资源简介 浙江省宁波象山2023-2024学年第二学期期末检测卷六年级上册科学1.(2024六上·象山期末)以下哪个不是住房必需系统?( )A.采光系统 B.供电系统 C.供排水系统 D.生态系统2.(2024六上·象山期末)在测试我们的塔台模型时,以下哪种方法通常可以用来测试塔台顶端承重?( )A. B.C. D.3.(2024六上·象山期末)在设计建造港珠澳大桥时,专家们针对海床上15到20米深的淤泥,提出“用圆钢筒围岛”的方法。“提出方法”这一环节在工程建设过程中处于( )这一步骤。A.明确一个要解决的问题 B.测试这个模型,评估并改进C.在限制条件下进行设计 D.实施建设4.(2024六上·象山期末)小科种植了一批凤仙花,以下哪种是凤仙花的果实?( )A. B.C. D.5.(2024六上·象山期末)在烧杯底部的一侧加热(△表示加热点),烧杯内的水都会变热。下列示意图能正确表示热量在烧杯中的传递方式的是( )。A. B. C. D.6.(2024六上·象山期末)开展校园生物大搜索和制作校园生物分布图不能做的事情是( )。A.对校园进行分区域 B.将鸟巢中的鸟蛋拿回家C.天上飞过的小鸟也要记录 D.设计调查表,记录我们的发现7.(2024六上·象山期末)小科在用弹簧测力计测量物体的重量时,显示的读数是( )牛。A.2.6 B.5 C.3.2 D.2.38.(2024六上·象山期末)小科在校园中进行生物调查时,不需要用到下列的( )。A.扳手 B.B.小铲子C.放大镜 D.D.记录本9.(2024六上·象山期末)我们学习了二歧分类法,下列分类方法不合理的是( )。A.根据动物有无脊柱的不同,可分为有脊椎动物和无脊椎动物B.根据植物茎的硬度不同,可分为草质茎和木质茎C.根据叶片形状的不同,可分为卵形叶和针形叶D.根据叶片边缘形状的不同,可分为有锯齿和无锯齿10.(2024六上·象山期末)利用豌豆杂交实验,发现生物遗传规律的科学家是( )。A.哥白尼 B.孟德尔 C.达尔文 D.屠呦呦11.(2024六上·象山期末)下列描述生物变异现象的是( )。A.羊有角,马没有角 B.种瓜得瓜,种豆得豆C.月季花的颜色有红色、白色等 D.龙生龙,凤生凤12.(2024六上·象山期末)下列属于哺乳动物的是( )。A.燕子 B.青蛙 C.鲤鱼 D.蝙蝠13.(2024六上·象山期末)将“单双眼皮”、“直发卷发”、“有无耳垂”、“舌头能否卷曲”这4个相貌特征进行组合,共( )种组合。A.4 B.6 C.8 D.16或16以上14.(2024六上·象山期末)下列疾病中,可以由亲代遗传给后代的疾病是( )。A.拉肚子 B.红绿色盲 C.感冒 D.手臂骨折15.(2024六上·象山期末)下列行为中不会影响生物多样性的是( )。A.随意引进外来物种 B.滥排生活污水C.合理修剪花木 D.大量砍伐树木16.(2024六上·象山期末)在厨房里的物质每天都会发生许多变化,下列哪个变化与其他三项不同?( )A.猪肉变质 B.苹果榨汁 C.面包发霉 D.菜刀生锈17.(2024六上·象山期末)关于物质的描述,以下哪句话不恰当?( )A.世界是由物质组成的B.空气没有固定形状,所以它不是物质C.物质是不断变化的D.物质的变化有快有慢18.(2024六上·象山期末)正确使用光学显微镜的方法是( )。A.安放-调焦-对光-上片-观察 B.安放-对光-上片-调焦-观察C.上片-安放-调焦-对光-观察 D.安放-对光-上片-观察-调焦19.(2024六上·象山期末)小科烧制糖醋排骨这道菜时,在下列步骤中,( )一定有化学变化。A.清洗排骨 B.将排骨剁成段C.将排骨挂上淀粉 D.将挂上淀粉的排骨炸至金黄色20.(2024六上·象山期末)小苏打和白醋混合后产生的气体,可以用来( )。A.灭火 B.助燃 C.供人体呼吸 D.让气球升空21.(2024六上·象山期末)像右图这样,将干燥的玻璃杯倒扣在点燃的蜡烛上方,不会出现的现象是( )。A.杯子内壁出现水雾 B.蜡烛立即熄灭C.杯子外壁变热 D.蜡烛上有蜡油产生22.(2024六上·象山期末)小科在凉拌紫甘蓝时,加入一些食用醋,发现紫甘蓝的颜色变( )了。A.红 B.紫 C.绿 D.蓝23.(2024六上·象山期末)推断出“煤可能是由古代植物经过复杂变化形成”的主要依据是( )。A.煤大多数是黑色或褐色的,而木头烧焦后也是这种颜色B.木头可以燃烧,而煤也是可以燃烧的C.煤块里会发现植物枝叶或树干的痕迹D.敲打煤块,很容易碎裂24.(2024六上·象山期末)下列关于太阳系的说法不正确的是( )。A.太阳系围绕银河系中心高速旋转B.太阳的质量占整个太阳系的99.86%,所以支配太阳系中所有其他天体的运行C.太阳是一颗充满活力的恒星,每时每刻都在向太空发出光和热D.太阳系中只有太阳和八颗行星25.(2024六上·象山期末)为了更好地认识太阳系,我们把八颗行星按离太阳远近的不同标记在纸带上,这样的方法属于( )。A.对比实验 B.建立模型 C.观察记录 D.逻辑推理26.(2024六上·象山期末)光年是用来计量( )的单位。A.距离 B.