)某兴趣小组要为居家老人设计一个“应急呼叫器”电路,要求:开关断开时,电灯和电铃均不工作;开关闭合时,灯亮铃响,即使电灯因断路不亮,电铃仍可工作。以下设计符合要求的是A. B.C. D.【答案】C【知识点】基本电路与电路图;串、并联电路的设计【解析】【分析】根据题意分析灯泡和电铃的连接方式、开关的作用,然后画出电路图。【解答】由题意可知:开关断开时,电灯和电铃均不工作;开关闭合时,灯亮铃响,说明开关是总开关;即使电灯因断路不亮,电铃仍可工作。说明电灯和电铃能够独立工作,是并联,故C符合题意。故答案为:C。13.(2025八上·上城期末)小尚帮妈妈洗菜时发现,放在盆中的茄子漂浮在水面,西红柿沉在水底。她用所学的科学知识对此现象作出分析,正确的是A.茄子受到的浮力大于它受到的重力B.茄子受到的浮力大于西红柿受到的浮力C.西红柿排开水的重力等于自身的重力D.西红柿的密度大于茄子的密度【答案】D【知识点】浮力产生的原因;浮力的变化【解析】【分析】(1)根据物体的漂浮条件判断茄子受到的浮力与它受到的重力大小关系;(2)根据茄子和西红柿排开水体积的情况,由F浮=ρ液gV排判断茄子所受浮力与西红柿所受到浮力的关系;(3)根据物体的下沉条件和阿基米德原理分析判断西红柿排开水的重力与它受到的重力大小关系;(4)根据物体的浮沉条件判断茄子和西红柿密度的大小关系。【解答】A、由图可知,茄子漂浮在水面,由物体的漂浮条件可知,茄子受到的浮力等于它受到的重力,故A错误;B、由于不知道茄子和西红柿排开水体积的关系,由F浮=ρ液gV排知不能判断出茄子所受浮力与西红柿所受到浮力的关系,故B错误;C、由阿基米德原理可知,西红柿受到的浮力等于它排开水的重力,由图可知,西红柿沉在水底,由物体的浮沉条件可知,西红柿受到的浮力小于它受到的重力,因此西红柿排开水的重力小于它自身的重力,故C错误;D、由物体的浮沉条件可知,茄子漂浮在水面,茄子的密度比水的密度小,西红柿沉在水底,西红柿的密度大于水的密度,所以茄子的密度小于西红柿的密度,故D正确。故答案为:D。14.(2025八上·上城期末)如图所示电路的电源电压保持不变,将开关S1和S2都闭合,两灯均正常发光。下列判断正确的是A.灯L1和灯L2是串联连接的 B.电压表能测量灯L2的电压C.断开开关S2后灯L1会熄灭 D.电流表测量灯L1的电流【答案】B【知识点】实物的电路连接【解析】【分析】 根据电路图可知,同时闭合开关S1和S2时,两灯泡并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡L2;电流表测量干路电流,电压表测量电源电压,根据开关的断开或闭合情况分析。【解答】 A、分析电路图可知,同时闭合开关S1和S2时,两灯泡并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡L2;故A错误;B、电流表测量干路电流,电压表测量电源电压,因为是并联电路,所以电压表也能测量灯L2的电压,故B正确;C、断开S2后,灯L2支路断开,灯L1不影响,故C错误;D、 电流表测量灯L1和灯L2的总电流 ,故D错误。故答案为:C。15.(2025八上·上城期末)某校兴趣小组设计了监测河水流速变化的装置,原理如图。机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动。闭合开关S,随着水流速度的变化,下列说法正确的是A.当河水流速变大时,电压表示数变大B.当河水流速变大时,电流表示数变小C.当河水流速变小时,R1两端电压变小D.当河水流速变小时,R2电阻阻值变小【答案】C【知识点】电路的动态分析【解析】【分析】 (1)由电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量R2两端的电压;当滑片向下运动时,R2接入电路的阻值变大,根据串联分压关系,分得的电压变大,可知电压表示数变化;(2)当河水流速变大时,探头上表面所受河水流速大于下表面河水流速,则上表面所受河水压强小于下表面所受河水的压强,探头向上运动,带动滑处P向上移动,R2接入电路的阻值变小,根据串联电路的电阻规律和欧姆定律可知电路中的电流变化和R1两端的电压变化,根据串联电路的电压规律可知R2两端的电压变化,即电压表V2的示数变化;同理可知,当电流表示数变小时,河水流速的变化。【解答】 AB、河水流速变大时,探头上表面所受河水流速大于下表面河水流速,则上表面所受河水压强小于下表面所受河水的压强,探头向上运动,带动滑处P向上移动,R2接入电路的阻值变小,电路的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电源电压一定时,电路中的电流变大,根据U=IR可知,R1两端的电压变大,根据串联电路的电压规律可知,R2两端的电压变小,即电压表示数变小。故AB错误。