6.1历久弥新的思想理念(教案+导学案+习题课件)

资源下载
  1. 二一教育资源

6.1历久弥新的思想理念(教案+导学案+习题课件)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第1课时 历久弥新的思想理念
【学习目标】
1.了解中华优秀传统文化的思想理念,体会中华文化的源远流长与博大精深,具有强烈的中华民族自豪感,增强政治认同。
2.理解中华优秀传统文化的核心思想理念,践行中华民族敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想,培养道德修养和责任意识。
【重点难点】
1.重点:核心思想理念的内容。
2.难点:道法自然、天人合一的思想。
【自主学习】
1.中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们 提供有益启迪。中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的 。长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的 ,至今仍然散发着历久弥新的魅力。
2. 的思想。中华民族主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物 。
3. 的思想。中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注现实,在 中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。
4. 的思想。中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断 。
5. 的思想。中华民族认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。
6.为什么要传承中华优秀传统文化的思想理念?
7.中华优秀传统文化的核心思想理念有些?
【课时达标】
1. 中华优秀传统文化的思想理念是中华文明的智慧结晶和精华所在 。下列对中华优秀传统文化的思想理念认识正确的有( )
①是解读人类中华民族历史发展的重要密码
②为我们青少年走好人生路提供有益的启迪
③已经不能适应新时代的发展要求
④影响着中国人的思维方式和行为方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.“自然是生命之母,人与自然是生命共同体。”下列古语与习近平总书记这一说法蕴含的思想一致的是(   )
A.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
B.道法自然,天人合一
C.己所不欲,勿施于人
D.千经万典,孝悌为先
3.诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这首诗意在告诫人们要( )
A.顺其自然 B.脚踏实地
C.与时俱进 D.自立自强
4.固步自封、因循守旧等思想是一切发展和进步的拦路虎。对此,我们应该提倡的思想是( )
A.道法自然、天人合一
B.脚踏实地、实事求是
C.革故鼎新、与时俱进
D.惠民利民、安民富民
5.2024年9月20日,习近平总书记在庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会上发表重要讲话指出:“加强反映社情民意、联系群众、服务人民机制建设,多做知民情、解民忧、暖民心的工作,当好党的政策宣传者、群众利益维护者、社会和谐促进者。”这一讲话体现了我党坚持的思想是( )
A.反腐倡廉,标本兼治
B.惠民利民,安民富民
C.求真务实,艰苦奋斗
D.谦虚谨慎,戒骄戒躁
6.【传承核心思想理念】
为发展中华优秀传统文化,传承核心思想理念,某校开展“名诗诵读”活动,鼓励同学们积极参与。
【素材搜集】同学们为“名句诵读”搜集素材,小林和小陈一致同意推荐以下素材。
★千里之行,始于足下。——《老子》 ★民为贵,社稷次之,君为轻。——《庄子 山水》 ★阳春布德泽,万物生光辉——梁谢眺《晚登三山还望京邑》 ★芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。唐 刘禹锡
(1)以上名句分别体现的思想理念是什么?
【诵读感悟】小林和小陈作为代表,从传承思想理念的角度对诵读内容谈一下感悟,他们表达了各自的看法(如表):
小林 我被这些名诗句所蕴含的思想理念深深的打动。
小陈 我觉得这些名句对我们做人做事都具有启迪。
(2)你认为传承中华优秀传统文化的思想理念有什么作用?
参考答案
1.B 2.B 3.B 4.C 5.B
6.答案:(1)①脚踏实地、实事求是的思想②惠民利民、安民富民的思想③道法自然、天人合一的思想④革故鼎新、与时俱进的思想。
(2)①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。
②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第1课时 历久弥新的思想理念
教学 分析 《历久弥新的思想理念》所依据的课程标准内容是“中华优秀传统文化教育”,具体对应的课程标准内容是“践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想”。本课时主要有两部分内容,一是知道中华优秀传统文化的思想理念的作用;二是了解历久弥新的思想理念的内容。
教学 目标 政治认同:理解中华优秀传统文化的思想理念的作用。 责任意识:知道中华优秀传统文化思想理念的内容。
重点 难点 重点:中华优秀传统文化思想理念的内容。 难点:中华优秀传统文化思想理念的具体内涵。
教法 学法 以体验式、案例式教学为主,结合社会热点设置问题进行探究,自主学习、合作探究。
