广东省江门市蓬江区2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题(含答案)

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广东省江门市蓬江区2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题(含答案)

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2024—2025学年度第一学期期末调研测试题
八年级生物学
说明:1.全卷共6页,满分为100分。考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答题信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1. “白鹇形似鸽,摇曳尾能长”。这是宋代诗人苏辙描写白鹇的美妙诗句,白鹇也被喻为厂东“省鸟”。从结构角度分析,与白鹇同为脊椎动物的是( )
A. 金斑喙凤蝶 B. 生蚝 C. 鲍鱼 D. 白海豚
2. 被誉为“水中大熊猫”的桃花水母生活在淡水中,它全身几乎透明,外形像一把撑开的伞,伞边缘有许多细线状的触手,用于捕食,据此可推断它属于( )
A. 扁形动物 B. 环节动物
C. 刺胞动物 D. 线虫动物
3. 血吸虫和蛔虫都是寄生虫,下列关于它们的共同特点描述正确的是( )
A. 体表都有角质层 B. 都寄生在小肠内
C. 消化器官都发达 D. 生殖器官都发达
4. 如果将弯头吸管的圈内部分表示某种动物的身体结构特点,下列动物不具备此特点的是( )
A. 蛔虫 B. 沙蚕 C. 蚯蚓 D. 蜈蚣
5. 台山盛产黄鳝,其有鳃,鳍退化,具脊柱,卵无壳,水中孵化。由此,请你判断它属于( )
A. 鱼类 B. 两栖类 C. 软体动物 D. 爬行动物
6. 打造“好蜂景”,铺就“甜蜜路”。现在很多农户在中药材种植基地周边配套养蜜蜂,让产业立体互促,既得药又得蜜,这体现了蜜蜂的作用是( )
A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传粉
C. 维持碳一氧平衡 D. 促进物质循环
7. 喜马拉雅早獭憨态可掬、惹人喜爱,然而其身上可能携带引起鼠疫的细菌,下列生物属于细菌的是( )
A. 疟原虫 B. 噬菌体 C. 酵母菌 D. 链球菌
8. 产乙醇梭菌因其芽孢呈梭状而得名。我国科研人员将其置于无氧环境下,它能利用一氧化碳等无机物合成有机物。下列有关叙述正确的是( )
A. 属于真核生物 B. 可通过芽孢繁殖
C. 无氧也能生存 D. 需要现成的有机物
9. 在学习完细菌的知识后,某同学制作了细菌模型,如图所示。其模型中明显缺失的基本结构是( )
A. 荚膜 B. DNA C. 细胞核 D. 叶绿体
10. 近日,浙江一女子发现家里的苹果上居然长出了蘑菇(如图所示),经鉴定为裂褶菌。它可食用,常生长在腐木上,也作为植物病原真菌存在,但在苹果上出现的情况较为罕见。因此此事引来中科院昆明植物研究所“千里求菌”。关于裂褶菌的叙述正确的是( )
A. 组成裂褶菌的细胞无成形细胞核
B. 它与苹果共生,为苹果提供无机盐
C. 苹果果肉中有裂褶菌菌丝生长
D. 研究者主要探究此菌是否可自养
11. 汤飞凡(1897-1958)是中国微生物学的奠基者,也是享有世界声誉的微生物学家。1941年正值我国抗战最艰苦的时期,许多受伤将士因伤口发炎而死去。汤飞凡了解到青霉素具有较强的杀菌作用,便决心研制青霉素为抗战出力。最终,他分离出一株能产生青霉素的菌种,在我国首次提取出青霉素。某研究小组为了探究青霉素对A、B两种细菌的杀菌作用设计了以下实验,下列分析错误的是( )
编号 处理方法 培养温度 实验现象
① 不接种细菌 40℃ 培养基全表面清晰
② 接种A细菌 40℃ 培养基全表面变浑浊
③ 接种B细菌 40℃ 培养基全表面变浑浊
④ 接种A细菌并盖上吸有青霉素的纸片 40℃ 纸片周围清晰,其余表面浑浊
⑤ 接种B细菌并盖上吸有青霉素的纸片 0℃ 培养基全表面清晰
A. 设置①号培养基的目的是作为空白对照
B. 培养基表面变浑浊与细菌繁殖有关
C. ②和④对照,变量青霉素
D. 实验证明青霉素对A、B细菌均有杀菌作用
12. 下列各种微生物中,从细胞角度来看,与其他三个明显不同的是( )
A. 大肠杆菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 流感病毒
13. 利用病毒对昆虫的致病性,科学家发明了多种病毒杀虫剂,如杀棉铃虫的病毒杀虫剂。下列关于病毒的说法错误的是( )
A. 病毒没有细胞结构 B. 病毒可以独立生活
C. 病毒具有遗传物质 D. 杀虫病毒是动物病毒
14. 新会柑栽培采用的圈枝技术始于宋朝,具体步骤是:选择适当的枝条,进行环切,然后用湿润的泥土和禾草包裹环切部位,促使该部位生根,生根后,再将新形成的植株剪下并移植到田地中。下列生殖方式与其有本质区别的是( )