时间 C.速度 D.重量27.(2024六上·象山期末)如图,用手电筒的光从前后左右四个不同角度照射星座模型,橡皮泥小球会在屏幕上投下影子,对于观察到的图像,以下观点正确的是( )。A.四个不同角度观察到的图像是一样的B.这七颗星到地球的距离是差不多的C.四个不同角度观察到的图像是不一样的D.这七颗星的实际大小是差不多大的28.(2024六上·象山期末)我们在建银河系模型时,在纸片上画出银河系的“核球”和“旋臂”,再用一些米粒粘在纸片上。“米粒”模拟的是银河系中的( )。A.彗星 B.行星 C.卫星 D.恒星29.(2024六上·象山期末)北京时间2024年6月2日,我国“嫦娥六号”探测器成功登陆( ),由此代表着这个神奇的星球的背面再一次留下了中国的印迹。A.火星 B.金星 C.月球 D.水星30.(2024六上·象山期末)某地发现穿山甲经常遭人猎杀,若不立即采取有效措施,穿山甲有灭绝的可能。以下措施中,可以有效保护穿山甲的是( )。A.在栖息地引进狼群B.将所有穿山甲迁出原地,移入动物园等地进行特殊的保护和管理C.在栖息地建立自然保护区,严禁捕猎穿山甲D.消灭栖息地中穿山甲所有天敌31.(2024六上·象山期末)三个科学兴趣小组在学习完“小小工程师”这一单元后,各自搭建了一座萝卜塔。材料:萝卜一根、小刀、牙签若干。要求:萝卜塔能稳定站立,高度越高越好,塔形美观。以下是这三个小组的作品:(1)搭建萝卜塔是一项简单的工程,在实施之前必须要先进行设计,充分考虑搭建时会遇到的挑战和限制,再克服这些限制。为了增强萝卜塔的稳定性,以上三个小组在搭建萝卜塔时都采取了合适的方法。请你对以上三个萝卜塔模型的优点进行连线。萝卜塔A 上小下大,上轻下重,增强稳定性萝卜塔B 底部萝卜特别大,增强稳定性萝卜塔C 多用三角形结构,增强稳定性(2)在搭建萝卜塔的活动中,我们对做好一项工程有了很多新的认识。下列认识中,错误的是( )。A.工程的关键是设计,设计是需要不断改进往复的过程,直至满足建造的要求B.工程的建设离不开技术,两者相互影响又相互促进C.工程建设具有复杂性,制作模型可以和设计方案不一致D.制作模型是工程设计中的重要环节32.(2024六上·象山期末)近期,备受瞩目的“三星堆文明”又有了重大发现,它新出土了包括黄金面具、青铜面具、青铜神树等在内的珍贵文物500余件(如图所示),此次发现再一次刷新了我们对古蜀文化的认识。(1)小科平常比较善于观察,他发现这些新出土的青铜器上都有一些绿色的物质,经过查阅资料,了解到这些绿色的物质其实是铜绿(类似于铜生锈),铜变成铜绿属于 变化。(2)在查阅资料的过程中,小科和他的伙伴对铜绿产生了浓厚的兴趣,铜绿的产生跟什么有关呢?是否跟铁生锈是一样的呢?小科和他的伙伴在老师的帮助下,用铜片做了以下实验探究:一段时间之后,小科发现只有A杯中的铜片出现了铜绿,其他的无变化。通过分析实验可知:A、B对比,知道铜生锈需要 ;A、C对比,知道铜生锈需要 。(3)为了防止这些珍贵的青铜器文物生锈变成铜绿,你认为放在哪里保存更加合适呢?( )A.真空玻璃罩内 B.直接放在桌子上 C.潮湿的仓库里33.(2024六上·象山期末)杂交水稻是选用两个在遗传上有一定差异,但同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交,生产具有杂种优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当作中国四大发明之后的“第五大发明”。(1)水稻的茎较柔软,易折断,说明水稻属于 (选填“草本”或“木本”)植物。(2)杂交水稻与普通水稻一样,都有水稻的特征,这说明生物具有 (选填“遗传”或“变异”)的特性;但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多,这是因为杂交水稻产生了 (选填“遗传”或“变异”)现象。(3)世界上,被誉为“杂交水稻之父”的科学家是 。(4)在稻田里,科学兴趣小组观察到一种他们不认识的生物, 他们便在记录本上画下它各个侧面的样子(如右图)。根据记录,你认为它 (选填“是”或“不是”)昆虫,你的理由是: 。34.(2024六上·象山期末)小科所在的科学兴趣小组在学习太阳系时,查阅了有关资料,将八颗行星的基本数据记录如下:行星名称 与太阳的平均距离(万千米) 赤道直径(千米)水星 5800 4878金星 10800 12104地球 15000 12756火星 22800 6787木星 77800 142800土星 142700 120000天王星 287000 51200海王星 449600 48600(1)在建立行星位置关系模型时,我们可以将下面这条纸带平均分成45份,每格长度相当于实际的10000万千米,那么海王星的位置大约在45格处,水星的位置大约在0.6格处(如图所示),请以此为依据,画出地球、木星、天王星这三颗行星的大概位置,并标注出它们的名称。