C、当河水流速变小时,探头上下表面的压强差变小,探头会向下移动,带动滑片P向下移动,R2接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大,根据欧姆定律可知,电源电压一定时,电路中的电流变小,根据U=IR可知,R1两端的电压变小,故C正确。D、当河水流速变小时,探头上下表面的压强差变小,探头会向下移动,带动滑片P向下移动,R2接入电路的电阻变大。故D错误。故答案为:C。16.(2025八上·上城期末)思维模型的建构能促进深度学习,也有利于问题的解决。小尚学习完《体温的控制》后,建构如下思维模型。据此回答下列问题:(1)上述思维模型中的“ ”处应填入 。(2)当人从安静状态转为运动状态时,过程(a)的发生是因为人体主要产热器官由内脏变为 。(3)当人体产热多而散热困难,易发生中暑现象,请写出一条符合过程(b)的合理措施 。【答案】(1)体温调节(2)肌肉(3)用湿毛巾擦拭身体【知识点】体温的控制【解析】【分析】(1)当外界环境温度发生变化,皮肤里的冷、热觉感受器产生兴奋,并将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析综合,再使有关神经兴奋,引起皮肤血管收缩,血流量减少,通过皮肤直接散发的热量减少。(2)炎热的夏天,外界环境温度较高,机体会通过多种散热方式来维持体温相对稳定,散热包括通过汗液蒸发散热、增加皮肤血流量使热量从体内被带到体表。【解答】(1)当外界环境温度发生变化,皮肤里的冷、热觉感受器产生兴奋,并将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析综合,再使有关神经兴奋,引起皮肤血管收缩,血流量减少,通过皮肤直接散发的热量减少。(2)人体在安静状态时,主要的产热器官是内脏;当人从安静状态转为运动状态时,肌肉活动加强,主要产热器官由内脏变为肌肉。(3)当人体产热多而散热困难,易发生中暑现象。为了增加散热(即符合过程 (b)),可以采取的合理措施有很多,比如用湿毛巾擦拭身体。用湿毛巾擦拭身体,水蒸发会吸收热量,从而带走人体的一部分热量,达到增加散热的目的;17.(2025八上·上城期末)为测量人的反应快慢,A、B两位同学按图甲所示做好准备,直尺保持竖直状态,0刻度端朝下且位于被测试者的拇指和食指之间。A同学突然松开直尺,B同学仅用拇指和食指将尺夹住,记录B 同学捏住尺的那个位置刻度。重复上述实验,求出平均值。再让B同学在听音乐时,进行上述实验。接着A、B同学交换角色,再重复实验。数据如下表所示:被测试者 A同学 B同学不听音乐 听音乐 不听音乐 听音乐刻度距离(厘米) 23 25 19 21(1)为准确比较A、B两同学反应快慢,实验操作时应尽可能控制相同的量有 。 (写出一点)(2)本实验通过观察刻度距离来反映人的反应快慢,这与以下____用到了相同的科学方法。A.用放大镜观察蜗牛的触角B.让芝麻钻入黄豆的缝隙模拟分子间存在间隙C.音叉插入水中溅起水花说明其正在振动(3)听音乐对A、B同学反应快慢都有影响。若尺子在下落时通过的路程s与时间t存在如图乙所示的关系,则两同学与各自“不听音乐”时相比受“听音乐”影响更小的是 。【答案】(1)控制食指和拇指之间的距离(2)C(3)A同学【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)根据控制变量法分析解答;(2)通过比较“被测试者接到的地方到尺下端的距离”来说明反应快慢。是利用了转换法;(3)根据表格数据和图象分析解答。【解答】(1)根据控制变量法知:为准确比较A、B两同学反应快慢,实验时应尽可能控制食指和拇指之间的距离(或拇指对准零刻度线)相同;(2)通过比较捏住尺子的刻度数(或刻度距离)来说明反应快慢,这是利用了转换法;A、用放大镜观察蜗牛的触角,是为了更清晰地观察蜗牛触角的形态等细节,采用的是放大法,不是转换法,该选项错误。B、让芝麻钻入黄豆的缝隙模拟分子间存在间隙,是用宏观的现象来模拟微观的分子情况,属于类比法,不是转换法,该选项错误。C、音叉插入水中溅起水花说明其正在振动,将音叉的振动这种不易直接观察的现象转换为容易观察的水花溅起的现象,运用的是转换法,与题目中实验所用方法相同,该选项正确。故答案为: C。(3)由图乙知尺子在下落过程中做加速运动,由表格数据知,AB两同学听音乐和不听音乐时尺子下落的距离之差都是2cm,但越往下尺子落得越快,下落的时间越短,受“听音乐”影响小,由表格知B同学尺子下落的距离小,速度慢,同样下落2cm,B同学的反应时间长,所以受“听音乐”影响更大的是B同学。18.(2025八上·上城期末)2024年3月22 日是第三十二届“世界水日”水是生命之源,保护水资源是每个公民应尽的义务。(1)如图所示为水循环示意图,图中各序号表示水循环中相应的环节,其中③表示 。我国实施的南水北调工程是对水循环中的 (选填序号环节施加影响,以缓解北方的缺水问题。(2)今年世界水日的主题是“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”,下列符合该理念,做法合理的是____。