A. 杂交 B. 嫁接 C. 扦插 D. 压条
15. 下列诗句描写的昆虫中,其发育方式为不完全变态发育的是( )
A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
C. 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立
D. 复此从凤蝶,双双花上飞
骑行是一种低碳环保、健康自然的户外运动方式,有锻炼身体、放松心情的作用,受到越来越多人尤其是青少年的喜欢。请完成下面小题。
16. 为骑行运动提供动力的结构是图中的( )
A. 股骨 B. 股四头肌 C. 关节囊 D. 关节软骨
17. 骑行时需要控制速度,在此过程中起调节作用的是( )
A. 运动系统 B. 呼吸系统
C. 循环系统 D. 神经系统
18. 科研人员对90名骑行者的膝关节耐受性进行测试,发现如果长时间骑行速度过快,会出现膝关节肿胀疼痛现象,这是由于滑液异常积聚形成关节积液造成的,分泌滑液的结构是( )
A. 关节囊 B. 关节腔 C. 关节窝 D. 关节头
19. “助力外骨骼”(如图)是一种可辅助人体运动的新型穿戴设备,结构①的功能类似于( )
A. 骨 B. 关节 C. 肌肉 D. 神经
20. 青少年骑行时要注意安全,下列行为不符合安全骑行要求的是( )
A. 佩戴安全头盔 B. 戴耳机听音乐
C. 不和机动车抢道 D. 注意交通信号灯
21. “稻+”新型综合种养实现高效生态农业新“丰”景。秋天的水稻田,丰收的除了水稻,还有与水稻共生的蛙、虾、鳖、鸭等动物。请完成下面小题。
(1)下列动物中能保持体温恒定的是( )
A. 蛙 B. 虾 C. 鳖 D. 鸭
(2)关于以上四种动物在自然环境中的生殖和发育过程的描述正确的是( )
A. 都是水中产卵 B. 都是变态发育
C. 都是有性生殖 D. 都是体外受精
(3)稻田中各种动物相互制约,维持数量稳定,这体现了动物在自然界中的作用是( )
A. 促进物质循环 B. 帮助植物传粉
C. 危害农作物 D. 维持生态平衡
(4)某科技小组探究了4种稻渔模式对水稻产量的影响,结果如图。图中水稻产量最高的是( )
A. 稻虾模式 B. 稻鱼模式
C. 稻蟹模式 D. 稻鳖模式
(5)近年来,全国各地推广“稻+”新型综合种养生态农业模式,其优点不包括( )
A. 能减少农药、化肥的用量
B. 可通过围湖造田来扩大规模
C. 可为城市提供农、渔、禽产品
D 可实现稻渔双赢,助力乡村振兴
近期,科研人员在云南高黎贡山地区首次利用红外相机拍摄到国家二级重点保护野生动物——凤头蜂鹰,其头上生有冠羽,主食黄蜂等蜂类的蜂蜜、蜂蜡和幼虫,故而得名。请完成下面小题。
22. 凤头蜂鹰飞翔时主要是鼓翼飞行(如图),与其飞行相适应的特点不包括( )
A. 身体呈流线型 B. 体表被覆羽毛
C. 卵外具有硬壳 D. 气囊辅助呼吸
23. 凤头蜂鹰以黄蜂幼虫为食,黄蜂幼虫与成虫差异很大,与其发育方式相似的昆虫还有( )
A. 蜻蜓 B. 家蚕 C. 蝉 D. 蝗虫
24. 如图为凤头蜂鹰受精卵示意图,能够发育成雏鸟的是图中结构( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
25. 用类比的方法联想,鸟卵中与花生种子的子叶功能最相似的是( )
A. 系带 B. 卵壳 C. 胚盘 D. 卵黄
26. 凤头蜂鹰的拉丁学名为Pernis ptilorhynchus,鹃头蜂鹰的拉丁学名为Pernis apivorus,可推测这两种鸟类所在相同分类单位中最小的等级是( )
A. 目 B. 科 C. 属 D. 种
二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
27. “万物各得其和以生,各得其养以成。”生物多样性是地球生机与人类发展基础。近年来中国国家电网公司一直致力于能源转型促进自然保护区的生物多样性保护,例如在三江源保护区,输电线路铁塔是当地鸟类停留栖息和筑巢的首选,国家电网公司在输电铁塔上搭建人工鸟窝等,保护鸟类免受高压电击的伤害;在神农架保护区,国家电网公司先后在金丝猴科研基地、林管局护林站开展零碳微电网建设,全力减少人类生产生活对野生动植物的影响。
(1)从行为获得途径上来看,鸟类筑巢、迁徙属于______行为。如果在输电铁塔上加装防鸟刺、驱鸟镜等措施阻止鸟类停留,这样会对鸟类带来一定伤害,引起三江源地区食物链不稳定,进而破坏______。而在输电铁塔上搭建人工鸟窝等,可以为鸟类提供栖息场所,利于其______和______。
(2)大力发展绿色能源,运用光伏、储能等设备供电,可以降低______的排放量,最大限度减少科研基地对金丝猴栖息地的影响,从而保护______,这是保护生物多样性的根本措施。
(3)建立自然保护区实现了对濒危物种的______保护(“就地”/“迁地”)。为保护某种濒危鸟类,从事生物多样性保护的研究人员要在海岛上建设观鸟屋,请你为观鸟屋的供电问题提出一个解决思路:______。
