资源简介

2024—2025学年度第一学期
八年级生物科期末教学质量监测试题
（内容：七上第三单元第四第五章、七下第四单元第二第四章、八上全册）
（时间：60分钟；满分：100分）
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
2.将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分，在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题意。）
1. “春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺细胞，根据描述判断“桃花鱼”属于（　　）
A. 刺胞动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 鱼类
2. 被子植物分类的重要依据是（ ）
A. 花、果实、种子 B. 根、茎、叶
C. 果实、种子、叶 D. 根、茎、果实
3. 在班级劳动基地，同学们打造了班级花园。在日常维护中，以下做法不科学的是（　　）
A. 踩紧土壤 B. 拔除杂草
C. 适时松土 D. 疏花疏果
4. 在“绿叶在光下制造有机物”实验中，将叶片放到酒精中隔水加热，加热后酒精变为什么色？（ ）
A. 黄白色 B. 无色 C. 绿色 D. 蓝色
5. 扬子鳄、大鲵、大熊猫都是我国珍稀保护动物，下图中这三种动物的共同点M可以表示（ ）
A. 都属于变温动物 B. 都有牙齿的分化
C. 体内都有脊柱 D. 繁殖方式都是卵生
6. 植物运输有机物的结构和运输方向分别是（ ）
A. 导管、由下往上 B. 筛管、由下往上
C. 筛管、由上往下 D. 导管、由上往下
7. 呼吸作用是所有生物的共同特征，生命体进行呼吸作用的意义在于（　　）
A. 产生二氧化碳 B. 产生氧气
C. 为生命活动提供能量 D. 释放热能
8. 我国先后实行“食盐加碘”、“酱油补铁”两大营养工程，分别可以预防（ ）
A. 夜盲症、地方性甲状腺肿 B. 地方性甲状腺肿、缺铁性贫血
C. 佝偻病、缺铁性贫血 D. 地方性甲状腺肿、坏血病
9. 鲫鱼在水中能感知水流和水压变化、顺利躲开礁石的结构是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ⑥
10. 科学家们研发的“人工树叶”可模拟植物的光合作用，利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇等。下列不属于“人工树叶”作用的是（ ）
A. 合成有机物贮存能量 B. 人工树叶能增加空气湿度
C. 为人类提供能源 D. 有利于减缓温室效应
11. 下面哪一组是鸟独有的特征（ ）
①体表有羽毛②用肺呼吸，有气囊的辅助③体温恒定④卵生⑤前肢覆羽，成翼⑥善于飞行
A. ①③⑥ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ②⑤
12. 如图，《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。其中描述不合理的（ ）
A. 图中的虾体表有外骨骼
B. 金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸，生活在水中
C. 乌龟和青蛙都可以水陆两栖，但是乌龟却不是两栖动物
D. 青蛙用鳃呼吸，皮肤辅助呼吸
13. 不同的食品有不同的保存方法，下列食品与保存方法的对应关系中，错误的是（ ）
A. 腊肉——烟熏法 B. 果脯——渗透保存法
C. 干香菇——晒干脱水法 D. 袋装鲜奶——真空法
14. 植物的枯枝落叶可以被收集起来送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵，制成肥料以重新利用。上述过程体现了细菌和真菌在自然界中的作用是（ ）
A. 与动植物共生
B. 引起动植物患病
C. 作为分解者参与物质循环
D. 引起人患病
15. 某地鸟类濒危或受到威胁的原因如图，其中最主要的原因是（ ）
A. 偷猎 B. 栖息地丧失
C. 外来物种入侵 D. 其他原因
16. 下列选项中不属于动物个体间信息传递的是（ ）
A. 工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”