A.大量开采使用地下水,不用河流水、湖泊水B.将生活污水直接排入河道,利用河流自净能力净化水质C.收集淘米的水和清洗果蔬的水,用来冲厕所D.农业上严禁使用一切化肥,以防止水体污染【答案】(1)水汽输送;⑤(2)C【知识点】地球上的水体;水循环【解析】【分析】1、水循环的过程:(1)海上水循环--海洋水经蒸发被带到上空再经降水过程返回海洋。它是大气降水的主体约占到降水总量的90%以上; (2)海陆间水循环--海洋水经蒸发到达海洋上空经水汽输送到达陆地上空经降水到达陆地表面然后经地表径流(江、河、湖、海)和地下径流(地下水)再返回海洋。它可以使陆地水不断的循环再生。所以陆地水是可再生资源。; (3)内陆水循环--陆地水经蒸发和植物蒸腾作用被带到高空再经降水过程返还陆地。主要存在于内陆地区。2、水循环的主要环节主要有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。【解答】(1)图中③表示水汽输送,它是指大气中水分因空气运动而发生的输送过程,通过水汽输送,水从海洋上空被输送到陆地上空。我国实施的南水北调工程是对水循环中的⑤地表径流环节施加影响,通过改变地表水的流向和分布,以缓解北方的缺水问题。(2) A、大量开采使用地下水,会造成地下水位下降等一系列环境问题,不利于水资源的可持续利用,该做法不合理。B、将生活污水直接排入河道,会超过河流的自净能力,造成水体污染,该做法不合理。C、收集淘米的水和清洗果蔬的水,用来冲厕所,实现了水资源的二次利用,提高了水资源的利用率,符合 “精打细算用好水资源,从严从细管好水资源” 的理念,该做法合理。D、农业上严禁使用一切化肥,虽然能防止水体污染,但会影响农作物的产量,不利于农业生产,应合理使用化肥,而不是严禁使用,该做法不合理。故答案为: C。19.(2025八上·上城期末)下表是今年杭州某天的天气预报信息,请回答下列问题。最高气温 最低气温 阴晴变化 风 空气质量28℃ 12℃ 晴 东南风4级 优(1)当天去放风筝,最好向 (选填“东南”或“西北”)方向跑。(2)天气变化与大气压密切相关,当天的大气运动示意图与图中 (选填“甲地”或“乙地”)相似。【答案】(1)西北(2)甲地【知识点】天气预报与天气图【解析】【分析】(1)一天之中最高气温在14时前后,最低气温在日出前后。(2)高压从气流来说是反气旋;反气旋的气流为北顺南逆辐散,气流下沉,气温升高,天气晴朗。低压从气流来说是气旋;气旋的气流为北逆南顺辐合,气流上升,容易成云致雨。【解答】(1)已知当天的风是东南风 4 级,东南风是指从东南方向吹来的风。放风筝时,逆风跑更容易让风筝飞起来,所以当天去放风筝,最好向西北方向跑。(2)一般来说,高气压区中心的空气从上往下流动,天气晴朗;低气压区中心的空气从下往上流动,常出现阴雨天气。由表格可知当天天气为晴,说明当天是高气压区,高气压区中心的空气是下沉的。观察图中甲地空气是下沉的,乙地空气是上升的,所以当天的大气运动示意图与图中甲地相似。20.(2025八上·上城期末)小尚同学母亲节想自制一朵硫酸铜晶体玫瑰花送给妈妈,于是他查阅了资料根据下图所示的实验过程将纸质玫瑰花放入热的硫酸铜饱和溶液中降温结晶。(1)要将乙烧杯中无法溶解的固体与溶液分离,则“ ”处的操作是 。(2)已知20℃硫酸铜溶解度为35g,则丁烧杯中溶液的溶质质量分数为 。 (结果保留一位小数)(3)实验过程发现制作的晶体过少或没有,导致实验失败,若要成功制得晶体更大更均匀的玫瑰花,下列可采取的措施是____。A.静置时间延长B.不断震荡容器C.配制温度略高的热饱和溶液D.盛放溶液的烧杯要清洗干净无污渍(4)请大致画出图乙到图戊过程中溶液中溶质的质量分数与时间的变化图(不用具体数据)。【答案】(1)过滤(2)25.9%(3)A;C;D(4)【知识点】结晶的概念与方法;混合物的分离方法(过滤、蒸发、结晶)【解析】【分析】(1)过滤是将不溶性固体与液体分离的操作。(2)溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法,是指溶质质量与溶液质量之比。其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。【解答】(1)过滤是将不溶性固体与液体分离的操作,要将乙烧杯中无法溶解的固体(硫酸铜固体)与溶液分离,“ ” 处的操作是过滤。(2)丁烧杯中溶液有固体剩余,为饱和溶液,20℃硫酸铜溶解度为35g,则丁烧杯中溶液的溶质质量分数为(3) A、静置时间延长,能使晶体有更充足的时间生长,可制得更大更均匀的晶体,该选项正确。B、不断震荡容器会干扰晶体的生长,不利于制得更大更均匀的晶体,该选项错误。C、配制温度略高的热饱和溶液,降温时溶解度变化更大,会有更多的硫酸铜结晶析出,可制得更大更均匀的晶体,该选项正确。D、盛放溶液的烧杯要清洗干净无污渍,防止污渍影响晶体的附着和生长,有利于制得更大更均匀的晶体,该选项正确。故答案为: ACD。