(2)我们在太阳系的“天体大小建模”活动中,根据比例缩小10亿倍,地球大小近似玻璃弹珠(直径约1.3cm),太阳的直径约是地球的109倍,同比例下的太阳的大小相当于 ;根据上表中的数据,同比例下的海王星的大小接近于 。A.乒乓球B.垒球C.篮球D.巨型气球(3)根据太阳系八颗行星的基本数据,对比科学课本中八颗行星的图片,有哪些不科学的地方:① 。② 。35.(2024六上·象山期末)2023年3月24日夜空中,出现“金星伴月”奇观,只见夜空中月亮和金星相依相伴,共同谱写星月童话。所谓的金星伴月指的是金星和月球同时出现在天上,并且距离很近。金星伴月是“行星合月”天象中的一种,因为金星是距离地球最近的行星,而且金星还是夜空中最亮的一颗星,因此相较其他行星伴月现象,观赏效果较好。(1)在太阳系中,距离金星最近的两颗行星是( )和地球。A.木星 B.火星 C.水星 D.土星(2)金星运行到太阳和( )之间,恰巧三者排成一条直线时,就会出现“金星凌日”天象。A.地球 B.月球 C.太阳 D.金星(3)金星是夜空中最亮的一颗星,而在夏季我们根据“银河”光带,还能找到由三颗亮星组成的“夏季大三角”——( )、织女星、牛郎星,它们能帮助我们找到天空中相应的星座。A.心宿二 B.天津四 C.北极星 D.天枢星(4)我国在太空探索方面取得许多举世瞩目的成就,例如月球探索中,( ) 系列探月卫星、“玉免”号月球车等工程都顺利实施,未来,我国航天员还要登月考察。A.嫦娥 B.天问 C.天宫 D.神舟(5)火箭的起源地是( )。A.美国 B.中国 C.前苏联 D.俄罗斯(6)火箭升空瞬间,周围腾起了大量的白色“气团”是水蒸气 形成的。(填“蒸发”或“凝结”)答案解析部分1.【答案】D【知识点】房屋【解析】【分析】我们的住房是由住房结构和住房系统构成的,两者缺一不可。住房的基本系统的有供水系统、供电系统、供气系统、采光系统、新风系统等。生态系统不是住房必需系统。2.【答案】C【知识点】塔台【解析】【分析】在一项工程中,测试是重要环节,它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。在测试我们的塔台模型时,通常可以通过塔台上放相同重物的方法来测试塔台顶端承重,即C。3.【答案】C【知识点】认识工程【解析】【分析】工程建设的步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型、评估并改进;实施建设。“提出方法”这一环节在工程建设过程中处于在限制条件下进行设计这一步骤。4.【答案】A【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】凤仙花的果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色;种子是球形的,呈褐色。因此A是凤仙花的果实。5.【答案】B【知识点】热传递【解析】【分析】热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程。给杯底中间加热,烧杯下部的水受热后会上升,上部比较冷的水会下降,通过热水和冷水的相互对流,使全部的水变热。因此能正确表示热量在烧杯中的传递方式的是B。6.【答案】B【知识点】调查校园生物【解析】【分析】制作校园生物分布图是为了了解和保护校园内的生物,不应对生物造成破坏,将鸟巢中的鸟蛋拿回家会对鸟类习性产生负面影响,是不合法和不合适的行为。记下飞过的小鸟、对校园进行分区域、设计调查表记录发现都是合理的调查措施。7.【答案】A【知识点】弹簧测力计【解析】【分析】弹簧测力计是一种测量力的大小的工具,图中测力计的量程是5N,一个小格代表0.2N,指针在2和3之间过3个小格,测量的力是2.6N。8.【答案】A【知识点】调查校园生物【解析】【分析】在进行生物调查时,扳手是不需要用到的工具,而小铲子、放大镜和记录本都是常用工具,用于挖掘土壤、观察细节和记录调查结果。9.【答案】C【知识点】植物的分类【解析】【分析】歧分类法是通过逐步将生物分为两类来进行分类的。而根据叶片形状的不同,可以分成多种形状,不仅仅是卵形叶和针形叶,所以不符合二歧分类法的特点。10.【答案】B【知识点】科学常识【解析】【分析】发现生物遗传规律的是奥地利科学家孟德尔,他通过豌豆杂交实验揭示了生物遗传规律,即孟德尔定律。11.【答案】C【知识点】变异【解析】【分析】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;月季花的颜色有红色、白色等等属于变异现象。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传;龙生龙凤生凤、羊有角,马没有角、种瓜得瓜种豆得豆等属于遗传现象。12.【答案】D【知识点】哺乳动物【解析】【分析】哺乳动物身体表面有毛、恒温、胎生用乳汁哺育后代、有脊柱;哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。蝙蝠是哺乳动物。燕子是鸟类;青蛙是两栖动物,鲤鱼是鱼类。13.