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2024~2025学年度七年级上学期期末
生物测试题
一、选择题（共26小题，每小题1分，共26分。每题只有一个答案是最适合题意的。）
1. 想认识身边的植物，应当“仔细察看”。观察时要带有以下目的（　　）
①观察其生活环境；②观察其生活习性；③观察其形态、结构等特征；④观察其生理特性。
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
2. 下列俗语或诗句描写了生物具有遗传特性的是（　　）
A. 朵朵葵花向太阳 B. 野火烧不尽，春风吹又生
C. 种瓜得瓜，种豆得豆 D. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
3. 观察植物细胞时，4×10镜下视野是，为了看清一个细胞的结构，应换用的镜头组为（　　）
A. 4×4 B. 10×10 C. 1×400 D. 100×100
4. 与松树细胞相比较，松鼠细胞与松树细胞都具有的结构是（　　）
A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 大液泡 D. 线粒体
5. 如果动物也能进行光合作用，是不是晒晒太阳就可以“不愁吃喝”了呢？这样的动物除了教材提到的“叶羊”，还有绿叶海蛞蝓。幼年的绿叶海蛞蝓吞食了某种藻类后，可依靠藻类细胞的某种结构进行光合作用生存很久。这个结构是（　　）
A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 线粒体
6. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一。控制物质进出细胞的结构是（　　）
A. 细胞核 B. DNA C. 细胞膜 D. 胞间连丝
7. 下列各项中，都属于单细胞生物的一组是（　　）
A. 眼虫、涡虫 B. 草履虫、血吸虫
C. 伞藻、衣藻 D. 酵母菌、青霉菌
8. 同种动物的不同生长阶段，与人类生活的关系都要科学的区分与对待。以下说法科学的是（　　）
A. 蛾的幼虫取食植物，虽然成虫可以协助植物传粉，也要彻底消灭
B. 水蛭会吸取人的血，其唾液中含防止血液凝固的蛭素，有医学价值
C. 海胆的卵鲜美可口，是富有经济价值的海鲜，宜在海洋中大量繁殖
D. 水虿（蜻蜓幼虫）会捕食蝌蚪，蜻蜓捕食蚊、蝇，保护两栖类应消灭水虿
9. 松的种子是裸露着的，外面没有果皮包被，如下图所示，这样的植物称为（　　）
A. 被子植物 B. 孢子植物 C. 孑遗植物 D. 裸子植物
10. 海马有脊椎，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。根据这些特征判断，海马属于（　　）
A. 鱼类 B. 爬行类 C. 哺乳类 D. 两栖类
11. 与爬行动物的皮肤结构相比，青蛙的皮肤能够辅助呼吸，是由于（　　）
①湿润的皮肤里密布毛细血管；②皮肤干燥；③皮肤裸露且能分泌粘液；④皮肤表面覆盖角质鳞片；
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
12. 扬子鳄是我国的特有鳄类。它在陆地上产卵繁殖后代。卵表面有坚韧的卵壳保护，卵内养料较多并含有一定的水分。扬子鳄的繁殖摆脱了水环境的依赖，成为真正的陆生（　　）
A. 爬行动物 B. 两栖动物 C. 哺乳动物 D. 保护动物
13. 俗语说“天高任鸟飞。”鸟类有许多与飞行生活相适应的特点，以下与鸟类的飞行生活没有直接关联的特征是（　　）
A. 身体呈流线型，体表覆羽 B. 具有发达的胸肌，有龙骨突
C. 骨骼轻、薄，长骨中空 D. 心跳频率高，体温高而恒定
14. 下列各项的说法中，正确的是（　　）
A. 真菌和动植物的细胞里都有成形的细胞核，都属于原核生物
B. 病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构
C. 菌落——由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体
D. 病毒能够跨物种传播，因此植物病毒可以感染动物体
15. 病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，个体微小。观察它只能用（　　）
A. 放大镜 B. 电子显微镜 C. 光学显微镜 D. 解剖镜
16. 对比鳄的牙齿、狼的牙齿和兔的牙齿不难发现，鳄类只能吞食，狼和兔的牙齿可以撕咬、切断、咀嚼食物。这主要是因为狼、兔的牙齿出现了（　　）
