山东省德州市德城区2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题(含答案)

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山东省德州市德城区2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题(含答案)

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2024—2025学年度第一学期期末检测八年级
生物试题
一、选择题(每小题2分,共50分):
1.“基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。2002年9月郑州市民李先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证。这张“身份证”上18个位点的信息取自哪一个细胞结构( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
2.“花褪残红青杏小”出自北宋文学家苏轼的《蝶恋花·春景》,其中“青杏小”描述了新生的青色杏子还很小,那么形成小青杏的有性生殖过程依次是( )
A.开花、传粉、受精、结果 B.传粉、受精、开花、结果
C.开花、受精、传粉、结果 D.传粉、开花、受精、结果
3.能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是( )
A.双向流动,逐级递减 B.单向流动,逐级递增
C.循环流动,逐级递增 D.单向流动,逐级递减
4.生态系统多种多样,其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是( )
A.草原生态系统 B.森林生态系统
C.海洋生态系统 D.农田生态系统
5.净化环境、保持水土、改良土壤和调节气候的作用体现了生物多样性的哪一种价值( )
A.直接使用价值 B.间接使用价值
C.潜在使用价值 D.美学使用价值
6.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述不正确的是( )
A.①②③④组成的胚由受精卵发育而来 B.大豆花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊
C.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成 D.豆浆中的营养主要来自种子中的④
7.如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.把碘液滴在图甲种子的纵剖面上②会变蓝
C.图乙中的⑨将来发育成茎 D.图丙中的a是根吸收水和无机盐的主要部位
8.下图表示的是根尖的几种细胞,下列说法不正确的是( )
A.①伸长区的细胞出现了液泡,是根伸长最快的部位
B.②成熟区的细胞停止生长,开始分化,表皮细胞的一部分向外凸出形成根毛
C.③根冠的细胞分裂能力强,排列紧密,细胞壁厚,对根尖起到保护作用
D.根的生长主要靠区域①伸长区和④分生区
9.枣树常用嫁接的方式进行繁殖,以下说法错误的是( )
A.嫁接属于无性生殖,能保持母本的优良性状
B.嫁接枝条上所结果实的性状是由砧木决定的
C.新植株的形成不经过两性生殖细胞的结合
D.嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合
10.下列关于生命的起源及实验探索的叙述,不正确的是( )
A.原始生命诞生的摇篮是原始海洋
B.原始大气的成分有甲烷、氮气、氧气、水蒸气
C.化石是研究生物进化的最直接证据
D.米勒实验证明了无机小分子可以合成有机小分子物质
11.有关人类进化的相关叙述中,错误的是( )
A.在人类进化过程的四个阶段中,最早学会用火的是能人
B.人类学家将能否直立行走作为人猿分界的一个重要标准
C.现存条件下,类人猿不能进化为人类
D.现代类人猿和人类的共同祖先是古猿
12.下图为枝条和枝芽的结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.图甲中a为顶芽、b为侧芽 B.图乙中3发育成图丙中的7
C.图乙中4发育成图丙中的6 D.去掉芽a,芽b会迅速发育成侧枝
13.在作物收获季节,往往会发现有部分玉米、向日葵等的果穗或果盘上有一些缺粒、空瘪现象。下列可能的原因和应对措施中,最主要、最科学的是( )
A.传粉不足,在开花传粉期间采用人工辅助授粉
B.灌溉不足,在作物生长发育期及时加大灌溉量
C.施肥不足,在作物生长发育期多施氮、磷、硫肥