【答案】D【知识点】变异【解析】【分析】性状是指生物体所有特征的总和,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。将“单双眼皮”、“直发卷发”、“有无耳垂”、“舌头能否卷曲”这4个相貌特征进行组合,如果每个性状表现出两种特征,4个性状可以呈现2x2x2x2=16类相貌。14.【答案】B【知识点】遗传【解析】【分析】红绿色盲是因基因缺陷引起的疾病,可以通过遗传传递给后代。拉肚子、感冒和手臂骨折都不具备遗传性。15.【答案】C【知识点】生物多样性【解析】【分析】合理修剪花木属于园艺和生态管理中的正常活动,不会影响生物多样性。而随意引进外来物种、滥排生活污水和大量砍伐树木则会对生态环境和生物多样性造成负面影响。16.【答案】B【知识点】化学变化【解析】【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。苹果榨汁只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化;猪肉变质、面包发霉、菜刀生锈都产生了新物质,属于化学变化。17.【答案】B【知识点】空气的特征【解析】【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。空气虽然没有固定形状,但是也是物质的一种。18.【答案】B【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】显微镜是由几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。使用显微镜的步骤应该是安放→对光→上片→调焦→观察。19.【答案】D【知识点】化学变化【解析】【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。清洗排骨、将排骨剁成段、将排骨挂上淀粉等过程都只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化;将挂上淀粉的排骨炸至金黄色这个过程产生了新物质,属于化学变化。20.【答案】A【知识点】产生气体的变化【解析】【分析】白醋和小苏打混合后产生了新的物质,发生了化学变化,产生了二氧化碳气体。二氧化碳气体不支持燃烧,因此可以用来灭火。21.【答案】B【知识点】产生气体的变化【解析】【分析】当将干燥的玻璃杯倒扣在点燃的蜡烛上方时,蜡烛燃烧消耗了氧气,产生了水蒸气和二氧化碳,水蒸气遇冷会出现水雾。因此,A是会发生的现象。燃烧过程中,外壁受热温度会变高,所以C会发生。另外,蜡烛燃烧会持续产生蜡油,D现象是会发生的现象。由于空气中有氧气,因此蜡烛不会立即熄灭,所以B现象不会出现。22.【答案】A【知识点】化学变化【解析】【分析】紫甘蓝试剂是一种天然的酸碱指示剂,在酸性条件下会变红,在碱性条件下会变绿或黄,在中性条件下则保持紫色。小科在凉拌紫甘蓝时,加入一些食用醋,醋是酸性物质,因此紫甘蓝的颜色变红了。23.【答案】C【知识点】化石燃料【解析】【分析】煤块里发现植物枝叶或树干的痕迹,是证明煤由古代植物经过复杂变化形成的重要证据,其他选项都不是直接证据。24.【答案】D【知识点】太阳系【解析】【分析】A、太阳系围绕银河系中心高速旋转,A正确;B、太阳的质量占整个太阳系的99.86%,所以支配太阳系中所有其他天体的运行,B正确;C、太阳是一颗充满活力的恒星,每时每刻都在向太空发出光和热,C正确;D、太阳系是以太阳这颗恒星为中心,由行星、矮行星以及它们的卫星、小行星和彗星等小天体一起组成的天体系统,D错误;故答案为:D。25.【答案】B【知识点】科学常识【解析】【分析】为了更好地认识太阳系,我们把八颗行星按离太阳远近的不同标记在纸带上,这样的方法属于建立模型。建立模型是科学研究常用的一种方法,我们借助建模发现八颗行星的位置关系。在建立行星位置关系模型时,我们可以借助比例尺绘画各行星与太阳的距离。26.【答案】A【知识点】科学常识【解析】【分析】恒星之间的距离是一个天文数字,通常用光年作计量单位。光年是距离单位,就是光在真空中经历1年所走的距离。27.【答案】C【知识点】星座【解析】【分析】为从四个不同角度照射,星座模型的影子在屏幕上的位置和形状都会不同,所以观察到的图像是不一样的。28.【答案】D【知识点】银河系【解析】【分析】在银河系中,恒星是构成银河系主要成分的基本单位,以米粒来模拟银河系中的恒星是比较合适的。29.【答案】C【知识点】探索宇宙【解析】【分析】2024年5月3日,嫦娥六号探测器在中国文昌航天发射场成功发射。此次嫦娥六号的目标是前往月球背面采集月球样品,并带回地球,这也将是人类首次开展月球背面取样返回之旅。北京时间2024年6月2日,我国“嫦娥六号”探测器成功登陆月球,由此代表着这个神奇的星球的背面再一次留下了中国的印迹。30.【答案】C【知识点】生物多样性【解析】【分析】在栖息地建立自然保护区,严禁捕猎穿山甲可以有效保护穿山甲,这样可以保护其自然栖息环境,减少人为干扰和猎杀,从而保护穿山甲的生存。