(4)图乙到图戊过程中溶液中溶质的质量分数与时间的变化情况为:乙到丙,过滤操作不改变溶质质量分数,所以溶质质量分数不变。丙到丁,降温过程中,硫酸铜溶解度减小,有溶质析出,溶质质量分数减小。丁到戊,静置过程中,溶液仍是20℃的饱和溶液,溶质质量分数不变。21.(2025八上·上城期末)甲图是按压式手动取水器,内部结构如乙图,其中A、B是只能朝一个方向打开的阀门,当按压气囊时,A阀门关闭,B阀门打开,就可连续不断出水。(1)气囊弹回时,A、B阀门的开闭状态是 。(2)使用时发现,松开气囊,因水桶内气压不能立刻减小,无法立即停止出水,造成浪费。某同学提出只需在取水器上加装一个阀门,需要出水时关闭阀门,需要停止出水时打开阀门即可。为实现上述功能,请在图丙①、②两处中选择合适位置安装阀门,并说明理由。 。【答案】(1)上端A阀门打开,B阀门关闭(2)②,拔出塞子,使桶内压强迅速减小到与大气压相等【知识点】大气压的综合应用【解析】【分析】(1)气囊弹回时,桶内气体压强不变,外界气体进入气囊;(2)当桶内气压与大气压相同时,水在重力作用下停止流动。【解答】(1)气囊弹回时,桶内气体压强不变,外界气体进入气囊,B阀门关闭,上端A阀门打开,外界空气进入气囊。(2)在使用过程中发现,松开气囊,不能立刻停止出水。某同学认为只需在取水器上增加一个开口并塞上塞子,需要停止出水时,取下塞子使得桶内压强迅速减小为与大气压相等,因而设置在②处即可。22.(2025八上·上城期末)如图甲所示电路,闭合开关后,整个电路正常工作。此时电流表示数如图乙所示,则电流表的示数为 A。如果交换电压表和电流表的位置后闭合开关,两个灯泡的亮暗情况是 。根据如图甲所示电路,如果其中一盏灯突然熄灭,两只电表示数均变大,则该电路可能发生的故障为 。【答案】0.24;L1变亮,L2不亮;L1【知识点】电路的动态分析【解析】【分析】(1)根据电流表读数分析。(2)根据欧姆定律,结合电路故障分析。【解答】电流表读数为0.24A。在图甲中,两灯泡串联,电流表测电路中的电流,电压表测L2两端的电压。交换电压表和电流表的位置后,电流表与L2并联,将L2短路,此时电路中只有L1接入电路,电路电阻变小,根据欧姆定律,电源电压不变,电阻变小,电流变大,L1两端的电压变为电源电压,所以L1变亮,L2不亮。分析电流表示数变大的原因:根据欧姆定律,电流表示数变大,说明电路中的总电阻变小。在串联电路中,电阻变小可能是因为某个用电器短路。分析电压表示数变大的原因:电压表测L2两端的电压,电压表示数变大,说明L2两端的电压变大。如果是L1短路,那么L1相当于一根导线,此时电源电压全部加在L2两端,L2两端电压变大,同时电路总电阻变小,电流变大,符合一盏灯突然熄灭,L1短路不发光,两只电表示数均变大的情况。23.(2025八上·上城期末)我国是全球糖尿病患病率增长最快的国家之一,糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,有I型和II型之分。胰岛素能缓解糖尿病患者的病情。兴趣小组的同学收集到不同人群空腹口服100g葡萄糖后的血浆,将血浆中的胰岛素浓度变化绘制成曲线如图1所示。(图中采用医学检查常用单位,下同)请判断,(1) (选填“I”或“II”)型糖尿病不是由于胰岛素分泌不足引起的。(2)为研究口服胰岛素是否与注射胰岛素具有相同效果,学校兴趣小组开展了如下探究:①随机选取2只体重、生理状况相似的健康小鼠并将其胰岛破坏,平均分为A、B两组。②A、B两组每天饲喂等量含糖量高的相同饲料。饲喂一段时间后,给A组小鼠口服胰岛素,给B组小鼠进行一定处理。③测得 A、B两组小鼠的血糖浓度如图2。本实验①是否存在不合理之处,请评价指正 。(3)①中将健康小鼠胰岛破坏的目的是 。(4)结合图2所示,②给B组小鼠进行的处理是 。(5)分析图2数据可得出结论: 。【答案】(1)II(2)存在不合理之处,样本数量过少,应选取多只体重、生理状况相似的健康小鼠并将其胰岛破坏,平均分为 A、B 两组(3)避免小鼠自身分泌的胰岛素对实验结果产生干扰(4)注射等量胰岛素(5)口服胰岛素不如注射胰岛素降低血糖的效果好【知识点】胰岛素与血糖含量【解析】【分析】1、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。2、胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解等。【解答】(1)分析曲线可知:Ⅰ型糖尿病患者体内的胰岛素浓度较低,说明胰岛细胞分泌胰岛素不足而引起血糖升高,从而引发糖尿病。II型糖尿病不是由于胰岛素分泌不足引起的。(2)存在不合理之处,样本数量过少,应选取多只体重、生理状况相似的健康小鼠并将其胰岛破坏,平均分为 A、B 两组。(3)①中将健康小鼠胰岛破坏的目的是避免小鼠自身分泌的胰岛素对实验结果产生干扰。(4)结合图2所示,②给B组小鼠进行的处理是注射等量胰岛素。(5)分析图2数据可得出结论:口服胰岛素不如注射胰岛素降低血糖的效果好。