A. 分化 B. 变形 C. 替换 D. 进化
17. 一下生物体都很难用肉眼直接观察到，请根据图示，找出不属于微生物的一类（　　）
A. 大肠杆菌 B. 草履虫
C. 青霉菌 D. 腺病毒
18. 蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物。下列对蓝细菌的描述，错误的是（　　）
A. 蓝细菌没有成形的细胞核 B. 蓝细菌通过分裂进行生殖
C. 蓝细菌细胞内有叶绿体 D. 蓝细菌不属于微生物
19. 下列对于微生物生殖方式的描述不正确的一项是（　　）
A. 真菌——孢子生殖 B. 细菌——分裂生殖
C. 病毒——芽孢增殖 D. 酵母菌——出芽生殖
20. 判断一个物体是否属于生物，要看它是否具有生物的共同特征，这些特征包括（　　）
①生物能对外界刺激作出反应；②生物生活需要营养；③生物能生长、发育和繁殖；④生物都是由细胞构成的
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
21. 学校的生物实验室常见的玻片标本有三种：涂片、切片和装片。我们观察番茄果肉细胞时，挑取的少量果肉制作的临时玻片标本属于（　　）
A. 装片 B. 涂片 C. 切片 D. 照片
22. 细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。遗传信息的载体是DNA，其主要存在于（　　）
A 叶绿体内 B. 细胞核中 C. 细胞质内 D. 线粒体内
23. 草履虫虽然只有一个细胞，却能够完成各种生命活动。例如它获取氧气、排出二氧化碳结构是（　　）
A. 气管 B. 鳃 C. 肺 D. 表膜
24. “春种一粒粟，秋收万颗子。”许多植物依靠种子繁殖后代。下图所示种子各结构中，不能够称为“新植物的幼体”组成部分的是（　　）
A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 胚轴
25. 古诗词中有丰富的关于生物描写的句子。请你分辨以下诗句与所描绘的物种对应正确的是（　　）
A. 苔花如米小，也学牡丹开。——藻类、被子植物
B. 西湖春色归，春水绿于染。——被子植物
C. 苔藓山门古，丹青野殿空。——苔藓植物
D. 老翁七十自腰镰，惭愧春山笋蕨甜。——被子植物
26. 请你根据表格中描述的生物特征，选择符合特征的举例生物（　　）
举例 物种特征
① 开花，两片子叶，网状脉
② 种子无果皮包被，裸露
③ 胎生哺乳
A. ①菜豆，②银杏，③大鲵 B. ①玉米，②水杉，③雪豹
C. ①豌豆，②桃，③青鱼 D. ①大豆，②红豆杉，③金丝猴
二、非选择题：（每空1分，共24分）
27. 某同学家买了酸奶机准备家庭自制酸奶。需要准备的材料与器材如下：鲜牛奶、某品牌酸奶一小罐、适量白糖、酸奶机，煮锅。
制作步骤：①将鲜奶倒入锅内加热至沸腾，然后冷却至室温；②将鲜奶倒入酸奶机内胆，同时加入适量酸奶并搅拌均匀；③加入适量白糖并搅拌均匀；④将酸奶机内胆放入酸奶机内，在内胆与酸奶机之间加入适量清水，接通酸奶机电源开始制作酸奶。
（1）牛奶加热煮沸的目的是________，以免影响制作的成品效果。
（2）加热后的牛奶需要冷却到室温再加入酸奶，属于细菌一般培养方法中的________步骤。
（3）步骤②添加的酸奶含乳酸菌，乳酸菌细胞与植物细胞的基本结构比较，缺少了成形的________这一结构。
（4）在步骤③中，加入的白糖能够为乳酸菌提供额外的________供其生活利用。
28. 自然界中无脊椎动物的种类比脊椎动物的多，分布范围也更广泛。海洋、河流、森林、草地、荒漠，甚至其它动物体内都有无脊椎动物的存在。请根据所学内容回答：
（1）水螅是淡水中的刺胞动物代表，它的体表有_____，海洋中也有与它同类的海葵等。
（2）节肢动物是种类最多的动物类群，它们的身体和附肢都分节。为了适应陆地生活，体表具有坚韧的______防止水分散失。例如沙漠蝗，可以适应干旱的荒漠环境。
（3）自由生活的涡虫身体背腹扁平，两侧对称。它的同类之一绦虫营寄生生活，为了适应在动物体内寄生的生活方式，它的消化器官退化，但______器官发达。
（4）蚯蚓的身体由许多相似的_____构成，呈长圆筒形，体壁有发达的肌肉，配合刚毛完成运动。
（5）线虫动物身体细长，多数种类都寄生生活，体表有_____层保护。常见的种类——蛔虫有口和肛门，能够吸食人体半消化的食糜，极易造成人体营养不良。
29. 下图中的甲，乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次，请结合资料分析回答下列问题：