引进狼群可能会增加穿山甲的危险,将所有穿山甲迁入动物园等地方进行特殊保护并不是长久之计,消灭天敌会破坏生态平衡,不可取。31.【答案】(1)(2)C【知识点】塔台【解析】【分析】(1)萝卜塔A采用了的底部特别大,增加了接地面积,增强了塔的稳定性;萝卜塔B多用三角形结构,利用三角形的稳定性增强萝卜塔的稳定性;萝卜塔C采用上小下大的设计,利用重心低的原理增强稳定性;。(2)A、工程的关键是设计,设计是需要不断改进往复的过程,直至满足建造的要求,A正确;B、工程的建设离不开技术,两者相互影响又相互促进,B正确;C、制作模型应尽量与设计方案一致,这样可以更好地验证和优化设计方案,并确保模型的准确性和可靠性,C错误;D、制作模型是工程设计中的重要环节,D正确;故答案为:C。32.【答案】(1)化学(2)空气;水(3)A【知识点】生锈【解析】【分析】(1)世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。铜变成铜绿是化学变化,因为生产了新物质。(2)通过实验可知,铜生锈需要空气和水,A、B的对比说明需要空气,A、C的对比说明需要水。(3)为了防止青铜器文物生锈,放在真空玻璃罩内更合适,因为没有空气而不能生锈。33.【答案】(1)草本(2)遗传;变异(3)袁隆平(4)不是;昆虫的特征是有头、胸、腹,腹部有三对足,头部有一对触角,图上的生物不具备昆虫的特征【知识点】昆虫;变异;草本植物【解析】【分析】(1)草本植物的茎通常较柔软,木质化程度低,容易折断。因此水稻属于草本植物。(2)遗传是指亲子代之间以及子代个体之间的相似性。杂交水稻保留了普通水稻的基本特征,体现了遗传的特性。变异是指亲子代之间以及子代个体之间的差异性。杂交水稻通过基因重组产生了新的性状组合,使得亩产量显著提高,这是变异的结果。(3)袁隆平是中国著名的农业科学家,他在杂交水稻研究方面做出了卓越贡献,成功培育出高产优质的杂交水稻品种,极大地提高了粮食产量,因此被誉为“杂交水稻之父”。(4)昆虫的特征是有头、胸、腹三部分组成,胸部有三对足,头部有一对触角,图上的生物不具备昆虫的特征。34.【答案】(1)(2)D;A(3)太阳系中各天体间的距离不是均匀排列的;图片中八颗行星的大小关系不科学【知识点】太阳系【解析】【分析】(1)我们可以将下面这条纸带平均分成48份,每格长度相当于实际的10000万千米,那么海王星的位置大约在45格处,水星的位置大约在0.6格处,请以此为依据,因行星位置关系模型建立在45个折痕的纸带上,故处理行星与太阳远近的数据,将海王星到太阳的距离算作45,数据比例为1:9991,依次计算的出结果:水星(0.6),金星(1.1),地球(1.5),火星(2.3),木星(7.9),土星(14.3),天王星(28.7),海王星(45),填入纸带中。(2)在同比例下,太阳的大小应该是玻璃弹珠直径的109倍。由于玻璃弹珠直径约1.3cm,那么太阳在这个比例下的直径就接近1.3cm * 109 = 141.7cm,这显然远远大于普通的气球,更接近于一个巨型气球。海王星的直径远大于地球,但远小于太阳。在给出的选项中,乒乓球的尺寸相较于玻璃弹珠(地球)会更大一些,但又远小于巨型气球(太阳),因此它最符合海王星在这个比例下的大小。(3)第一个不科学的地方是太阳系中各天体间的距离并不是均匀排列的。在实际的太阳系中,行星之间的距离随着它们离太阳的距离而增加,这是由于行星轨道的椭圆形状和太阳引力的影响。然而,在科学课本的图片中,为了简化展示,这些距离往往被均匀排列,这并不能真实反映太阳系的结构。第二个不科学的地方是图片中八颗行星的大小关系可能并不科学。由于行星的实际大小差异很大,而课本图片往往需要在有限的空间内展示所有行星,这可能导致行星的大小被不准确地缩放或简化,从而不能真实反映它们的实际大小关系。35.【答案】(1)C(2)A(3)B(4)A(5)B(6)凝结【知识点】太阳系【解析】【分析】(1)太阳系有八大行星,八大行星由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以八大行星中,在太阳系中,距离金星最近的两颗行星是水星和地球。(2)金星凌日是指金星运行到太阳和地球之间,三者排成一条直线时。(3)夏季是观察星座的好季节,天空中有许多亮星,其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形,人们称之为“夏季大三角”,这三颗星分别是:天津四、织女星和牛郎星,它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。(4)人类对宇宙的认识过程,是一个从有限到无限的过程。我国是世界上公认的火箭发源地,我国的航天技术在世界上占有重要的地位。目前,我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。“神舟”系列载人飞船、“长征”系列运载火箭、“天宫”空间站、“嫦娥”系列探月卫星、“玉兔”号月球车、“祝融”号火星车等都顺利实施。