24.(2025八上·上城期末)古代晒盐法的主要步骤包括引卤、过箩、储卤、蒸发结晶和铲出。盐湖水的主要成分是氯化钠,还含有泥沙和一定量的硫酸钠等。此表为氯化钠、硫酸钠在不同温度下的溶解度:温度 (℃) 0 10 20 30 40溶解度 (g) 氯化钠 35.7 35.8 36 36.3 36.6硫酸钠 4.9 9.1 19.5 40.8 48.4(1)引卤:盐湖水引入蒸发畦,借助日晒和风吹使水分蒸发,溶液中溶质的质量分数 , (填“增大”或“减小”)得到一定浓度的卤水。(2)过“箩”:将上述卤水降温冷却,结晶,析出的固体就是所谓的“箩”,“箩”主要是 晶体。(3)晒盐:过“箩” 4-5次后的卤水进入结晶池,继续风吹日晒得到食盐晶体,晒卤水时不能将水全部蒸干, 目的是 。【答案】(1)增大(2)硫酸钠(3)防止杂质析出,提高食盐纯度【知识点】蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】(1)根据分析。(2)根据表格数据分析。(3)如果将水全部蒸干,卤水中含有的少量杂质(如硫酸钠等)也会结晶析出,从而使得到的食盐晶体中混有杂质,导致食盐纯度降低。【解答】(1)盐湖水引入蒸发畦,借助日晒和风吹使水分蒸发,在这个过程中,溶质的质量不变,溶剂的质量减少。根据,溶剂质量减少,溶质质量不变,所以溶液中溶质的质量分数增大。(2)将上述卤水降温冷却,氯化钠的溶解度受温度影响较小,硫酸钠的溶解度受温度影响较大,且随温度降低溶解度减小。所以降温时,硫酸钠的溶解度迅速减小,会大量结晶析出,因此 “箩” 主要是硫酸钠晶体。(3)过 “箩” 4 - 5 次后的卤水进入结晶池,继续风吹日晒得到食盐晶体,晒卤水时不能将水全部蒸干,因为如果将水全部蒸干,卤水中含有的少量杂质(如硫酸钠等)也会结晶析出,从而使得到的食盐晶体中混有杂质,导致食盐纯度降低。所以目的是防止杂质析出,提高食盐纯度。25.(2025八上·上城期末)小尚在学习“阿基米德原理”时,想用木块验证“漂浮在液体中的物体所受浮力的大小F浮是否等于物体排开的液体所受重力的大小G排”。(1)在设计实验时,通过推理得到了一种间接验证的方法。推理过程如下因为木块漂浮在水中,所以木块所受浮力的大小F浮等于木块所受重力G木。若要验证F得是否等于G排,只需验证 ,又因为 所以只需验证m未是否等于 m排,实验步骤如图甲:(2)实验数据记录如表所示:研究对象 木块质量m米/g 小烧杯质量 m杯/g 杯、水总质量m总/g木块 60 48 108分析表格中的实验数据,得出结论:漂浮在液体中的物体所受浮力F浮与物体排开的液体所受重力 G排的大小关系是 。(3)小城认为以上实验过程可以更加简化,如图乙所示,只需将装满水的溢水杯放在电子秤上,将木块放入溢水杯的同时用手拿着小烧杯收集排开的水,等溢水杯中不再有水溢出时,拿走小烧杯,若观察到 ,即可得到(4)小城的实验方案,不适用验证____是否满足“F浮是否等于 G排”。A.悬浮在液体中的物体 B.在液体中沉底的物体【答案】(1)m木是否等于m排(2)相等(3)电子秤的示数保持不变(4)B【知识点】阿基米德原理【解析】【分析】(1)根据等量代换分析;(2)根据表格数据分析得出结论;(3)根据溢出水的质量与物块质量相等分析;(4)根据浮沉条件分析。【解答】 (1)因为木块漂浮在水中,所以木块所受浮力的大小F浮等于木块所受重力的大小G木。若要验证F浮是否等于G排,只需验证木块的重力G木是否等于G排,又因为G=mg,所以只需验证m木是否等于m排;(2)溢出水的质量等于总质量减去空杯的质量,即m排=m总-m杯=118g-38g=80g,恰好等于木块的质量,故漂浮在液体中的物体所受浮力的大小F浮与物体排开的液体所受重力的大小G排相等。(3)只需将装满水的溢水杯放在电子秤上,将木块轻轻放入溢水杯的同时用手拿着小烧杯收集排开的水,等溢水杯中不再有水溢出时,拿走小烧杯,溢出水的质量与物块质量相等,故电子秤的示数保持不变;(4)下沉的物体重力大于浮力,故不能通过“m物是否等于m排”间接验证“F浮是否等于G排”。26.(2025八上·上城期末)如图是小尚利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材设计了粗略测量大气压值的实验。(1)实验时向右缓缓拉动注射器外筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下此时弹簧测力计的示数为F,该过程中分析研究的对象是大气对 的压力 (选填“外筒”或“活塞”) ;(2)读出所用注射器的容积V,再用刻度尺测出注射器全部刻度的长度L,则此时大气压值p= ; (用已知量符号表示)(3)实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽,则测得的大气压值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”);(4)实验过程中,弹簧测力计指针超过最大测量值,活塞仍没有滑动,在不更换弹簧测力计的情况下,可以换用横截面积更 (选填“大”或“小”)的注射器重新实验。