D.鸟类啄食,在开花传粉结果期,加大防护措施
14.如图是自然界中的某物质循环示意图,其中甲、乙、丙依次是( )
A.真菌和细菌、植物、动物 B.动物、植物、真菌和细菌
C.真菌和细菌、动物、植物 D.植物、动物、真菌和细菌
15.青春期是人身体发育的重要时期,下列关于青春期发育的说法不正确的是( )
A.在性激素的作用下开始出现第一性征
B.身高和体重迅速增长,是青春期形态发育的显著特点
C.青春期最突出的特征是生殖器官的发育和成熟
D.在和异性交往的过程中,要做到不卑不亢、自重自爱
16.水毛茛漂浮在水面的叶呈扁平状,淹没在水中的叶呈丝状,这一现象说明( )
A.生物性状不受基因控制 B.生物生存依赖环境
C.环境能够影响生物性状 D.生物能够影响环境
17.人们栽培的菊花有很多品种,其中“山村春色”、“黄鹤云飞”、“七宝楼台”、“仙露蟠桃”、“古都瑞雪"等优良品种为群芳中的佼佼者。不同品种的菊花在颜色、形态等方面都有差别,造成这些差别的主要原因是( )
A.各地气候条件不同的结果 B.菊花为了满足人类的喜好而产生了变异
C.自然选择的结果 D.人工选择的结果
18.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
A.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性
B.生物圈的资源、空间是无限的,人类可以无限制的利用自然资源
C.“物种一旦灭绝,便不可再生”,生物多样性的实质是基因的多样性
D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性
19.图一是鸟卵结构示意图,图二是人的胚胎发育过程示意图,下列分析错误的是( )
A.将来发育成雏鸟的结构是图一中的③
B.为胚胎发育提供营养的结构是图一中的②和④
C.既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是图二中的3
D.胎儿通过图二中的1和2从母体获取营养和氧气
20.遗传具有一定的物质基础。如图表示一成熟男性体内一个白细胞的细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系,下列叙述错误的是( )
A.①内的染色体组成是22对常染色体+XY B.②表示细胞核内的1对染色体
C.③表示蛋白质,是构成染色体的化学成分 D.④是基因,是有遗传效应的DNA片断
21.下列有关生命的起源和进化说法正确的是( )
A.长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果 B.杀虫剂的使用让害虫产生了抗药性变异
C.鸟类是爬行类向哺乳类进化的过渡类型 D.化石是研究生物进化的唯一证据
22.唐代诗人李白在《春夜洛城闻笛》诗中描述:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。四月的洛阳花开满城,洛河里野鸭戏水,绿柳斜映水中,下列相关叙述中不正确的是( )
A.整个洛河可以看做是一个生态系统
B.洛河里的水草、鱼和野鸭可以构成一条食物链
C.如果遭遇水质污染,野鸭体内的有害物质浓度最高
D.洛河上的野鸭的生殖方式和鱼一样,都是有性生殖且生殖和发育离不开水
23.如图是人的性别决定遗传图解,下列描述正确的是( )
A.后代A的性别为女孩,后代B的性别为男孩
B.理论上,后代A和后代B出现的比例为1:1
C.母亲体细胞中染色体组成为22条常染色体和1对X染色体
D.生男还是生女主要取决于母亲,与父亲无关
24.科学家通过研究发现,有一种果蝇的基因发生突变后,在21℃的气温下生活能力很差,当气温升高到25℃时,其生活能力大大提高了,这一现象说明了( )
A.温度高低是决定果蝇变异的主要因素
B.变异个体适应环境的能力大大提高了
C.变异的有利、有害取决于生物生存的环境条件
D.果蝇这种变异不能遗传给后代
25.以下关于人类遗传和优生的说法不正确的是( )
A.先天性愚型是因遗传物质改变引起的疾病
B.禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率
C.性染色体只存在于精子和卵细胞内
D.含有Y染色体的受精卵将来发育为男性
二、简答题(每空1分,共50分)
26.(7分)绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群,它们不断地生长、发育,并通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图,请据图回答问题:
(1)甲图中的花根据花蕊的着生情况来看,属于_____________花。
