资源简介

(共30张PPT)
人生是一节一节台阶
许多人渴望在台阶上
找到自己的高度
父亲正是如此
可是
——果真吗？
李森祥
台阶
小说
1.理清小说的故事情节，把握文章的内容和主题，体会“台阶”的含义。
2.学习细节描写对刻画人物形象的作用，理解“父亲”的形象特点。
3.学会自读，抓住细节适当做些批注。
台阶
学习目标
李森祥，当代作家，中国作家协会会员。
中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力。
代表作有小说《小学老师》《抒情年代》《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。
作 者 介 绍
台阶
知识备查
1.概念：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。
2.小说分类：长篇、中篇、短篇（按篇幅长短）。
3.小说三要素：人物、情节、环境。
4.人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理、神态等。
5.故事情节：开端、发展、高潮、结局（序幕、尾声）。
小 说 基 本 常 识
台阶
文学常识
背 景 资 料
知识备查
本文选自小说集《台阶》（作家出版社1992年版）。有删节。李森祥远离故乡、从戎军营，时空的距离，使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。这种回忆成为李森祥小说创作的契机与灵感。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平低，许多农民以一种坚忍不拔的毅力，立志改变现状这一现实写了这篇小说。李森祥以《台阶》为代表的前期小说，基本上侧重于“家族圈”的表现。
台阶
写作背景
啃 蹦 撬 磕 门槛 厚道 糟糕 醒悟 晌午 烦躁 头颅 自言自语 言外之意 微不足道 大庭广众
kěn bènɡ qiào kē mén kǎn hòu dào zāo ɡāo
xǐnɡ wù shǎnɡ wǔ fán zào tóu lú zì yán zì yǔ
yán wài zhī yì wēi bù zú dào dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ
生字练习
1.本文叙述了一件什么事 你能用最简洁的语句概括出来吗
父亲觉得自家的台阶低，望着别人家的高高的台阶，羡慕不已。他不甘心低人一等，也要造一栋高台阶的新屋，于是准备了大半辈子，终于造成了有九级台阶的新屋。
台阶
整体感知
理清情节
故事情节
开端（1-9）
发展（10-16）
高潮（17-24）
结局（25-32）
父亲觉得自家的台阶低，要造高台阶的新屋。
父亲开始了漫长的准备。
父亲终于造起了有九级台阶的新屋。
新屋落成了，父亲也老了，身体也垮了。
2.父亲为什么总觉得我们家的台阶低？
台阶是地位的标志。人家高的有十几级，自家台阶只有三级，被人小看，父亲不甘心低人一等，所以总觉得自家的台阶低。
开端
3.文章较详细写了父亲的脚板以及洗脚一节，这似乎与文章中心无关，可以删去吗？
不能，这部分看似与主要内容“台阶”无关，但这是父亲一生艰苦、淳朴和劳作的明证，是丰富父亲形象不可或缺的内容。
开端
4.台阶的高低象征着地位的不同，所以父亲总说“我们家的台阶低”。你怎样理解这种心态？
台阶高，屋主人的地位就相应高；
父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求；
父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重，也是尊重的需要使他产生希望和理想。
开端
从这一部分看，父亲是个怎样的人？
淳朴、好强、吃苦耐劳
开端
艰辛
台阶低　地位低
台阶高　受人尊重
汗水
捡 砖
捡 瓦
存角票
种 田
砍 柴
捡石头
编草鞋
5.父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？
（或他都作了哪些准备工作？）
发展
整体感知
6.父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。想想父亲此时的心理。
执着（对高台阶的向往和追求），在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋。
专注地望着别人家高高的台阶，羡慕、向往。
发展
7.一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
侧面描写，表现出父亲的劳累和艰辛，也表现出父亲对建高台阶新屋执着而坚韧的性格和不辞劳苦的精神。
发展
从这一部分看，父亲是个怎样的人？
执着、朴实、坚韧、敢想敢做、
吃苦耐劳
发展
高潮
8.那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
“浮”“挑”“滚”等动词，生动细腻地描写父亲在露水大、雾气重的深秋早晨踏黄泥造新台阶的细节。既体现了父亲的艰辛劳动，又表现了父亲筑台阶时的满足、充满活力的形象，蕴含“我”对父亲的关爱之情。
9.“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮……却露出些尴尬的笑。”怎样理解父亲放鞭炮时的神情？
老实厚道低眉顺眼的父亲，奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来了，他心里的高兴是无法形容的。父亲手足无措，想挺胸挺不直，才露出尴尬的笑，体现出父亲矛盾的内心。
高潮
10.新屋造好了，父亲怎么样了？
父亲老了。
高潮
从这一部分看，父亲是个怎样的人？
老实厚道、谦卑、倔强、不服老
高潮
11.造好的新台阶为什么会让父亲如此“不自在”？
父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲、不自在，并且不好意思坐上去。
台阶低，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。
结局
12.父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？
父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。
结局
概括父亲的形象特点：
非常要强的农民，有志气，不甘人后，希望受到别人尊重；
有着长远生活目标的人，有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力；
老实厚道又谦卑的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。
13.台阶真的只是台阶么？请你谈谈文中的台阶。
台阶既是现实中的台阶，在父亲眼里，它还代表着地位、尊重，也是他生活的目标，在那些和父亲一样的人们心里，台阶也是如此，甚至还代表着一种等级。但可悲的是，父亲修好了高高的台阶，但他始终坐在心灵台阶的最底层。
14.文章的标题“台阶”能不能换成“父亲”或“新屋”？
①“台阶”作为文章的线索贯穿全文，全文围绕着父亲把三级台阶建造成九级台阶来写的。
②“台阶”象征着父亲对美好生活的向往，是父亲的理想追求，寄托了父亲的尊严。
③围绕“台阶”更好地塑造了一个勤劳朴实、执着追求、倔强好强父亲形象，使人物形象更鲜明。
这篇小说要告诉我们什么？联系实际说说有怎样的主题？
作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生, 讴歌父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神，热切希望以先进的生产力迅速改变农村落后的面貌。
台阶
1.以“台阶”为线索,组织情节。
2.“父亲”形象生动,个性鲜明。
3.语言朴实,感情真挚。
台阶
写作特色
台阶
下 课
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