资源简介 (共20张PPT)第四节 微生物的结构与生殖第二课时回顾回忆一下上节课学的内容:细菌和真菌都有细胞核吗?真菌有细胞核,细菌没有成型细胞核。真菌的细胞结构有哪些?细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡微生物OK!我们已经学过了细菌和真菌的结构。那么最后我们再来看看病毒的结构。病毒形态多样,但是结构简单,没有所谓的细胞结构。细胞膜细胞质细胞核病毒它都没有。微生物那么病毒有哪些结构呢?病毒仅由蛋白质外壳和里面的遗传物质组成。由于没有基本的细胞结构,导致病毒没办法独立存活。必须寄生在其他生物的细胞内才能进行生命活动。微生物病毒微生物又因为病毒需要寄生存活,所以病毒非常小,比细胞和细菌更小。举个例子:这是一个人体细胞这是一个球菌这是一个病毒微生物我们将病毒分为三个类型:植物病毒动物病毒细菌病毒烟草花叶病毒腺病毒大肠杆菌病毒微生物植物病毒,看名字也很好理解,专门寄生感染植物细胞的病毒。动物病毒,就是专门寄生感染动物细胞的病毒。细菌病毒,就是专门寄生感染细菌的病毒。这种病毒我们也称作噬菌体。一般植物病毒都带有植物的名字,细菌病毒都称作噬菌体,不属于这两类的则是动物病毒。微生物那么病毒是怎么通过寄生来繁殖的呢?以大肠杆菌噬菌体为例:微生物病毒的危害:病毒种类繁多,增值速度快,给我们人类和饲养的动植物带来了极大的危害。微生物利用病毒:虽然病毒会引起各种疾病,但是我们还是可以利用病毒使其对我们产生有利的一面。1.如我们利用病毒生产疫苗,预防病毒性疾病。2.利用噬菌体治疗细菌性疾病等。微生物OK!学完了那些奇奇怪怪的微生物。我们再回到动物和植物上来。让我们看看,动物和植物都有哪些单细胞生物呢?我们把只由一个细胞构成生命个体的生物称为单细胞生物。微生物单细胞植物:衣藻小球藻蓝藻微生物单细胞动物:变形虫草履虫微生物我们来看看像个“鞋底板”的草履虫:微生物草履虫的结构作用:口沟细胞核:有一对,一大一小,大的与营养有关,小的和生殖有关。纤毛:帮助运动。口沟:摄取食物。食物泡:消化食物。表膜:通过表膜摄入氧气,排出二氧化碳。伸缩泡:排出多余水分和代谢废物。胞肛:排出食物残渣。草履虫的繁殖方式:分裂繁殖。练习D1.下列有关病毒、细菌和真菌的叙述正确的是( )A. 病毒和细菌都是由细胞构成的B. 细菌和真菌都是单细胞生物C. 细菌和真菌都具有成形的细胞核D. 大多数细菌和真菌利用现成的有机物生活练习B2.关于病毒与人类生活的关系的说法,错误的是( )A. 病毒可以引起人类的多种疾病,严重危害人类健康B. 病毒主要是对人和一些动物有害,对农作物等基本上没有害处C. 在基因工程中,小小病毒帮了大忙D. 某些病毒可被利用来制取疫苗,预防疾病练习C3.不属于单细胞生物的是( )A.变形虫和草履虫 B. 酵母菌和细菌C. 鼠妇和蝗虫 D. 衣藻和眼虫感谢观看新版科学 第一章 第四节 微生物的结构与生殖(第二课时)基础练习:1.2020年2月11日,世卫组织将新型冠状病毒感染的肺炎正式命名为“”,迄今为止疫情在世界范围内不断蔓延,引起全球人民恐慌。其实,只要大家做好预防措施,保持健康的生活习惯,新冠肺炎是可以预防的。下列关于新冠病毒的说法正确的是( )A.新冠病毒不属于生物B.正确佩戴口罩能有效阻断新冠病毒的传播C.新冠病毒与动植物一样都具有细胞结构D.新冠病毒很小,用光学显微镜才能观察2.处理患有鸡瘟、猪瘟的鸡和猪的正确方法是( )A.用清水洗净后留作食用 B.腌制后出售给其他人食用C.将其用土深埋或用火烧毁 D.将其剁成碎末或做成饲料3.下列有关病毒的叙述,错误的是( )A.外壳由蛋白质构成B.内部含有遗传物质C.不能独立生活D.属于单细胞生物4.噬菌体是病毒,它攻击的对象是(A.其他病毒 B.细菌 C.植物 D.人类5.禽流感是由病毒引发的一种恶性传染病。以下对病毒的描述正确的是( )A.病毒不能独立生活 B.所有病毒对人类有害C.病毒属于原核生物 D.禽流感病毒是植物病毒6.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是( )A.单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C.草履虫对污水的净化有一定的作用D.所有的单细胞生物对人类都是有利的7.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )A.整个身体由一个细胞构成B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C.都是对人类有害的D.大多数生活在水域环境中8.关于单细胞生物的说法正确的选项是( )A.多细胞生物的细胞肯定比单细胞生物的大B.单细胞生物不能独立完成各项生命活动C.单细胞生物对人类都是有害D.草履虫虽然机构简洁,但它能准时排出体内产生的废物的9.据科学家统计,人类的传染病大约有80%是由病毒引起的,下列由病毒引起的疾病是( )A.痢疾 B.肺炎 C.艾滋病 D.脚癣10.细菌、真菌和病毒的共同之处是一般( )A.有叶绿体,营自养生活 B.没有叶绿体,营腐生生活C.没有叶绿体,营寄生生活 D.没有叶绿体,营异养生活11.如图是烟草花叶病毒、腺病毒、大肠杆菌噬菌体结构示意图,依据图回答下列问题:(1)图中A、B各代表的是哪一种病毒?A ; B ;(2)从结构上看,它们都有非常相似的地方,那就是由 和 构成;(3)C寄生在 细胞内,属于 病毒。12.衣藻与草履虫相比,衣藻细胞中特有的构造是 ,衣藻细胞中的能量转换器有 ,衣藻细胞中能将无机物转换为有机物的构造是 。提高训练:13.如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:(1)图 (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 。(2)制作馒头时, (填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成很多小孔使馒头膨大和松软。(3)病毒结构简洁,由 和 组成,没有 结构,只能寄生在 细胞中。14.如图为草履虫结构图,据图回答:(1)草履虫的体形像一个倒转的草鞋,其“鞋跟”端为草履虫的 端;(2)草履虫的运动,主要依靠[ ] 的摆动;(3)消化食物的结构是[ ] ;(4)不能消化的食物残渣,会由[ ] 排出体外;(5)草履虫的呼吸作用是通过[ ] 进行的;(6)图中的[3]和[4]是 。参考答案:1.B2.D3.D4.B5.A6.D7.C8.D9.C10.D11.(1)烟草花叶病毒 腺病毒 (2)蛋白质的外壳 内部的遗传物质 (3)大肠杆菌 细菌12.叶绿体 细胞质和叶绿体 叶绿体13.(1)甲 分裂繁殖 (2)乙(酵母菌)(3)蛋白质外壳 内部遗传物质(核酸) 细胞 活14.(1)前 (2)6 纤毛 (3)9 食物泡 (4)10 胞肛 (5)7 表膜 (6)细胞核试卷第5页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 病毒的结构.mp4 第四节 微生物的结构与生殖(第二课时).docx 第四节 微生物的结构与生殖(第二课时)(20张PPT) 练习(含答案) 素材.pptx 草履虫结构.mp4