【答案】(1)活塞(2)(3)偏小(4)小【知识点】大气压强的存在;大气压强的测量方法【解析】【分析】 本实验的测量原理是:先排出注射器内的空气,再向外拉活塞,由于外界大气压的作用,要拉动活塞需要很大的力,这个力的大小为F=p大气S,故测出活塞横截面积S和拉动时的拉力F,就可根据求出大气压强的值;【解答】(1)实验时向右缓缓拉动注射器外筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,此时大气对活塞产生向左的压力,弹簧测力计对活塞产生向右的拉力,当活塞刚开始滑动时,这两个力大小相等,所以该过程中分析研究的对象是大气对活塞的压力。(2)为了测量活塞的面积,读出所用注射器的容积,再用刻度尺测出注射器全部刻度的长度,由圆柱体的体积公式可得活塞的面积;活塞的面积,此时大气压强。(3)实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽,那么注射器内残留的空气会对活塞产生一个向右的压力,使得弹簧测力计的示数F变小。根据,在L、V不变的情况下,F变小,则测得的大气压值偏小。(4)根据F = pS,在大气压强p不变的情况下,弹簧测力计指针超过最大测量值,活塞仍没有滑动,说明拉力F太大,要减小拉力F,可以减小注射器活塞的横截面积S,所以在不更换弹簧测力计的情况下,可以换用横截面积更小的注射器重新实验。27.(2025八上·上城期末)图甲是小尚“探究电流与电阻的关系”的实验电路图。已知电源电压恒为6V,滑动变阻器规格为“40Ω1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、 15Ω、20Ω、25Ω。(1)请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整;(2)电路连接正确后,小尚先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V;再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验,需将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)移动,才能保持定值电阻两端的电压不变。(3)用25Ω的电阻替换20Ω的电阻后,发现电压表示数始终不能调为2V,为继续完成此次探究,小尚提出了如下解决方案,其中可行的是:____;A.将滑动变阻器更换为“60Ω 1A”的滑动变阻器,继续实验;B.将电压为6V的电源更换为电压为4.5V的电源,继续实验;C.调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压为2.5V,继续实验(4)根据测得的数据描成图像来反映实验结论,下图中最符合的是 。【答案】(1)(2)左(3)A;B(4)C【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【分析】(1)根据电路图可知,滑动变阻器应与定值电阻串联,且 “一上一下” 接入电路,电压表与定值电阻并联。实物图中电源为两节干电池,电压为3V,所以电压表量程选择0 - 3V。(2)根据串联电路分压原理(串联电路中各部分电压之比等于电阻之比),定值电阻两端电压会变大分析。(3)(4)根据,电流与电阻成反比,其图像为反比例函数图象【解答】(1)连接实物图如下:将滑动变阻器右上接线柱与定值电阻右接线柱相连,电压表负接线柱与定值电阻左接线柱相连,正接线柱与定值电阻右接线柱相连。(2)将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻,定值电阻阻值变大,根据串联电路分压原理(串联电路中各部分电压之比等于电阻之比),定值电阻两端电压会变大。要保持定值电阻两端电压不变,即电压表示数仍为2V,需要增大滑动变阻器接入电路的阻值,将滑动变阻器的滑片P向左移动。(3)电源电压U = 6V,当定值电阻R = 25Ω时,要使定值电阻两端电压UR = 2V,则滑动变阻器两端电压U滑=U - UR= 6V - 2V = 4V。根据串联电路电流相等,,则滑动变阻器接入电路的阻值,而原滑动变阻器最大阻值为40Ω,所以电压表示数始终不能调为2V。A、将滑动变阻器更换为“60Ω 1A”的滑动变阻器,大于50Ω,继续实验,可行。B、将电压为6V的电源更换为电压为4.5V的电源,则滑动变阻器接入电路的阻值,小于50Ω,继续实验,可行。C、调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压为2.5V,继续实验,不可行。故答案为:AB。(4)在 “探究电流与电阻的关系” 实验中,要保持定值电阻两端电压不变,根据,电流与电阻成反比,其图像为反比例函数图象,所以最符合的是C。