B. 雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾羽
C. 河豚受到攻击时身体充气膨胀
D. 黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声
17. 绿鹭会把面包片放到水面上，吸引小鱼前来取食，再借机将小鱼捕食。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，正确的是（ ）
A. 后天形成的，与遗传因素没有关系
B. 该行为形成过程中不会受环境因素影响
C. 绿鹭“钓鱼”行为形成后，就永远不会消失
D. 按行为的获得途径划分，该行为与老马识途属于同类型
18. 下列是四个不同地区的夏季昼夜气温数据，其中对农作物增产最有利的是（ ）
A. 昼夜恒温26℃ B. 日温26℃夜温15℃
C. 昼夜恒温15℃ D. 日温15℃夜温26℃
19. DHA俗称脑黄金，是一种对人体非常重要的脂肪酸。下列说法正确的是（　　）
A. DHA只能注射不能口服 B. DHA在小肠可以直接被吸收
C. DHA要在小肠内消化后才能被吸收 D. 胆汁能将DHA进行物理性消化
20. 下列关于动脉的叙述中，正确的是（ ）
A. 将血液从心脏送到全身各处
B. 管壁厚，运输动脉血
C. 能与组织细胞进行物质交换
D. 有防止血液倒流的瓣膜
21. 小西手指被扎了一下，他迅速缩手（如下图）。关于该动作的完成，叙述正确的是（ ）
A. 只有运动系统参与 B. 神经系统参与调节
C. 肱二头肌舒张 D. 肱三头肌收缩
22. 生物经过没长的进化，形成了与其功能相适应的结构。下列各类动物的结构与功能匹配不正确的是（ ）
A. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管——适于在水中呼吸
B. 蛔虫体表有角质层——起保护作用
C. 水螅有触手——便于捕获猎物
D. 猪肉绦虫消化器官发达——适应寄生生活
23. 小胜认为蝙蝠、马、兔和猫都属于哺乳纲的动物，则这几种动物一定都属于（　　）
A. 同一门 B. 同一目 C. 同一科 D. 同一属
24. 保护生物多样性最根本的措施是（ ）
A. 建立自然保护区
B. 对濒危物种进行特殊保护和管理
C. 把濒危物种迁出原地，移入动植物园
D. 保护生物栖息环境，保护生态系统多样性
25. 如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A. 甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B. 丙产生的抗生素能用来治疗丁引起的疾病
C. 丁结构简单，只能寄生在活细胞中生活
D. 甲进行分裂生殖，乙、丙可进行孢子生殖
26. “绿叶在光下制造有机物”实验中，操作与目的有误的是（　　）
选项 操作 目的
A 将天竺葵放暗处一昼夜 消耗或运走叶片内原有的淀粉
B 将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来 设置有光和无光的对照
C 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热 脱去叶片中的叶绿素
D 向漂洗干净的叶片上滴加碘液 检验淀粉的生成
A. A B. B C. C D. D
27. 研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同，它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾。这一事实说明动物在自然界中的作用是（ ）
A. 维持生态平衡
B. 对植物生活造成危害
C. 扩大植物的分布范围
D. 促进生态系统的物质循环
28. 图为人体消化系统的部分器官示意图。下列有关说法错误的是（ ）
A. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成
B. ①是人体最大的消化腺，分泌的消化液流入到②中
C. ③是胰腺，分泌的胰液中含有多种消化酶
D. ④内有多种消化液，有利于营养物质的消化
29. 锻炼可以增强心肺功能，经常锻炼的人（　　）
A. 心率较慢，心肌收缩力强
