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乌兰察布市初中联盟校2024-2025学年度第一学期期末素养评价
八年级生物
分值：50分 时间：地生合考90分钟
一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1. 中国疾控中心专家提醒：生吃淡水鱼虾，可能导致寄生虫病。寄生在这些淡水鱼虾中的扁形动物可能是（ ）
A. 涡虫 B. 华枝睾吸虫 C. 丝虫 D. 钩虫
2. 如图是人体在运动中各种动作及关节示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 图乙所示动作由图甲中b独立完成
B. 图甲中b由肌腱和肌腹组成
C. 在做引体向上双臂垂悬时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D. 图丁中①③④共同围成②
3. 《梦溪笔谈》中记载，蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿，后来人被蜂蜇伤后，也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人这种行为的说法，正确的是（　　）
A. 是生来就有的 B. 由生活经验和学习获得
C. 不利于适应环境 D. 是先天性行为基础
4. 如图为各种微生物结构示意图，相关叙述正确的是（ ）
A. ①的细胞结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B. ②③④⑤共有的细胞结构是细胞壁、细胞膜、细胞核
C. ④可用来提取青霉素
D. ③④⑤都属于原核生物
5. 小芳制作了一种简易的食物保存装置，对此装置和操作的分析错误的是（ ）
A. 食物腐败原因是微生物的大量生长和繁殖加热后的食物
B. 加清水主要为了阻止空气中微生物的进入
C. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
D. 此种保存方法和冰箱贮存食物原理相同
6. 内蒙古边防总队五岔沟边防工作站官兵在执勒过程中，发现了受伤的国家二级保护动物黄羊母子，经过救治完全康复后，下列措施中最好的是（ ）
A. 送去动物园
B. 送去濒危动物繁育中心
C. 继续留养工作站中
D. 放归黄羊原生活的大自然中
7. 凹耳蛙是我国特有物种，外貌与普通青蛙相似，耳部凹陷形成外耳道是其独有的特征。下列相关描述不正确的是（ ）
A. 凹耳蛙的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
B. 凹耳蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C. 凹耳蛙属于两栖动物，成蛙能营水陆两栖生活
D. 凹耳蛙的抱对行为提高了卵的受精率
8. 中国人民解放军某部官兵在营区内种植了山楂树，每年山楂红了的时候，也正是老兵退伍、新兵入伍的日子。山楂的繁殖方法包括种子繁殖、扦插繁殖和嫁接繁殖等，下列相关认识中，正确的是（ ）
A. 种子繁殖速度快，子代能保持母体的优良性状
B. 扦插时，将枝条的上部插入土壤中，枝条下部露在土壤外面
C. 嫁接成活的植株能保持砧木的优良性状
D. 选取产量高、品质好的山楂树的枝条进行扦插或作为接穗
9. 如图是某家庭肤色遗传图解。下列说法不正确的是（ ）
A. 根据1、2、6号个体可判断出白化病为隐性遗传病
B. 1、4、7号个体基因组成不相同
C. 3号个体将白化病基因传给下一代的“桥梁”是精子
D. 若6号个体和7号个体是一对夫妇，所生孩子为肤色正常男孩的概率是25%
10. 太空紫红薯中微量元素的含量高于普通红薯，尤其是抗癌物质碘、硒的含量比普通红薯高20倍以上。下列相关认识中，不正确的是（ ）
A. 普通红薯体细胞中的染色体成对存在
B. 太空紫红薯的遗传物质发生了变化
C. 太空紫红薯属于不可遗传变异
D. 太空育种是利用太空微重力等环境条件完成的
二、非选择题（共3小题，每小题10分，共30分）
11. 如图为部分生物生殖发育示意图，请据图分析回答问题。
（1）图A、B、C中的动物的发育方式是_____发育。