28.(2025八上·上城期末)图甲所示水下滑翔机是一种新型的水下机器人,图乙是其部分结构示意图。机身上搭载密封舱和非密舱,两者外壳受压后不易变形;两个舱内有装油囊,其中外油囊外侧通过非密舱开口与外界海水接触。在液压泵的控制下,油在内、外油囊间来回转移,实现水下滑翔机上浮或下潜。 g=10N/kg,≈1)(1)当液压泵给外油囊充油时,水下滑翔机受到的浮力会 (选填“变大”“变小”或“不变”) 。(2)当用一条缆绳吊着水下滑翔机,从空中缓慢下放至浸没于水面下,缆绳的拉力F随下降的高度h变化规律如图丙所示。求此时水下滑翔机的总体积是多少立方米 (不计水的阻力,假设该过程中内、外油囊体积均不变。)(3)解开缆绳后,若想使水下滑翔机在水中悬浮,应向外油囊压入多少 kg的煤油 (忽略海水压强对油和滑翔机外壳体积的影响)【答案】(1)变大(2)由图丙可知,水下滑翔机在空中时,缆绳的拉力F1=550N,此时拉力等于重力,即G = F1=550N。当水下滑翔机完全浸没在水中时,缆绳的拉力F2=50N。根据称重法,可得水下滑翔机完全浸没时受到的浮力:F浮=550N - 50N = 500N再根据阿基米德原理(3)若想使水下滑翔机在水中悬浮,则F浮=G总,此时F浮=500N,G = 550N,所以需要增加的浮力F浮=G - F浮=550N - 500N = 50N。根据阿基米德原理。因为忽略海水压强对油和滑翔机外壳体积的影响,所以压入煤油的体积。 已知煤油的密度0.8×103kg/m3 ,可得压入煤油的质量:m=0.8×103kg/m3 ×0.005m3 =4kg【知识点】阿基米德原理【解析】【分析】(1)当液压泵给外油囊充油时,非密舱中外油囊的体积变大,排开水的体积变大;(2) 根据计算体积;(3)根据在600米深处时受到浮力的大小和重力的关系进行比较,得出结论。【解答】 (1)当液压泵给外油囊充油时,滑翔机排开的水的体积变大,由阿基米德原理原理可知,滑翔机受到的浮力变大。29.(2025八上·上城期末)早在1654年,德国马德堡市市长格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时,才把半球拉开。小尚在分析上述实验现象时,概括出以下思维模型:(1)思维模型中的“ ”处应填 。 (选填“开放”或“密闭”)(2)结合思维模型和所学过的知识,解释马德堡半球实验中,半球难以拉开的原因 。(3)生活中的下列事例,减小空间内气压的主要途径与“马德堡半球实验”不相同的是 。【答案】(1)密闭(2)球内气压小于球外大气压,球外大气压对半球产生很大的压力(3)C【知识点】大气压强的存在;大气压的综合应用【解析】【分析】历史上,在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验,将两铜制的半球合在一起,抽出里面的空气,用两支马队向相反方向拉,最终用了很大的力才将球拉开,从而证实了大气压的存在,是大气压将两半球压在一起,这就是著名的马德堡半球实验,它有力地证明了大气压的存在,且能表明大气压非常大。【解答】(1)要使空间内气压减小,从而出现空间内外气压差,这个空间必须是密闭的。如果是开放空间,空气会自由流动,难以形成稳定的气压差,所以思维模型中的 “ ” 处应填密闭。(2)马德堡半球实验中,用抽气机抽出球内的空气,这是通过减小封闭气体质量的途径来减小球内气压。球外的大气压强大于球内气压,从而产生了很大的压力差,这个压力差使得半球难以拉开。即半球难以拉开的原因是球内气压小于球外大气压,球外大气压对半球产生很大的压力。(3)马德堡半球实验是通过用抽气机抽出球内空气,减小封闭空间内气体质量,从而减小空间内气压。选项 A、已扣在皮肤上的热火罐内部,是因为罐内空气受热膨胀,部分空气跑出罐外,冷却后罐内气体质量减小,气压小于外界大气压,火罐被压在皮肤上,是通过减小封闭气体质量来减小气压,与马德堡半球实验途径相同。B、用吸管吸饮料时的口腔内部,是先把口腔内的空气吸走,使口腔内气体质量减小,气压小于外界大气压,在大气压的作用下把饮料压入口腔,是通过减小封闭气体质量来减小气压,与马德堡半球实验途径相同。C、吸氧时的便携式氧气瓶内部,是通过控制阀门使瓶内氧气流出,瓶内气体质量减小,但这并不是为了减小瓶内气压,瓶内气压始终大于外界气压,其目的是让氧气能持续流出供人呼吸,与马德堡半球实验减小空间内气压的途径不同。故答案为: C。30.(2025八上·上城期末)新国标电动汽车需具有车速提醒功能,当车速过快时,提醒驾驶员减速。图甲为该提醒功能的简化电路图,电源电压为12V,定值电阻R为20Ω,Rv为阻值随车速变化的电阻,其变化关系如图乙所示。当车速达到120km/h时,观察到电压表示数为10V,且报警铃声响起。请回答:(1)汽车不断加速时,电压表示数将 (选填“变大”或“变小”);(2)当车速减为零时,求电压表的示数;(3)列式计算图乙中a的值。