统编版六年级语文下册第二单元习作 写作文梗概课件(共19张PPT)

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统编版六年级语文下册第二单元习作 写作文梗概课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
第二单元 写作文梗概
学习写作文梗概
如何向别人
简要介绍一个故事
/一本书?
◇学校征集最受欢迎的少儿读物,要求高年级每位同学推荐一本最喜爱的书。
◇班里每周请一位同学简要介绍一本书。
◇你的好伙伴看到你最近读一本书很入迷,很想知道你读的这本书讲了些什么。遇到以上情况,需要我们对书的内容进行概括,以梗概的形式,用简练的语言介绍这本书。
可以这样来写书的梗概:
习作要求
审题要点
选择你读过的一本书写梗概。写好以后读给同学听,看他们是否能明白书的大意,然后根据他们的反馈,对没写清楚的地方进行修改。
梗概的要求:1.语言简练,篇幅短小;2.写作顺序与作品一致;3.没有细节描写;4. 包含作品的主要情节;5.包含故事发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果等关键内容。
“主干”一般指精彩情节、与主人公相关的代表性事件,“枝叶”一般指外貌、语言、动作、心理、神态等细节描写。
选择书目
选择方法(从主人公、主要情节和故事结局三方面分析梳理或绘制主要情节图)
总结要点
黄巾起义→董卓乱政→曹操崛起→东吴崛起→官渡之战→
三顾茅庐→赤壁之战→荆州争夺战→合淝之战→平定益州→关羽之死→夷陵之战→北伐中原→曹魏内忧外患→三家归晋
(示例)《三国演义》
绘制主要情节图
选择作品
选择能反映主人公特点的代表性事件
张嘎梦想得到一支属于自己的真枪,成为一名真正的八
路军战士。一次战斗中,他在配合罗金保执行任务时,用钟连长送给他
的木枪指着日军翻译官,缴获了一把真手枪。为了不让钱队长收回手枪,
他把手枪藏在鸟窝里,因此受到批评,还被关了禁闭。经过钱队长的
教育,张嘎认识到了自己的错误。
(示例) 《小兵张嘎》

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