导 与 学 过 程 一、导入新课 方式一:情境导入(见课件) 展示主流媒体举办《中国诗词大会》《经典咏流传》等传统文化节目的有关材料。 思考:国家举办这些传统文化节目的目的是什么 引出传承中华优秀传统文化这一主题,由此导入新课。 方式二:图片导入(见课件) 思考:在浩如烟海的中华优秀传统文化典籍中,你知道有哪些思想理念至今影响着我们吗 请试着列举一二。 提示:三人行,必有我师焉;知之为知之,不知为不知;天人合一等。今天就让我们一起来探讨这个话题,导入新课。 教师随笔
二、问题导学 基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。 1.中华优秀传统文化的思想理念有什么作用 2.中华优秀传统文化的思想理念有哪些 3.如何理解道法自然、天人合一的思想 4.如何理解脚踏实地、实事求是的思想 5.如何理解革故鼎新、与时俱进的思想 6.如何理解惠民利民、安民富民的思想
三、探究平台 1.展示教材第50页的生活观察。(见课件) 思考:这些名句蕴含着什么思想理念 点拨:“苟日新,日日新,又日新”蕴含着革故鼎新、与时俱进的思想;“春生夏长,秋收冬藏”蕴含着道法自然、天人合一的思想;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”蕴含着脚踏实地、实事求是的思想;“衙斋卧听萧萧竹……一枝一叶总关情”蕴含着惠民利民、安民富民的思想。 知识总结:中华优秀传统文化的思想理念有什么作用 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。 2.展示“历久弥新”这一成语来源的相关链接。(见课件) 目的:了解历久弥新的由来及含义。 知识总结:中华优秀传统文化的思想理念有哪些 (1)道法自然、天人合一的思想。(2)脚踏实地、实事求是的思想。(3)革故鼎新、与时俱进的思想。(4)惠民利民、安民富民的思想。
导 与 学 过 程 3.展示教材第51页的探究与分享。(见课件) 思考:(1)为什么说二十四节气对历代农业生产、日常生活具有指导意义 (2)结合以上材料,谈谈古人是如何看待人与自然关系的。 点拨:(1)二十四节气,是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,是尊重、顺应大自然运行规律的表现。 (2)古人主张道法自然、天人合一的思想。尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。 知识总结:如何理解道法自然、天人合一的思想 中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,提出“天地与我并生,而万物与我为一”,主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。 4.展示教材第51页的相关链接。(见课件) 目的:更加深切地理解道法自然、天人合一的含义。 5.展示司马光脚踏实地编著《资治通鉴》的故事。(见课件) 思考:如何理解“脚踏实地”这一词语 点拨:“脚踏实地”常用来比喻办事或做学问踏踏实实,实事求是,不浮夸。 知识总结:如何理解脚踏实地、实事求是的思想 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。 6.展示教材第52页的相关链接。(见课件) 目的:更加深切地理解实事求是的含义。 7.展示大禹铸鼎的故事。(见课件) 思考:大禹铸鼎的故事体现了什么思想 点拨:体现了革故鼎新、与时俱进的思想。 知识总结:如何理解革故鼎新、与时俱进的思想 中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新。 8.展示教材第53页的探究与分享。(见课件) 思考:谈谈你对孔子“庶、富、教”思想的理解。 点拨:这些思想体现了孔子惠民利民、安民富民的思想,即惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。 知识总结:如何理解惠民利民、安民富民的思想 中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。 教师随笔
要点 梳理 历久弥新的思想理念
课堂 练习 见同步课件中对应的课堂练习
教学 反思 本课时引用了多个中华优秀传统文化中的典故,引导学生认识历久弥新的思想理念,达到传承中华优秀传统文化思想理念的目的。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共17张PPT)
第六课 传承核心思想理念
第1课时 历久弥新的思想理念
第三单元 传承中华优秀传统文化
自主学习 感知教材
分层训练 提升素养
1.中华优秀传统文化有什么重要意义
(1)中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的   。
(2)在人类历史长河中,我国各族人民共同创造了  .
 的中华优秀传统文化,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。
2.中华优秀传统文化的思想理念有什么作用
(1)中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继承   ,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。
自主学习 感知教材
精神基因
源远流长、博大精
深、历久弥新
中华优秀传统文化
(2)中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的   。长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的   和   ,至今仍然散发着   的魅力。
3.中华优秀传统文化中有哪些重要的思想理念
(1)   的思想。中华民族主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物   。