根据规划,我国还将建设新的空间站,深入探测月球和火星。未来,我国航天员还要登月考察。(5)火箭的起源地是中国。明朝初期的陶成道,是世界上第一个想到并利用火箭飞天的人,被称为“世界航天第一人”。(6)水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。火箭升空瞬间的白色“气团”是由水蒸气凝结形成的。1 / 1浙江省宁波象山2023-2024学年第二学期期末检测卷六年级上册科学1.(2024六上·象山期末)以下哪个不是住房必需系统?( )A.采光系统 B.供电系统 C.供排水系统 D.生态系统【答案】D【知识点】房屋【解析】【分析】我们的住房是由住房结构和住房系统构成的,两者缺一不可。住房的基本系统的有供水系统、供电系统、供气系统、采光系统、新风系统等。生态系统不是住房必需系统。2.(2024六上·象山期末)在测试我们的塔台模型时,以下哪种方法通常可以用来测试塔台顶端承重?( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】塔台【解析】【分析】在一项工程中,测试是重要环节,它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。在测试我们的塔台模型时,通常可以通过塔台上放相同重物的方法来测试塔台顶端承重,即C。3.(2024六上·象山期末)在设计建造港珠澳大桥时,专家们针对海床上15到20米深的淤泥,提出“用圆钢筒围岛”的方法。“提出方法”这一环节在工程建设过程中处于( )这一步骤。A.明确一个要解决的问题 B.测试这个模型,评估并改进C.在限制条件下进行设计 D.实施建设【答案】C【知识点】认识工程【解析】【分析】工程建设的步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型、评估并改进;实施建设。“提出方法”这一环节在工程建设过程中处于在限制条件下进行设计这一步骤。4.(2024六上·象山期末)小科种植了一批凤仙花,以下哪种是凤仙花的果实?( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】凤仙花的果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色;种子是球形的,呈褐色。因此A是凤仙花的果实。5.(2024六上·象山期末)在烧杯底部的一侧加热(△表示加热点),烧杯内的水都会变热。下列示意图能正确表示热量在烧杯中的传递方式的是( )。A. B. C. D.【答案】B【知识点】热传递【解析】【分析】热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程。给杯底中间加热,烧杯下部的水受热后会上升,上部比较冷的水会下降,通过热水和冷水的相互对流,使全部的水变热。因此能正确表示热量在烧杯中的传递方式的是B。6.(2024六上·象山期末)开展校园生物大搜索和制作校园生物分布图不能做的事情是( )。A.对校园进行分区域 B.将鸟巢中的鸟蛋拿回家C.天上飞过的小鸟也要记录 D.设计调查表,记录我们的发现【答案】B【知识点】调查校园生物【解析】【分析】制作校园生物分布图是为了了解和保护校园内的生物,不应对生物造成破坏,将鸟巢中的鸟蛋拿回家会对鸟类习性产生负面影响,是不合法和不合适的行为。记下飞过的小鸟、对校园进行分区域、设计调查表记录发现都是合理的调查措施。7.(2024六上·象山期末)小科在用弹簧测力计测量物体的重量时,显示的读数是( )牛。A.2.6 B.5 C.3.2 D.2.3【答案】A【知识点】弹簧测力计【解析】【分析】弹簧测力计是一种测量力的大小的工具,图中测力计的量程是5N,一个小格代表0.2N,指针在2和3之间过3个小格,测量的力是2.6N。8.(2024六上·象山期末)小科在校园中进行生物调查时,不需要用到下列的( )。A.扳手 B.B.小铲子C.放大镜 D.D.记录本【答案】A【知识点】调查校园生物【解析】【分析】在进行生物调查时,扳手是不需要用到的工具,而小铲子、放大镜和记录本都是常用工具,用于挖掘土壤、观察细节和记录调查结果。9.(2024六上·象山期末)我们学习了二歧分类法,下列分类方法不合理的是( )。A.根据动物有无脊柱的不同,可分为有脊椎动物和无脊椎动物B.根据植物茎的硬度不同,可分为草质茎和木质茎C.根据叶片形状的不同,可分为卵形叶和针形叶D.根据叶片边缘形状的不同,可分为有锯齿和无锯齿【答案】C【知识点】植物的分类【解析】【分析】歧分类法是通过逐步将生物分为两类来进行分类的。而根据叶片形状的不同,可以分成多种形状,不仅仅是卵形叶和针形叶,所以不符合二歧分类法的特点。10.(2024六上·象山期末)利用豌豆杂交实验,发现生物遗传规律的科学家是( )。A.哥白尼 B.孟德尔 C.达尔文 D.屠呦呦【答案】B【知识点】科学常识【解析】【分析】发现生物遗传规律的是奥地利科学家孟德尔,他通过豌豆杂交实验揭示了生物遗传规律,即孟德尔定律。