资源简介

2024年秋季八年级教学质量过程监测
生物试卷
本试卷共4页，满分100分。考试时间60分钟。必须解答在答题卡上，否则不得分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。考试结束，将答题卷和答题卡一并交回。
2.选择题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列生物中，不属于鱼类的是（ ）
A.中华鲟 B.鲸鱼 C.海马 D.鲨鱼
2.下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（ ）
A.鲫鱼身体呈流线型，是其对水生生活的适应
B.具有角质的鳞，是蛇适应陆地生活的重要特征
C.身体分头、胸、腹三部分，是节肢动物的共同特点
D.身体由相似的环状体节构成，是蚯蚓和沙蚕的共同特点
3.动物通过多种行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B.先天性行为是由动物体内遗传物质所决定的行为
C.学习行为是动物通过生活经验和学习获得的行为，但也受到遗传因素的影响
D.动物越高等，学习能力越强，具有的先天性行为越少
4.动物社会行为的特征不包括（ ）
A.群体内部成员之间分工合作 B.有的群体中还形成等级
C.群体内部成员各自独立生活 D.群体内部成员之间能够进行信息交流
5.资料显示，67%~83%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。目前，我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染。下列描述错误的是（ ）
A.幽门螺旋菌没有叶绿体 B.幽门螺旋菌通过分裂生殖
C.幽门螺旋菌是真核生物 D.实行分餐制可预防幽门螺旋菌传染
6.有人说：“别看木耳小，全身都是宝”，近年来在临市的青川县部分地区大力发展食用菌养殖，助力乡村振兴。下列关于木耳的叙述正确的是（ ）
A.木耳的根能够吸收水和无机盐 B.木耳的营养方式为自养
C.木耳的细胞无细胞壁 D.繁殖方式为孢子生殖
7.农民在种植大豆、花生等豆科植物时，可以少施或不施氮肥的原因是（ ）
A.土壤中氮肥较多 B.该植物的根可以制造氮肥
C.空气中有氨气 D.该植物的根中有根瘤菌，能进行固氮作用
8.关于生物技术应用的叙述不合理的是（ ）
A.利用酒曲发酵可制作米酒 B.利用转基因技术可使大肠杆菌生产人胰岛素
C.利用巴氏消毒法可以杀死细菌和真菌 D.利用冰箱冷藏保存食物可以杀死细菌和真菌
9.下列关于病毒的描述，正确的是（ ）
A.结构简单，都是由一个细胞构成的 B.烟草花叶病毒属于植物病毒
C.用分裂的方式繁殖后代 D.所有的病毒都是有害的
10.家鸽和蝗虫进行气体交换的场所分别是（ ）
A.肺和鳃 B.肺和气管 C.气囊和气管 D.气囊和气门
11.对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（ ）
A.被子植物茎秆的质地 B.叶子的形状
C.花、果实、种子的特征 D.人类对其利用价值的大小
12.下列有关生物分类的叙述中，错误的是（ ）
A.生物分类由大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种
B.同属的生物一定同种
C.同种生物的亲缘关系最为密切
D.“种”是生物分类学上最基本的分类单位
13.关于生物多样性的叙述合理的是（ ）
A.生物多样性的实质就是种类多样性
B.应多引进外来物种，以增加本地生物的多样性
C.每一个生物个体都是一个丰富的基因库
D.包括基因多样性、种类多样性和生态系统多样性
14.下列叙述中，不利于生物多样性保护的是（ ）
A.退耕还林、还草、还湖 B.植树造林和改善植被
C.建立自然保护区 D.开垦草原，多种粮食
15.我国有着悠久的科学研究史，其中有不少成语和诗句都蕴含着生物生殖现象。下列对生物生殖发育阶段的描述，分析错误的是（ ）
A.金蝉脱壳——蜕皮 B.作茧自缚——化蛹
C.蜻蜓点水——取食 D.风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊——求偶
16.鸟在生殖和发育的过程中要经历以下几个阶段，其中各种鸟都必须经过的阶段是（ ）
①求偶②交配③筑巢④产卵⑤孵卵⑥育雏
A.①②⑥ B.①②④ C.③④⑤ D.②④⑤
17.下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A.甲同学的A型血和乙同学的B型血 B.小狗的卷毛和黄毛
C.豌豆种子的绿色和黄豆种子的黄色 D.小麦的抗倒伏和高产
18.家庭性多发性结肠息肉是一种遗传病，一对夫妻中一方为患者，其基因组成为Ee，另一方表现正常。该对夫妻所生孩子患此病的概率是（ ）
A.25% B.50% C.75% D.100%
19.先天愚型患者21号常染色体比正常人多一条，某男性患者染色体组成可表示为（ ）
A.47条+XY B.45条+XY C.44条+XXY D.44条+XYY
20.下列变异实例中，属于不可遗传变异的是（ ）
A.注射生长激素基因得到的转基因小鼠
B.父母正常但孩子患有白化病
C.单眼皮因医美割成的双眼皮
D.应用杂交育种技术培育出的高产抗倒伏小麦
二、非选择题：本题共4个小题，每空2分，共60分。
21.（16分）2023年初，中国科学院深海科学与工程研究所发起的“全球深渊深潜探索计划”实现了人类首次抵达蒂阿曼蒂那海沟开展实地观察和取样工作 “探索一号”科考船搭载“奋斗者”号载人潜水器从海南三亚启航，在位于东南印度洋蒂阿蔓蒂那海沟最深点完成深潜作业。“奋斗者”号在海试过程中获取了一批岩石和海底生物样品，刷新了人类深海探测的新记录。大洋深处有哪些宝藏，我们来一探究竟：
