(议题式教学)八下2.2加强宪法监督课件(共28张PPT)+视频素材

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(议题式教学)八下2.2加强宪法监督课件(共28张PPT)+视频素材

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(共28张PPT)
(统编版)八年级

第一单元
2.2加强宪法监督
学习目标
1.政治认同:通过以案说法,知道监督不仅需要国家机关等履行职权,而且需要完备的宪法监督制度,懂得宪法监督的意义,增强对宪法监督制度的认同。
2.法治观念:通过观看视频,能说出国家增强公民宪法意识的做法,并积极参加宪法宣传活动,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
3.责任意识:通过模拟宪法宣誓活动,培养宪法精神,积极推动宪法实施,增强主人翁意识。
重点:为什么要加强宪法监督;怎样增强宪法意识
难点:宪法监督的主体和内容是什么
子议题一:
宪法监督——谁监督?监督谁?怎样监督?
增强宪法意识——为什么?如何增强?
子议题二:
总议题:加强宪法监督,增强宪法意识
课前预习(P26——31)
1.为什么要加强宪法监督?
2.宪法监督的主体和内容是什么?
3.如何加强宪法监督?
4.为什么要增强宪法意识?
5.怎样增强宪法意识?
宪法监督——谁监督?监督谁?如何监督?
子议题一
在某市十二届人大常委会第十五次会议上,该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议后,未获通过。
市政府的报告未通过,表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系?这说明了什么?
这说明市政府对市人大常委会负责并受其监督,说明权力的行使需要监督,人大可以监督政府行使权力。
子议题一宪法监督——谁监督?监督谁?如何监督?
子议题一宪法监督——谁监督?监督谁?如何监督?
看视频,思考:权力需要监督吗?
权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败
我国监督公权力的制度体系有哪些?
宪法监督
司法监督
党内监督
舆论监督
人大监督
政府监督
——宪法监督制度具有基础性意义。
子议题一宪法监督——谁监督?监督谁?如何监督?
宪法监督制度指特定的国家机关依据特定的程序,审查和裁决法律、法规和行政命令等宪法行为是否符合宪法,以维护宪法权威 ,保证宪法实施和保障公民宪法权利的制度
子议题一宪法监督——谁监督?监督谁?如何监督?
谁监督?
监督谁?
《宪法》 摘录
第六十二条 全国人民代表大会行使下列职权:
(一)修改宪法;
(二)监督宪法的实施;
(三)制定和修改刑事、民事、
国家机构的和其他的基本法律;
第六十七条 全国人民代表大会常务委员会行使
下列职权:
(一)解释宪法,监督宪法的实施:
(二)制定和修改除应当由全国人民代表大会制定
的法律以外的其他法律;
第九十九条 地方各级人民代表大会在本行政区域内,保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行;
1.谁监督?
监督
监督、解释
保证实施
子议题一宪法监督——谁监督?监督谁?如何监督?
即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;
审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
监督法律
监督人
合宪性审查和监督
违宪行为
子议题一宪法监督——谁监督?监督谁?如何监督?
2.监督谁?
子议题一宪法监督——谁监督?监督谁?如何监督?
1.我国宪法监督的主体(谁监督?)
议题小结:
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权;
全国人大常委会有权解释宪法和法律;
地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
2.宪法监督的内容(监督谁?)
法律文件:审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;
国家机关及其工作人员:审查国家机关及其工作人员的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
子议题一宪法监督——谁监督?监督谁?如何监督?
全国人大常委会法工委法规备案审查室主任梁鹰表示,“任何一个普通的公民,如果你认为地方性法规、行政法规、司法解释、其他规范性文件等存在与宪法法律不一致的问题,你可以直接向最高国家权力机关也是最高国家立法机关提出审查建议。我们收到你的来信以后,就会启动审查研究,如果发现存在问题,我们就要予以纠正,纠正后还要向审查建议人反馈。”
思考:面对违宪的“有关规定”,公民可以向哪个机关反映?
全国人大及其常委会
3、如何加强宪法监督?
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
加强宪法监督,是不是只要有完备的制度措施就行了?
子议题一宪法监督——谁监督?监督谁?如何监督?
议题小结:
增强宪法意识——为什么?如何增强
子议题二
3.说说我们为什么要增强宪法意识?
①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护
子议题二:增强宪法意识——为什么?如何增强
我国定每年的12月4日为宪法日,并规定了宪法宣誓制度,要求国家机关在这一天要举行宪法宣誓仪式。对此身为公务员的小李有这样的认识:
“国家不过是走个形式而已。”
小李的想法是否正确?
看法不正确。增强宪法意识,对国家公职人员尤为重要。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度,都是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。
子议题二:增强宪法意识——为什么?如何增强
4.如何增强宪法意识
(1)国家:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,都是增强宪法意识的重要举措。
子议题二:增强宪法意识——为什么?如何增强
2024年12月4日,全国各校开展2024年教育系统“宪法宣传周”系列活动,通过录制宣讲视频、绘制书画作品、观看“宪法晨读”直播、职业体验、召开主题晨会、进行主题表演等形式,深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威。
学习宪法
子议题二:增强宪法意识——为什么?如何增强
4.如何增强宪法意识
(2)个人角度
“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。“
——习近平
认同宪法
子议题二:增强宪法意识——为什么?如何增强
4.如何增强宪法意识
(2)个人角度
公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查,我表示反对。
县人大代表换届选举时,父母在我的提醒和陪同下,到本选区投票站参加了投票选举。
我把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。
结合小华同学做得事,说一说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
右侧是我本学年做得几件有意义的事情。
小 华
践行宪法
子议题二:增强宪法意识——为什么?如何增强
4.如何增强宪法意识
(2)个人角度
4、如何增强宪法意识?
(1).国家角度:
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
(2).公民角度:
①学习宪法。着重领会我国宪法的原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动。(知)
②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。(情)
③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(行)
子议题二:增强宪法意识——为什么?如何增强
议题小结:
课堂小结
加强宪法监督
监督权力行使
增强宪法意识
为什么?
权力需要监督
谁监督?→
监督谁?
全国人大及其常委会
法律法规
国家机关及其工作人员
如何监督?
认同宪法
学习宪法
践行宪法
怎样做?
当堂训练
1.《人民日报》评论员文章指出,权力一旦失去监督,就很容易被滥用,甚至滋生腐败。多年来的实践证明,完善监督机制,拓宽监督渠道,加大监督力度,是预防和减少违法行政的有效途径。为此,各级政府应(  )
①自觉接受人大监督
②让人民群众来直接行使政府的各项权力
③积极推进政务公开,让权力在阳光下运行
④切实保障人民群众的知情权和监督权
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
D
当堂训练
当堂训练
2.各级政府要依法接受监督,让权力在阳光下运行,要用法治给行政权力定规矩、划界限,这有利于(  )
①坚持依法执政,对人民负责
②建设法治政府
③树立清正廉洁的政府形象
④从根本上抑制腐败
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
C
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