(2)   的思想。中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注现实,在   中探求真知,按照事物的   正确对待和处理事情。
重要密码
思维方式
行为方式
历久弥新
道法自然、天人合一
和谐共生
脚踏实地、实事求是
实践
实际情况
(3)   的思想。中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断
   。
(4)   的思想。中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的   ,让人民过上安定富足的生活。
革故鼎新、与时俱进
创造与创新
惠民利民、安民富民
利益需求
素养目标
体会中华文化的源远流长,理解中华优秀传统文化的核心思想理念,增强政治认同。
名句品读
  天地与我并生,而万物与我为一。
出处:《庄子·内篇·齐物论》。
释义:天地与我同生,万物与我是一体的。
寓意:人与自然是生命共同体,应和谐共生。
常考图片
品鉴:推动改善民生,确保“民生红包”真正落地生根、开花结果,让人民群众的幸福指数节节攀升。
1.近年来,中央电视台举办的中华优秀传统文化节目播出后,得到各界好评,掀起了亲近经典、传承弘扬中华优秀传统文化的热潮。这些传统文化节目的播出有助于我们( )
A.传承核心思想理念
B.全面继承传统文化
C.彻底改变思维方式
D.实现文学家的梦想
分层训练 提升素养
A
2.二十四节气植根于农耕文明,融汇人与自然和谐相处的文化理念,是中国社会顺天应时、指导实践的生活制度。其核心要义是中国先民通过观察太阳周年运动而形成认知天象、物候、时令、自然变化规律的时间知识体系及其实践。二十四节气的创立主要体现了中华民族( )
A.认识自然、改变规律的思想
B.道法自然、天人合一的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
B
3.中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,提出道法自然、天人合一的思想。下列同学的做法能体现这一思想的有( )
①小明自觉爱护花草树木,还经常给植物浇水 ②小红受到蝴蝶拍打翅膀启发,自制了小风扇 ③小华把受伤的小鸟治愈后放回大自然 ④小东随意丢垃圾,破坏环境,并觉得无所谓
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
4.“我们过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天,我们要把中国特色社会主义事业继续推向前进,还是要靠实事求是。”这句话要求我们( )
①做人做事要从所处的环境、条件出发
②关注现实,不要有不切实际的梦想
③注重立足实践,在实践中探求真知
④按照实际情况正确对待和处理事情
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
5.下列诗句反映的共同思想理念是( )
C
穷则变,变则通,通则久。
满眼生机转化钧,天工人巧日争新。
A.道法自然、天人合一的思想
B.脚踏实地、实事求是的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
6.2024年政府工作报告指出:“加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度,扩大救助保障对象范围。提高‘一老一小’个人所得税专项附加扣除标准,6 600多万纳税人受益。”这体现了( )
A.道法自然、天人合一的思想
B.脚踏实地、实事求是的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
D
7.小强的姐姐是个“时尚达人”。大学毕业后,她结合自身实际,先是开了网店,后又搞起了网络直播卖货,把事业搞得风生水起。这说明
( )
①脚踏实地、实事求是才能取得事业的成功
②我们要具有革故鼎新、与时俱进的思想
③我们要尊重、顺应大自然运行的规律
④人类的一切活动都要顺应时代发展潮流
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
8.实践与探究:联系材料,按要求完成任务。
  为发展中华优秀传统文化,传承核心思想理念,某校开展“诗文诵读”活动,鼓励同学们积极参与。
[素材搜集]同学们为“诗文诵读”搜集到以下素材:
①不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——荀子《劝学》
②安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
③阳春布德泽,万物生光辉。——汉乐府《长歌行》
④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
[诵读感悟]小李和小肖作为代表,对如何理解有关中华优秀传统文化的思想理念有以下感悟:
小李   中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。
小肖   中华民族倡导在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。
(1)请你回答[素材搜集]中的内容分别体现的思想理念。
答:①脚踏实地、实事求是的思想。②惠民利民、安民富民的思想。③道法自然、天人合一的思想。④革故鼎新、与时俱进的思想。
(2)[诵读感悟]中的小李和小肖分别是对哪一思想理念的感悟
答:小李:道法自然、天人合一的思想。小肖:脚踏实地、实事求是的思想。
(3)该校为什么开展“诗文诵读”活动,以传承核心思想理念
答:①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。②长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。

展开更多......

收起↑

资源列表