(2)豆科植株生长发育的起点是__________,图乙中[B]是由图甲中的[ ]_____________发育来的。要形成图乙中的7粒种子,则受精时至少需要_____________个精子。
(3)从甲到乙的过程中,形成果实和种子前必须经过_____________两个生理过程,此时通常需要追施一次含_____________较多的肥料,以促进开花结果。
(4)农业生产上,常选用粒大饱满的大豆种子播种。适宜条件下种子开始萌发,图丙中的[ ]_____________先突破种皮并发育成图丁中的d。
27.(7分)如图是生物进化树,请据图分析并回答下列问题:
(1)图中的A代表_____________,E代表的植物是_____________。
(2)由图中可以看出,鸟类、哺乳类都起源于古代的_____________。
(3)从进化树我们可得出生物进化的趋势是__________________________,从水生到陆生。各种生物在适应_____________的过程中形成了独特的形态结构和生活习性。
(4)在学习生物进化树讨论过程中,几个同学对生物进化的趋势发表了自己的观点和看法,梳理了以下四个观点,其中你认为正确的有_____________。
①进化树上呈现了生物类群和代表动物,生物类群最小的分类单位是纲。
②从适应陆地生活方面分析,节肢动物比蕨类植物高等。
③脊椎动物从爬行动物开始真正适应陆地生活。
④哺乳动物进化速度快,适应能力最强。
(5)一条2-2.5公斤的雌鲤鱼一次可产卵50万粒;一只雌蟾蜍每年产卵量可达万枚。这种现象可用自然选择学说中的_____________来解释。
28.(7分))南岭自然保护区是广东省陆地森林面积最大的国家级自然保护区。请阅读下列资料后回答问题。
资料一:南岭自然保护区动植物资源丰富,素有“物种宝库”之称,有多种国家重点保护动植物,如黄腹角雉、南方红豆杉等。
资料二:黄腹角雉是我国特有珍禽,属杂食性鸟类,喜食交让木的叶和果实(果椭圆形,暗褐色),是典型的森林地栖型留鸟,天敌有王锦蛇、花面狸、豹猫等。
资料三:近年来,南岭自然保护区开展了“自然”“森林”“鸟类”等主题的科普宣教活动,采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等措施后,黄腹角雉等珍稀鸟类资源得到较好的保护,种群数量稳步增长。
(1)资料一体现了生物多样性中的_____________多样性,其实质是_____________多样性。生态系统中生物种类越丰富,营养结构越复杂,_____________能力就越强。
(2)根据资料二的描述,交让木属于_____________(填“裸子”或“被子”)植物。王锦蛇和黄腹角雉之间是_____________关系,从生物进化的角度看,这种关系的形成是_____________的结果。
(3)资料三中的是针对黄腹角雉筑巢能力差而采取的措施。生物离不开其赖以生存的环境,建立_____________是保护生物多样性最有效的措施。
29.(7分)如图是某生态系统的食物网简图,请据图回答问题:
(1)图中属于生产者的是_____________。
(2)图中最短的食物链是______________________,鹰在食物网中占有_____________个营养级。
(3)影响该生态系统的非生物因素有_____________,作为生态系统图中没有标出的生物成分是_____________。
(4)如果生态系统中的食虫鸟灭绝,在短期内数量增加的生物是_____________,数量减少的生物是_____________,其他生物也会出现相应的变化。
30.(7分)“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……”反映了生物繁衍后代的景象。无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力,生物通过生殖和发育,生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式,请据图回答问题:
(1)图一中M表示的发育过程称为_____________。
(2)图二中如果D表示个体发育的起点,请写出果蝇一生的发育过程_____________(用字母和箭头表示)。
(3)图三为丹顶鹤卵的结构示意图。丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名,在中国文化中象征吉祥、长寿,是国家一级保护动物。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地迁徙停歇,留在湿地内的丹顶鹤进入繁殖季节,交配产卵,能发育成雏鸟的结构是[ ]_____________(填序号)。