（2）图B所示动物的发育经历了四个阶段，比图A所示动物的发育多了______的发育阶段。这种发育过程称为_____。
（3）在图D结构中，进行胚胎发育的部位是[ ]_____；在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果，请你回想一下，鸟卵的卵细胞中与玉米胚乳功能相似的结构是[d]_____。
（4）图E中_____将来发育成果实。（填序号）
（5）对比图A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，图F为______生殖，成功的关键是接穗和砧木的_____紧密结合。
（6）蝗虫、家蚕、青蛙和鸟个体发育的起点都是_____。
12. 中国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，全国约有脊椎动物6266种，无脊椎动物5万种，昆虫15万种。如图甲有五种动物，可将其划分为图乙所示的结构图，请根据图回答问题。
（1）题目中画线部分体现了生物多样性中______的多样性。
（2）写出下列序号所代表图中动物的名称：
②______；④______。
（3）结构图中“X”表示的内容为______。
（4）蝗虫在该结构图中的位置与______（填序号）所代表的动物相同。
（5）蟾蜍的发育方式与结构图中______（填序号）所代表的动物最相似。
（6）③代表的动物进行辅助呼吸的结构是______，⑤代表的动物属于______动物。
（7）除蚯蚓外，这些动物在生态系统中的成分都属于_____，可以促进自然界的______和维持生态平衡。
13. 果蝇体积小，易饲养，繁殖快，后代数量多，遗传物质简单，常被用来作为遗传学研究的材料。某生物兴趣小组的同学在学习了遗传变异的相关知识后，对果蝇的性状遗传产生了浓厚的兴趣。他们利用腐烂的香蕉等水果收集了许多果蝇，筛选后培养，请根据所学知识帮助他们解决以下问题。
（1）生物兴趣小组的同学发现了灰身、黑身两种果蝇，果蝇的灰身和黑身在遗传学上被称为_____。
（2）生物兴趣小组的同学对灰身、黑身两种果蝇（分别用B、b表示显、隐性基因）进行了研究，通过对多种果蝇的繁殖进行实验观察，获得的实验数据如表所示：
组别 亲代 亲代果蝇数量 子代果蝇数量
黑身 灰身
甲 灰身×灰身 10对 298 1526
乙 黑身×黑身 10对 1910 0
丙 灰身×黑身 10对 800 1135
①根据_____组实验数据可知，灰身为显性性状，判断的依据是______。
②甲组灰身果蝇的子代中出现了黑身果蝇，此现象在生物学上称为______。为测定甲组子代某一灰身果蝇的基因组成，可选取黑身果蝇与该灰身果蝇进行杂交。丙组子代灰身果蝇的基因组成为_____。
（3）兴趣小组的同学通过查阅资料知道果蝇的性别决定方式与人类相同，图一表示果蝇细胞的染色体组成，图二表示果蝇不同类型细胞。
①图一中______表示雄果蝇体细胞，其产生的生殖细胞内染色体的组成为_____。
②若一对灰身果蝇的子代中有200只灰身果蝇、66只黑身果蝇，则这对灰身果蝇再次杂交，产生一只黑身雌果蝇的概率为______。
③图二中能正确表示雄果蝇产生的精子的是______（填字母）。
乌兰察布市初中联盟校2024-2025学年度第一学期期末素养评价
八年级生物 参考答案
一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
二、非选择题（共3小题，每小题10分，共30分）
【11题答案】
【答案】（1）变态 （2） ①. 蛹 ②. 完全变态
（3） ①. a胚盘 ②. 卵黄
（4）③ （5） ①. 无性 ②. 形成层
（6）受精卵
【12题答案】
【答案】（1）生物种类
（2） ①. 猫 ②. 蜜蜂
（3）无脊柱 （4）④
（5）① （6） ①. 气囊 ②. 环节
（7） ① 消费者 ②. 物质循环
【13题答案】
【答案】（1）相对性状
（2） ①. 甲 ②. 亲代都是灰身，后代有黑身，因此灰身是显性性状 ③. 变异 ④. Bb
（3） ①. 乙 ②. 3条常染色体+X##3条常染色体+Y ③. 12.5%##1/8 ④. D和E##D、E

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