（1）水下25米，三亚蜈支洲岛海洋牧场在该深度进行珊瑚移植工作，珊瑚虫身体呈_______对称。
（2）水下565米，是帝企鹅下潜最深记录。企鹅虽不能像其他鸟类那样飞翔，胸骨上却同样附着发达的_______，能为前肢划水提供动力。
（3）水下2200米，是“哺乳动物潜水冠军”抹香鲸的最深下潜记录。抹香鲸，体型似鱼，但用_______呼吸，生殖和发育方式是_______，属于哺乳动物。
（4）水下5000米，钩虾是海底深渊标志性生物，与我们日常食用的虾是近亲，身体分节，与水蛭的体节不同的是，钩虾的体节_______（填“相似”或“不相似”）。钩虾属于_______动物，水蛭属于_______动物。
（5）水下5500米，奋斗者号在蒂阿曼蒂那海沟拍摄到飞象章鱼游弋在深海，宛如身着纱裙的精灵在海底起舞，飞象章鱼贝壳退化，运动器官是_______。
22.（14分）2024年7月26日，第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎开幕。下列是与参赛运动员运动有关的结构示意图，请具图回答下列问题（在[ ]内填数字或字母，在横线上填相应的名称）
（1）图甲所示的关节在躯体运动中起_______作用，关节中的[⑤]_______可以减少骨与骨之间的摩擦，使得关节很灵活。
（2）丙图中，能正确表示骨、关节、肌肉三者关系的是_______（用字母表示）。
（3）运动员在进行屈肘时，如图乙所示[a]处于_______状态。
（4）不恰当的运动可能会造成图甲中的①从④中滑脱，这种现象称为_______，丁图是运动时用的运动护膝与关节的[ ]_______有相似的作用，这样紧实的包裹有助于增加膝关节的牢固性，避免膝关节因过度弯曲而受伤。
（5）长时间保持同一个姿势使用手机，容易患上“手机肘”，从而使部分手指出现麻木、刺痛，请你为中学生提出一些好的建议：_______。
23.（16分）菊花是花中四君子之一，在秋季开放，常以其独特的风姿神韵活跃在文人墨士的诗词中。唐朝诗人白居易、李商隐就曾写下名句：“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”、“暗暗淡淡紫，融融洽洽黄”。请分析回答
（1）白居易用“郁金黄”和“色似霜”描述了菊花的黄色和白色，这种个体间的差异性在遗传学上称为_______，控制菊花花瓣黄色、白色的基因位于_______上，花瓣中的黄色和白色物质存在于细胞质内的_______（填细胞结构）中。
（2）从李商隐的诗中可见，我国在唐朝时期便培育出了紫色菊花。在古代，菊花一般采用分株繁殖，这种繁殖方式属于_______；在现代，菊花还可以利用茎尖进行_______，这种繁殖方式不仅繁殖速度快、受季节影响小，还能培养脱毒植株。
（3）研究人员将黄色菊花和白色菊花进行杂交，结果如下：
①分析杂交结果，_______是显性性状。若用A和a分别表示控制该性状的基因，则子一代黄色植株的基因组成是_______。
②假设此品种菊花的生殖跟人的性别遗传相似，此菊花的体细胞中有9对染色体，其精子中含有的性染色体有_______条。
24.（14分）幼儿园的小朋友喜欢用触摸感知世界，幼儿园的老师想让孩子们知道手上有细菌，让孩子们知道洗手的重要性。某生物兴趣小组用培养菌落的办法来帮助幼儿园老师，步骤如下。请分析回答：
步骤①：取两个装有等量牛肉汁培养基的培养皿，分别标记为甲、乙。将两个培养皿高温灭菌，冷却至常温。
步骤②：洗手前在甲培养基和洗手后在乙培养基上按下手印（如图所示），并加盖封好。
步骤③：将甲、乙两培养皿放在恒温箱中培养，每天观察并做好记录。
（1）对培养皿和培养基高温处理的目的是_______。
（2）洗手前或洗手后在培养基上按手印，相当于培养细菌和真菌一般方法中的哪一个步骤？_______。
（3）一段时间后，甲培养皿中出现的细菌菌落数明显_______（填“多于”或“少于”）乙培养皿。我们能得出的结论是_______。
（4）培养出来的细菌在高倍显微镜下观察，发现其细胞结构与植物细胞相比较主要的区别是：_______
（5）我们还可以拿来一个装有等量牛肉汁培养基的丙培养皿，高温灭菌后不做任何处理，然后与甲和乙培养皿一起放入恒温箱中培养。则丙培养皿在实验中起_______作用。
（6）每年的10月15日为“世界洗手日”。请你为“世界洗手日”写一条宣传标语：_______。
2024年秋季八年级教学质量过程监测
生物评分标准
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D C C D D D B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B D D C B A B B C
二、非选择题：本题共4小题，每空2分，共60分（[ ]中填字母或序号，横线上填文字）
21.【答案】（共16分）
（1）辐射 （2）胸肌
（3）肺 胎生、哺乳 （4）不相似 节肢 环节
（5）足
22.【答案】（共14分）
（1）支点 关节软骨 （2）C
（3）收缩 （4）脱臼 ②关节囊
（5）合理控制使用手机的时间（言之有理即可）
23.【答案】（共16分）
（1）变异 DNA 液泡 （2）无性生殖 组织培养
（3）①黄色 Aa ②1
24.【答案】（共14分）
（1）清除杂菌 （2）接种
（3）多于 洗手后比洗手前的细菌数量减少（或者洗手前比洗手后细菌数量要多）
（4）有无成形的细胞核 （5）对照
（6）爱护自己，从洗手开始（言之有理即可）

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