(4)图四中母体和胎儿进行物质交换的场所是[ ]_____________。
(5)某学校生物兴趣小组同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如图六所示,其中①代表受精过程,②代表发育过程,不可以用图六表示的是图_____________。若图六中生物体代表青蛙,过程①属于_____________受精。
(6)图七为“松鹤延年”图,寓意健康长寿、祥和顺安,历来为人们赞赏。但从生物学中生活环境的角度来说_____________?(填“科学”或“不科学”)
31.(7分)拟南芥(如图一)是一种十字花科植物,被科学家誉为“植物中的果蝇”,广泛用于植物遗传学的研究。拟南芥体细胞中只有5对染色体,2号染色体上的突变基因能使拟南芥植株提前开花(简称早花)。现将两株早花拟南芥作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代拟南芥的花期并统计数据,将其结果绘成如图二所示柱状图,请分析作答:
(1)根据图中信息可知,拟南芥的早花和晚花是一对_____________,其中晚花是_____________。如果控制早花、晚花的基因用F和f表示,则子代早花的基因组成是_____________,子代早花拟南芥中纯合体所占的比例是_____________。(说明:FF,ff为纯合体)
(2)科学家发现催促植物开花的基因E还具有调整叶片气孔开闭的作用,有利于吸收更多的二氧化碳。科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中,提高了水稻对二氧化碳的利用效率,提高了产量。这说明基因与性状的关系是__________________________。
(3)果蝇也是遗传学研究中常用的实验材料,其性别决定方式与人相似。图三为甲、乙两只果蝇的体细胞染色体组成示意图,可知果蝇体细胞内共有_____________染色体。
(4)果蝇的体色既有灰色又有黑色。甲为灰色,乙为黑色,两只果蝇交配后,产生的子一代均为灰色。若用R、r表示显、隐性基因,子一代的灰色个体和黑色果蝇进行杂交,得到的子二代灰色个体所占比例为_____________。
32.(8分)2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,从出发到归航大约6个月期间,它的生物再生保障系统为宇航员们提供生命保障。图一为再生保障系统示意图,图二为其碳循环示意图,请据图回答下列问题:
(1)图一中“M”所示生物作为生态系统组成成分中的_____________,其获得的能量_____________(“能”或“不能”)被农作物所利用,宇航员和家禽家畜之间存在_____________关系。
(2)能量流动的起点是从图二中_____________(填序号)过程开始的,宇航员如要获得200千焦的能量,至少消耗农作物_____________千焦能量,碳元素在该系统中主要以_____________的形式在生物与无机环境之间进行循环。
(3)神舟十八号还搭载了不同农作物的种子,太空辐射会使种子的_____________发生改变.这种通过太空辐射诱导得到的变异是_____________的变异。
八年级生物期末测试答案
一、选择题(每小题2分,共50分):
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A D B B C A C B B A B A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A C D C C B A D B C C
二、简答题(每空1分,共50分)
26.(7分)(1)两性(2)受精卵 ④胚珠 14 (3)传粉 受精 磷
(4)3胚根
27.(7分)(1)原始生命 (原始)被子植物 (2)爬行类
(3)从低等到高等从简单到复杂 环境
(4)①③④
(5)过度繁殖
28.(7分)(1)物种 基因 自我调节能力
(2)被子 捕食 自然选择
(3)自然保护区
29.(7分)(1)禾谷类
(2)禾谷类→食草籽的鸟→鹰 两
(3)阳光、水分等 分解者
(4)昆虫 禾谷类
30.(7分)(1)变态发育
(2)D→A→B→C
(3)2胚盘
(4)2胎盘
(5)五 体外
(6)不科学
31.(7分)(1)相对性状 隐性性状 FF Ff 1/3
(2)基因控制生物的性状
(3)4对
(4)50%(或1/2)
32.(8分)(1)分解者 不能 捕食和竞争
(2)1 1000 二氧化碳
(3)遗传物质 可遗传

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