从异域传入中国的番茄非常需要充足的日照和剧烈的温差，新疆的自然条件很适合番茄的生长。番茄又名西红柿，是我们餐桌上经常出现的一种食材。世界上每四瓶番茄酱中，就有一瓶产自新疆。
（1）如图甲，番茄幼苗栽种之后能够由小长大，主要与植物体细胞的生长、_____和分化是分不开的。
（2）图乙中的番茄细胞，与动物细胞相比，多了[④]____这个结构。
（3）有的同学喜欢吃糖拌柿子。番茄切块后撒上白糖，一段时间后会发现盘子里的汁液变多了。这些多出来的汁液主要来自图乙细胞的[____]（填序号）
（4）图丁表示组成番茄果实的几种组织，番茄的果皮主要是由[⑤]____组织构成的，植物体各种不同的组织都是由分生组织[_____]（填序号）分化形成的。
（5）与人体的结构层次比较，以番茄为例的植物体没有_____这一结构层次。
（6）如果我们将图丙中番茄的种子种下去，会长出一株新的番茄植物体。这说明植物体的种子这一器官已经能够独立完成____的功能。
30. 阅读以下资料，分析并回答问题。
资料一：我国是世界上植物资源比较丰富的国家之一。其中，裸子植物种类居世界首位，故有“裸子植物的故乡”之称。两千多年前的《诗经》就记载了一百多种植物，如蒹葭（获和芦苇）、荇菜（一种水生开花植物）等。屠呦呦女士带领的团队根据我国古代文献记载的治疟方，通过多年研究终于成功研制出治疗疟疾的特效药——青蒿素。能够提取青蒿素的植物在分类学上叫做黄花蒿。南方民间会取其枝叶制酒饼或作制酱的香料。值得注意的是，并非所有自然界常见的名字中有“蒿”的植物都含有青蒿素，例如植物分类学上叫做青蒿的植物就不含青蒿素。
资料二：除黄花蒿外，银杏、卷柏、贯众以及几种大叶藓均可作为中草药入药，治疗某些疾病。银杏的种子炮制后称为白果，可与其他中草药配伍治疗哮喘等；卷柏又称九转还魂草，贯众可以驱除人体寄生虫蛔虫、绦虫等，它们的植物体都比大叶藓高大许多；大叶藓是中药心血管类药物的原料之一。卷柏、贯众、大叶藓都依靠孢子繁殖后代。
资料三：藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物。它们数量繁多，形态多样，颜色各异，生存环境也不尽相同。它们是生物圈中氧气的主要释放者，是重要的食物来源，也是工业、医药等方面的原材料。
资料四：我国国家标准——生活饮用水卫生标准GB5749-2022规定了生活饮用水的水质标准。航天员在我国空间站内使用的回收水，同样需要检测水样中的微生物是否达标。可见微生物的分布极为广泛，数量众多，种类庞杂，且与人类的健康有着密切的关系。
（1）资料一中提到的蒹葭、荇菜、黄花蒿等植物都能够开花，因此都属于_____植物。
（2）资料一中的青蒿与黄花蒿，分别属于分类学上两个不同的_____（填分类单位名称）。
（3）资料二中银杏的种子是裸露着的，外面没有____包被，这样的植物称为裸子植物。
（4）资料二中的卷柏、贯众等植物，它们的根、茎、叶等器官中有专门运输物质的通道——____组织，运输水分能力强，因此植物体可以长得比较高大。
（5）资料三中的藻类没有根、茎、叶等器官的分化，它们的繁殖可以通过形成_____等方式进行。这种生殖细胞十分微小，可以通过空气或水等传播，因此藻类分布十分广泛。
（6）资料二中提到的大叶藓属于苔藓植物。除入药外，苔藓植物还因为“叶”结构仅有一层细胞，容易因低浓度的有毒气体侵入细胞即可影响生存，而成为空气污染程度的_____植物。
（7）日常生活中，饮用水中细菌数量检测的方法可采用培养基培养_____的方式进行，也便于用肉眼进行观察和检测。
（8）判断：所有种类的细菌都需要在有氧条件下才能够生存。这种说法_____（填对或错）。
2024~2025学年度七年级上学期期末
生物测试题 参考答案
一、选择题（共26小题，每小题1分，共26分。每题只有一个答案是最适合题意的。）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】D
二、非选择题：（每空1分，共24分）
【27题答案】
【答案】（1）高温消毒
（2）接种 （3）细胞核
（4）有机物##营养物质
【28题答案】
【答案】（1）刺细胞 （2）外骨骼
（3）生殖 （4）体节
（5）角质
【29题答案】
【答案】（1）分裂 （2）细胞壁
（3）② （4） ①. 保护 ②. ⑥
（5）系统 （6）繁殖
【30题答案】
【答案】（1）被子 （2）种
（3）果皮 （4）输导
（5）孢子生殖 （6）指示
（7）细菌菌落 （8）错

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