11.(2024六上·象山期末)下列描述生物变异现象的是( )。A.羊有角,马没有角 B.种瓜得瓜,种豆得豆C.月季花的颜色有红色、白色等 D.龙生龙,凤生凤【答案】C【知识点】变异【解析】【分析】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;月季花的颜色有红色、白色等等属于变异现象。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传;龙生龙凤生凤、羊有角,马没有角、种瓜得瓜种豆得豆等属于遗传现象。12.(2024六上·象山期末)下列属于哺乳动物的是( )。A.燕子 B.青蛙 C.鲤鱼 D.蝙蝠【答案】D【知识点】哺乳动物【解析】【分析】哺乳动物身体表面有毛、恒温、胎生用乳汁哺育后代、有脊柱;哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。蝙蝠是哺乳动物。燕子是鸟类;青蛙是两栖动物,鲤鱼是鱼类。13.(2024六上·象山期末)将“单双眼皮”、“直发卷发”、“有无耳垂”、“舌头能否卷曲”这4个相貌特征进行组合,共( )种组合。A.4 B.6 C.8 D.16或16以上【答案】D【知识点】变异【解析】【分析】性状是指生物体所有特征的总和,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。将“单双眼皮”、“直发卷发”、“有无耳垂”、“舌头能否卷曲”这4个相貌特征进行组合,如果每个性状表现出两种特征,4个性状可以呈现2x2x2x2=16类相貌。14.(2024六上·象山期末)下列疾病中,可以由亲代遗传给后代的疾病是( )。A.拉肚子 B.红绿色盲 C.感冒 D.手臂骨折【答案】B【知识点】遗传【解析】【分析】红绿色盲是因基因缺陷引起的疾病,可以通过遗传传递给后代。拉肚子、感冒和手臂骨折都不具备遗传性。15.(2024六上·象山期末)下列行为中不会影响生物多样性的是( )。A.随意引进外来物种 B.滥排生活污水C.合理修剪花木 D.大量砍伐树木【答案】C【知识点】生物多样性【解析】【分析】合理修剪花木属于园艺和生态管理中的正常活动,不会影响生物多样性。而随意引进外来物种、滥排生活污水和大量砍伐树木则会对生态环境和生物多样性造成负面影响。16.(2024六上·象山期末)在厨房里的物质每天都会发生许多变化,下列哪个变化与其他三项不同?( )A.猪肉变质 B.苹果榨汁 C.面包发霉 D.菜刀生锈【答案】B【知识点】化学变化【解析】【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。苹果榨汁只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化;猪肉变质、面包发霉、菜刀生锈都产生了新物质,属于化学变化。17.(2024六上·象山期末)关于物质的描述,以下哪句话不恰当?( )A.世界是由物质组成的B.空气没有固定形状,所以它不是物质C.物质是不断变化的D.物质的变化有快有慢【答案】B【知识点】空气的特征【解析】【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。空气虽然没有固定形状,但是也是物质的一种。18.(2024六上·象山期末)正确使用光学显微镜的方法是( )。A.安放-调焦-对光-上片-观察 B.安放-对光-上片-调焦-观察C.上片-安放-调焦-对光-观察 D.安放-对光-上片-观察-调焦【答案】B【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】显微镜是由几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。使用显微镜的步骤应该是安放→对光→上片→调焦→观察。19.(2024六上·象山期末)小科烧制糖醋排骨这道菜时,在下列步骤中,( )一定有化学变化。A.清洗排骨 B.将排骨剁成段C.将排骨挂上淀粉 D.将挂上淀粉的排骨炸至金黄色【答案】D【知识点】化学变化【解析】【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。清洗排骨、将排骨剁成段、将排骨挂上淀粉等过程都只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化;将挂上淀粉的排骨炸至金黄色这个过程产生了新物质,属于化学变化。20.(2024六上·象山期末)小苏打和白醋混合后产生的气体,可以用来( )。A.灭火 B.助燃 C.供人体呼吸 D.让气球升空【答案】A【知识点】产生气体的变化【解析】【分析】白醋和小苏打混合后产生了新的物质,发生了化学变化,产生了二氧化碳气体。二氧化碳气体不支持燃烧,因此可以用来灭火。21.(2024六上·象山期末)像右图这样,将干燥的玻璃杯倒扣在点燃的蜡烛上方,不会出现的现象是( )。A.杯子内壁出现水雾 B.