B. 心率较慢，心肌收缩力弱
C. 心率较快，心肌收缩力弱
D. 心率较快，心肌收缩力强
30. 某草莓基地栽种的奶油味草莓，口感香甜，深受大家喜爱。草莓中糖分的合成原料是（ ）
A. 土壤中的水分和无机盐
B. 空气中的水分和氧气
C. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳
D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
31. 如图是著名的巴斯德实验示意图，以下说法不正确的是（　　）
A. 实验设置单一变量目的是排除其他因素的干扰
B. 曲颈瓶的妙处是阻止了空气中的微生物进入肉汤
C. 实验证明肉汤腐败是空气中的微生物造成的
D. 该探究实验的变量是瓶颈的形状
32. 某同学将4支相同的蜡烛点燃后，分别放入4个相同的玻璃罩里，实验处理方案如下表所示，蜡烛最先熄灭的一组是（ ）
组别 玻璃罩内材料 实验条件
甲 一支点燃的蜡烛+绿色植物 光照
乙 一支点燃的蜡烛 光照
丙 一支点燃的蜡烛+绿色植物 黑暗
丁 一支点燃的蜡烛 黑暗
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
33. 下列关于菌落的叙述，错误的是（ ）
A. 根据菌落的特征，可以大致区分细菌和真菌
B. 和真菌菌落相比，细菌的菌落要小得多
C. 培养菌落时制作培养基是为细菌和真菌提供营养物质
D. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就是菌落
34. 图甲是显微镜下人血涂片的视野，图乙是加入抗凝剂的新鲜血液静置一段时间后出现的分层现象。下列相关分析正确的是（ ）
A. 血液中数量最多的是甲图中的①，能够吞噬病菌
B. 甲图中③能释放与血液凝固有关的物质，位于乙图中的A层
C. 甲图中④位于乙图中的C层，其中含量最多的是血浆蛋白
D. 若仅以血细胞作为亲子鉴定的材料，可以选甲图中的②
35. 生物小组同学们进行了验证呼吸过程中气体的变化实验，装置如下图所示（氧气检测仪用来检测塑料瓶内氧气的浓度）。下列叙述错误的是（　　）
A. 设置装置甲的目的是进行对照实验
B. 氧气检测仪上显示的数值，装置甲中几乎不变，装置乙中减小
C. 打开开关，挤压瓶身，两个烧杯内的澄清石灰水都明显变浑浊
D. 实验得出结论：新鲜的豆芽呼吸过程中消耗了氧气，释放出二氧化碳
二、非选择题（本大题有4小题，每空1分，共30分）
36. 粮食种子是农业的“芯片”，我国科技工作者在提高粮食产量和改善粮食品质方面作出了卓越贡献，请阅读资料回答下列问题：
资料一：2022年4月10日，习近平总书记到海南省三亚市崖州湾种子实验室进行考察。崖州湾种子实验室保存了大量的种子样本，每份种子都有唯一的编号，全球最大的野生稻种质资源圃就位于该实验室。
资料二：我国科学家利用杂交技术培育出既耐盐碱又高产的耐盐碱水稻（俗称“海水稻”），其具有抗病虫、耐盐碱、不需施肥三大特性，经过不断探索，其最高亩产已超千斤。
资料三：水稻种植中，常利用无人机来施肥喷药，这样既能快速覆盖大片土地，又能精确控制药剂和叶面肥的用量，实现均匀喷施，喷施效果更加精准和均匀，减少了药物和肥料的浪费。农业无人机的制造主要是受到自然界鸟类飞行机制的启发，是通过研究鸟类的翅膀结构、飞行姿态、气动效率、能量转换等生物学特性所制造出来的。
（1）资料一中种质资源圃的建立有利于保护______的多样性和基因的多样性，它们与______的多样性共同构成了生物的多样性。
（2）资料二中收获的海水稻种子应保存在______的环境中，有利于降低种子的______作用，减少种子中有机物的消耗。
（3）资料三中无人机的制造所运用的生物学技术是______，利用无人机喷洒农药与传统人工喷施农药相比，除了农药的使用量减少能改善土壤环境外，无人机喷药技术的优势还有______（答出一条即可）。
37. 某生物兴趣小组的同学对研学过程中记录的几种生物进行了分类，图甲是他们画出的分类示意图，图乙是同学们给植物珙桐制作的名牌，请回答下列问题：
（1）写出图甲中序号代表的生物名称：[①]______、[④]______。
（2）图甲中对动物进行分类主要依据是：______。
（3）科学的将生物进行分类，可以弄清不同生物类群之间的______关系和进化关系，包含生物种类最少的分类单位是______。
