资源简介

(共21张PPT)
“春天”
《古诗二首》
《找春天》
《开满鲜花的小路》
《邓小平爷爷植树》
让我们一块儿去看看诗人高鼎笔下儿童放飞风筝的情景吧！
村 居
学习目标：
我要在朗读中理解诗意，
背诵古诗。
作者介绍
高鼎，清代后期诗人。善于描写自然景物。
制作风筝历史悠久
木鸢→纸鸢→风筝
风筝在古代就出现，由木板或竹片做成，主要用于军事，称为“木鸢”。造纸术出现后，才用纸做风筝，称为“纸鸢”。后有人在风筝上加竹笛，风吹后发出古筝的声音，故叫“风筝”。
要求：
把古诗读三遍。
读通诗句
读准字音
初读古诗
村 居
【清】高鼎
草 长 莺 飞 二 月 天，
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
儿 童 散 学 归 来 早，
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
考考你
莺 吹拂 堤岸 杨柳
醉 散学 趁机 纸鸢（yuān）
yīng
莺
fú
拂
dī
堤
liǔ
柳
zuì
醉
提前
仿佛
自愧弗如
村 居
【清】高鼎
草 长 莺 飞 二 月 天，
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
儿 童 散 学 归 来 早，
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
读对节奏
读出韵味
再读古诗
看图猜字词
草长莺飞二月天
用土石等材料修筑的挡水的高岸
拂
堤
拂堤杨柳
醉
看图猜字词
（ ）醉
看图猜字词
醉春烟？
诗句赏析
草 长 莺 飞 二 月 天，
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
写景
早春二月，嫩嫩的小草从土里钻出来，黄莺在快乐飞翔。杨柳嫩绿的叶子在春风中轻轻摆动。
（春景图）
孩子们放学回来得很早，他们正趁着和煦的春风放风筝呢。
儿 童 散 学 归 来 早，
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
（乐春图）
写人
东风——春季
南风——夏季
西风——秋季
北风——冬季
背诵古诗
草长 ，
拂堤 。
儿童 ，
忙趁 。
莺飞二月天
杨柳醉春烟
散学归来早
东风放纸鸢
背诵古诗
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
感悟诗意
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
小礼物~
仔细观察各笔画在田字格中的位置。
左窄右宽
上扁、宽，下长
书写生字
课后作业
带上动作背诵《村居》

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