28. 《齐民要术》被誉为“中国古代农业百科全书”,其中记载了古人制酪(即酸奶)的流程:取乳煮沸→冷却过滤→取先成酪混合→保温→酪成。现代制造酸奶的工艺大致与其相同,某酸奶厂为了满足市场需求,研发了不同口味的酸奶。研发人员探究了桑葚汁添加比例对酸奶品质的影响,并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价,其中一组实验结果如下,请思考并回答:
桑葚汁添加比例(%) 4 6 8 10 12
酸奶感官评分 73 78 79 90 85
(1)古人制酪时用到的“先成酪”,含有的发酵菌种主要是______,“取乳煮沸”和“取先成酪混合”相当于培养细菌、真菌步骤中的______和______。
(2)以上实验的变量是______,除此以外,影响酸奶品质的因素还可能有______等。因此为了控制单一变量,应当做到______。
(3)从实验结果可知,当桑葚汁添加比例为______时,感官评分最高。如果你是一个酸奶研发人员,你会怎样创新酸奶的口味或制作工艺,以满足不同消费者的口味和健康需求:______。(写出一个创新点即可)
29. 2024年4月,我国以斑马鱼为研究对象,首次实现“太空养鱼”。在生命科学研究中,斑马鱼是一种常见的模式生物。生物学家通过对选定的生物物种进行科学研究,用于揭示某种具有普遍规律的生命现象,这种被选定的生物物种就是模式生物。目前应用最广的模式生物除了斑马鱼,还有拟南芥、水稻、噬菌体、大肠杆菌、秀丽隐杆线虫、果蝇和小鼠等。小杰同学利用生物学知识对以上生物进行了分类,并绘制了如下分类图:
(1)请补充完整上面的分类图,A、B为生物名称,C、D为分类依据:A______B______C______D______。
(2)A的结构简单,由______和______组成,只能寄生在以上模式生物中的______这一类生物的细胞内。
(3)在空间实验中,拟南芥常与水稻一起进行“从种子到种子”全生命周期实验,展示了其在生物学研究中的重要角色,可见它们的生殖方式是______,其种子外都有果皮包被,因此同属于______植物。
(4)科学家研究斑马鱼在失重状态下的运动动态和生长发育状况,主要运用的科学研究方法是______。
30. 2024年5月22日,中国科学院生物多样性委员会发布了《中国生物物种名录2024版》,比2023版新增6423个物种,其中动物界新增4045个物种,植物界新增358个物种,真菌界新增2020个物种。请回答:
(1)生物分类是研究生物的一种基本方法,主要是根据生物之间在形态结构和______等方面的相似程度,把它们逐级分类。“界”与“种”相比,同______生物的共同特征最多。
(2)《中国生物物种名录2024版》封面的三种生物:①显苞芒毛苣苔②丹顶鹤③纯黄竹荪,分别属于植物界、动物界、真菌界。从细胞层次来看,它们都是______生物;从营养方式来看,需要靠现成的有机物生活的是______(填标号);从结构层次的复杂程度来看,将三种生物由简单到复杂排列依次是______(用标号和箭头表示)。
(3)该名录反映了中国生物多样性中的______多样性。作为中学生,为保护生物多样性,你可以做些什么(至少写两点)?______。
2024—2025学年度第一学期期末调研测试题
八年级生物学 参考答案
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16~20题答案】
【答案】16. B 17. D 18. A 19. B 20. B
【21题答案】
【答案】(1)D (2)C (3)D (4)C (5)B
【22~26题答案】
【答案】22. C 23. B 24. B 25. D 26. C
二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
【27题答案】
【答案】(1) ①. 先天性 ②. 生态平衡 ③. 生长 ④. 繁殖
(2) ①. 有害气体 ②. 生态系统多样性
(3) ①. 就地 ②. 太阳能发电、风力发电等
【28题答案】
【答案】(1) ① 乳酸菌 ②. 高温灭菌 ③. 接种
(2) ①. 桑葚汁添加比例 ②. 温度 ③. 除了桑葚汁添加比例不同外,其它条件一致
(3) ①. 10 ②. 可以开发低糖或无糖的酸奶,以满足对糖分摄入有控制需求的消费者
【29题答案】
【答案】(1) ①. 噬菌体 ②. 大肠杆菌 ③. 无脊柱 ④. 有脊柱
(2) ①. 蛋白质外壳 ②. 内部的遗传物质 ③. 大肠杆菌
(3) ①. 有性生殖 ②. 被子 (4)实验法
【30题答案】
【答案】(1) ①. 生理功能 ②. 种
(2) ①. 真核 ②. ②③ ③. ③→①→②
(3) ①. 生物种类##物种 ②. 植树造林、清理河流垃圾、保护野生动物栖息地等

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