（4）珙桐学名：Davidia involucrate Baill，该学名中的Davidia是珙桐的______名（填一个分类等级名称），珙桐与图甲中______（填序号）的相似程度最高。
38. 青少年的生长发育离不开营养物质的供给、运输和利用，图一是中国居民“平衡膳食宝塔”；图二是人体心脏解剖图；图三是人体各系统协调配合完成生理活动的示意图，其中a表示某生理过程、b表示某种营养物质，请据图回答有关问题：
（1）青少年处于生长发育的关键阶段，应多吃图一平衡膳食宝塔中的第______层的食物，这些食物含有的主要营养物质是建造和______身体的重要原料，该物质最终会在小肠内被分解成______。
（2）心脏是血液循环的动力器官。当血液从图二中②结构按一定途径流入③结构时，③中血液含氧量将______（填“增多”或“减少”），此时，结构①②间的瓣膜会______（填“关闭”或“打开”）。
（3）图三中的a表示的是营养物质的______过程，若b表示的是图一中E层食物所含的主要营养物质，则通过a过程进入循环系统的物质是______，该物质进入组织细胞前依次经过的心脏结构是______（填图二中的序号）。
39. 某中学开展了制作食品的跨学科实践活动，同学们积极参与制作了豆浆、馒头、酸奶、米酒等食品，并进行了展示交流。下图为甲同学交流的制作馒头过程和乙同学交流的制作米酒过程，分析回答下列问题：
（1）上述食品中无需发酵的是______，利用细菌发酵制作而成的是______（填食品名称）。
（2）制作馒头时，面团中出现孔隙是因为酵母菌产生了______的结果，馒头和米酒的制作过程均需要在温暖的环境中进行，目的是______。
（3）乙同学制作的米酒被污染了，请结合其制作过程推测可能的原因是______。
（4）丙同学选择利用纯奶来制作酸奶，其在制作的同时还进行了探究活动，探究过程如下：
组织 添加酸奶量（/100mL纯奶） 培养温度（℃） 口感
A 1勺 36 酸味较淡
B 1.5勺 36 酸味适中
C 3勺 36 略酸
①该实验的变量是______，其探究的问题是______？
②制作的过程中，往容器里添加酸奶的做法相当于培养细菌一般方法中的______步骤。
（5）人类对细菌和真菌的利用非常广泛，除用于制作食品外还可以______（试举一例）。
2024—2025学年度第一学期
八年级生物科教学质量监测试题 参考答案
一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分，在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题意。）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】C
【27题答案】
【答案】A
【28题答案】
【答案】B
【29题答案】
【答案】A
【30题答案】
【答案】C
【31题答案】
【答案】D
【32题答案】
【答案】C
【33题答案】
【答案】D
【34题答案】
【答案】D
【35题答案】
【答案】C
二、非选择题（本大题有4小题，每空1分，共30分）
【36题答案】
【答案】（1） ①. 生物种类##物种 ②. 生态系统
（2） ①. 低温干燥（或干燥） ②. 呼吸
（3） ①. 仿生（或仿生技术） ②. 喷施均匀、喷施效果精准、减少药物和化肥浪费（合理即给分）
【37题答案】
【答案】（1） ①. 扬子鳄 ②. 银杏
（2）体温是否恒定 （3） ①. 亲缘 ②. 种
（4） ①. 属 ②. ③
【38题答案】
【答案】（1） ①. BC ②. 修复 ③. 氨基酸
（2） ①. 增多 ②. 关闭
（3） ①. 吸收 ②. 葡萄糖 ③. ①②③④
【39题答案】
【答案】（1） ①. 豆浆 ②. 酸奶
（2） ①. 二氧化碳##CO2 ②. 为酵母菌发酵提供适宜的温度##为微生物提供适宜的环境温度
（3）每天开盖观察导致污染、每天开盖观察导致外界杂菌进入、制作米酒容器没有提前消毒（解释合理即可）
（4） ①. 酸奶量##酸奶添加量 ②. 不同的酸奶添加量会不会影响酸奶制作的口感？ ③. 接种
（5）利用甲烷菌净化污水、利用苏云金杆菌杀灭害虫、利用大肠杆菌制造胰岛素、利用某些真菌产生抗生素等

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