【答案】(1)变小(2)当车速减为零时,Rv=10Ω,电路中电流U=RvI=10Ω×0.4A=4V。(3)当车速达到120km/h时,观察到电压表示数为10V则R两端的电压为U=12V-10V=2V。电路中电流【知识点】速度公式及其应用;平均速度的计算及测量;电路的动态分析【解析】【分析】 由电路图可知R和Rv串联,电压表测量Rv两端的电压,根据串联电路电压规律计算此时定值电阻R两端的电压;【解答】(1)汽车不断加速时,Rv变大,R和Rv串联,电路中总电阻变大,电流变小,根据U=RvI可知电压表示数将变小。31.(2025八上·上城期末)国务院在“十三五”规划纲要中把脑科学和类脑研究列入国家重大科技项目,随之我国“脑计划”正式启动。(1)脑不仅是神经系统中最高级的部分,其中脑中协调运动维持身体平衡的结构是 。人骑行到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于 。(2)上城区被列为智能网联车辆测试与应用先行试点区,街道上的无人驾驶快递车开启了智能配送新浪潮。无人车包含传感系统、中央数据处理系统、传动系统、通讯系统;其中的传感系统相当于人体反射弧中的 。(3)科学家已经可以通过新技术测定某些脑部结构的变化,监测脑部的变化。如图是正常人与帕金森病人的神经元及受体模型图,请简单说明引起帕金森病的主要病理原因 。【答案】(1)小脑;条件反射(2)感受器(3)多巴胺能神经元释放的多巴胺显著减少,或多巴胺显著减少,或多巴胺能神经元损伤。【知识点】应答性反应与反射弧【解析】【分析】1、人体中控制人的生长发育的激素是生长激素,是由脑中的脑垂体分泌的。2、反射弧中完成反射反射的过程是:信息刺激感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器;无人车中的中央数据处理系统能对车的其他部分发出指令从而完成任务,相当于反射弧中的神经中枢。【解答】(1)脑包括大脑、小脑和脑干,小脑具有协调运动,维持身体平衡的作用,所以沿着樱花大道骑行单车时,脑中协调运动维持身体平衡的结构是小脑。骑行到路口时,发现红灯立即刹车,这是在大脑皮层的参与下形成的复杂(条件)反射。(2)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。无人车的传感系统能感知外界信息,就如同人体反射弧中的感受器,感受器的功能是接受刺激并产生神经冲动。(3)从正常人和帕金森病患者模型图中可知,正常人的多巴胺比较多,帕金森病患者的多巴胺很少。两者的神经元也不一样。据此可简单说明引起帕金森病的主要病理原因:多巴胺能神经元释放的多巴胺显著减少,或多巴胺显著减少,或多巴胺能神经元损伤。32.(2025八上·上城期末)“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品,都可以获知天气冷暖变化。(1)图甲为“天气瓶”,当外界温度降低时,瓶中晶体增多,请简要说明原理 。(2)图乙为“彩球温度计”,当温度降低到小球所标注的温度值时,该小球会浮起。某时,只有“20℃”、“18℃”的小球沉底,则此时的气温范围为 。(3)图乙中漂浮的“24℃”小球质量10克,则其所受浮力为 牛。(4)小尚发现密封瓶内的物质是樟脑的酒精溶液,当所用的“樟脑的酒精溶液”的溶质质量分数为24%时,做出的“天气瓶”效果较好。室温下,小尚把150克溶质质量分数为32%的樟脑酒精溶液释成24%,需加酒精多少克 (写出计算过程)【答案】(1)瓶中溶质的溶解度随温度降低而减小,温度降低时,溶质溶解度减小,溶质从溶液中结晶析出,所以瓶中晶体增多(2)20℃-22℃(3)0.1(4)设加入酒精的质量为m,则:150g×32%=(150g+m)×24%m=50g答:需加酒精50g。【知识点】浮力大小的计算;一定溶质质量分数的溶液的配制;天气的概念【解析】【分析】(1)考查晶体的溶解度和温度的关系,得出答案。(2)浸没在液体中的小球,由于排开液体的体积不变,当环境温度变化时,液体密度随之改变,根据浮起的小球进行判断。【解答】(1)当外界温度降低时,瓶中晶体增多,原理是瓶中溶质的溶解度随温度降低而减小,温度降低时,溶质溶解度减小,溶质从溶液中结晶析出,所以瓶中晶体增多。(2)当温度降低到小球所标注的温度值时,该小球会浮起。只有“20℃”、“18℃”的小球沉底,则温度大于“20℃”,另外分析可知“22℃”、“24℃”的小球上浮,则温度小于“22℃”,故此时的气温范围为 20℃-22℃。(3)F浮=G=mg=10×10-3kg×10N/kg=0.1N。(4) 设加入酒精的质量为m,则:150g×32%=(150g+m)×24%m=50g答:需加酒精50g。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州市上城区2024学年第一学期学业水平监测 八年级科学(学生版).docx 浙江省杭州市上城区2024学年第一学期学业水平监测 八年级科学(教师版).docx