资源简介 (共20张PPT)1.会认“曾、蒙、泞”等13个生字,会书写“锋、暖、”等5个左右结构的字。2.朗读课文,读出问答的语气。5雷锋叔叔,你在哪里中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。他1960年参加中国人民解放军,克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,人们都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。后来因公殉职,毛泽东主席亲笔给他题词“向雷锋同志学习”。雷锋事迹5.雷锋叔叔,你在哪里沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。自读提示请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。méng nìng蒙泞迈我会认顺bànyíngxiàn瓣莹棘觅shùntàjícéng曾荆踏jīng需xūmài献mìméng nìng蒙泞迈我会认顺bànyíngxiàn瓣莹棘觅shùntàjícéng曾荆踏jīng需xūmài献mì晶莹萤火虫奉献现在泞我会认瓣荆棘形声字,右边“宁”表声,左边“氵”表义。组词:泥泞成语:负荆请罪披荆斩棘辛+瓜+辛=瓣 (花瓣、豆瓣)迈我会认觅踏需(年迈、迈步)(踏春、踏板)(寻觅、觅食)(需要、需求)读一读céng méng nìng shùn mài tà曾路过 蒙蒙 泥泞 顺着 年迈 踏着jīng jí bàn yíng mì xū xiàn荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 需要 献出蒙泞迈我会认顺瓣莹棘觅曾荆踏需献着急沉稳着急沉稳认真观察:锋 昨 冒 留 弯 背 洒 温 暖左右结构:锋 昨 洒 温 暖上下结构: 冒 留 弯 背我会写锋书写提示:左窄右宽,整体结构紧凑,第一和八笔舒展。组词:先锋 锋利 冲锋我会写书写提示:左小右大,右边第二个横稍长且压在横中线上。组词:温暖 暖和书写提示:左小右大,第七笔竖为垂露竖。组词:昨天 昨日书写提示:左窄右宽,“氵”呈 弧形分布。组词:洒水 泼洒 我会写书写提示:左窄右宽,最后一笔横稍长。组词:温暖 温水这首诗歌讲述了“我们”沿着长长的( ),顺着弯弯的( ),寻找雷锋叔叔的故事,最后“我们”知道了:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。结合下面这段话,说说课文主要写了什么?小溪小路听大人讲或者自己搜集关于雷锋的故事。 展开更多...... 收起↑ 资源预览