蜡烛立即熄灭C.杯子外壁变热 D.蜡烛上有蜡油产生【答案】B【知识点】产生气体的变化【解析】【分析】当将干燥的玻璃杯倒扣在点燃的蜡烛上方时,蜡烛燃烧消耗了氧气,产生了水蒸气和二氧化碳,水蒸气遇冷会出现水雾。因此,A是会发生的现象。燃烧过程中,外壁受热温度会变高,所以C会发生。另外,蜡烛燃烧会持续产生蜡油,D现象是会发生的现象。由于空气中有氧气,因此蜡烛不会立即熄灭,所以B现象不会出现。22.(2024六上·象山期末)小科在凉拌紫甘蓝时,加入一些食用醋,发现紫甘蓝的颜色变( )了。A.红 B.紫 C.绿 D.蓝【答案】A【知识点】化学变化【解析】【分析】紫甘蓝试剂是一种天然的酸碱指示剂,在酸性条件下会变红,在碱性条件下会变绿或黄,在中性条件下则保持紫色。小科在凉拌紫甘蓝时,加入一些食用醋,醋是酸性物质,因此紫甘蓝的颜色变红了。23.(2024六上·象山期末)推断出“煤可能是由古代植物经过复杂变化形成”的主要依据是( )。A.煤大多数是黑色或褐色的,而木头烧焦后也是这种颜色B.木头可以燃烧,而煤也是可以燃烧的C.煤块里会发现植物枝叶或树干的痕迹D.敲打煤块,很容易碎裂【答案】C【知识点】化石燃料【解析】【分析】煤块里发现植物枝叶或树干的痕迹,是证明煤由古代植物经过复杂变化形成的重要证据,其他选项都不是直接证据。24.(2024六上·象山期末)下列关于太阳系的说法不正确的是( )。A.太阳系围绕银河系中心高速旋转B.太阳的质量占整个太阳系的99.86%,所以支配太阳系中所有其他天体的运行C.太阳是一颗充满活力的恒星,每时每刻都在向太空发出光和热D.太阳系中只有太阳和八颗行星【答案】D【知识点】太阳系【解析】【分析】A、太阳系围绕银河系中心高速旋转,A正确;B、太阳的质量占整个太阳系的99.86%,所以支配太阳系中所有其他天体的运行,B正确;C、太阳是一颗充满活力的恒星,每时每刻都在向太空发出光和热,C正确;D、太阳系是以太阳这颗恒星为中心,由行星、矮行星以及它们的卫星、小行星和彗星等小天体一起组成的天体系统,D错误;故答案为:D。25.(2024六上·象山期末)为了更好地认识太阳系,我们把八颗行星按离太阳远近的不同标记在纸带上,这样的方法属于( )。A.对比实验 B.建立模型 C.观察记录 D.逻辑推理【答案】B【知识点】科学常识【解析】【分析】为了更好地认识太阳系,我们把八颗行星按离太阳远近的不同标记在纸带上,这样的方法属于建立模型。建立模型是科学研究常用的一种方法,我们借助建模发现八颗行星的位置关系。在建立行星位置关系模型时,我们可以借助比例尺绘画各行星与太阳的距离。26.(2024六上·象山期末)光年是用来计量( )的单位。A.距离 B.时间 C.速度 D.重量【答案】A【知识点】科学常识【解析】【分析】恒星之间的距离是一个天文数字,通常用光年作计量单位。光年是距离单位,就是光在真空中经历1年所走的距离。27.(2024六上·象山期末)如图,用手电筒的光从前后左右四个不同角度照射星座模型,橡皮泥小球会在屏幕上投下影子,对于观察到的图像,以下观点正确的是( )。A.四个不同角度观察到的图像是一样的B.这七颗星到地球的距离是差不多的C.四个不同角度观察到的图像是不一样的D.这七颗星的实际大小是差不多大的【答案】C【知识点】星座【解析】【分析】为从四个不同角度照射,星座模型的影子在屏幕上的位置和形状都会不同,所以观察到的图像是不一样的。28.(2024六上·象山期末)我们在建银河系模型时,在纸片上画出银河系的“核球”和“旋臂”,再用一些米粒粘在纸片上。“米粒”模拟的是银河系中的( )。A.彗星 B.行星 C.卫星 D.恒星【答案】D【知识点】银河系【解析】【分析】在银河系中,恒星是构成银河系主要成分的基本单位,以米粒来模拟银河系中的恒星是比较合适的。29.(2024六上·象山期末)北京时间2024年6月2日,我国“嫦娥六号”探测器成功登陆( ),由此代表着这个神奇的星球的背面再一次留下了中国的印迹。A.火星 B.金星 C.月球 D.水星【答案】C【知识点】探索宇宙【解析】【分析】2024年5月3日,嫦娥六号探测器在中国文昌航天发射场成功发射。此次嫦娥六号的目标是前往月球背面采集月球样品,并带回地球,这也将是人类首次开展月球背面取样返回之旅。北京时间2024年6月2日,我国“嫦娥六号”探测器成功登陆月球,由此代表着这个神奇的星球的背面再一次留下了中国的印迹。30.(2024六上·象山期末)某地发现穿山甲经常遭人猎杀,若不立即采取有效措施,穿山甲有灭绝的可能。以下措施中,可以有效保护穿山甲的是( )。A.在栖息地引进狼群B.将所有穿山甲迁出原地,移入动物园等地进行特殊的保护和管理C.在栖息地建立自然保护区,严禁捕猎穿山甲D.消灭栖息地中穿山甲所有天敌【答案】C【知识点】生物多样性【解析】【分析】在栖息地建立自然保护区,严禁捕猎穿山甲可以有效保护穿山甲,这样可以保护其自然栖息环境,减少人为干扰和猎杀,从而保护穿山甲的生存。引进狼群可能会增加穿山甲的危险,将所有穿山甲迁入动物园等地方进行特殊保护并不是长久之计,消灭天敌会破坏生态平衡,不可取。31.(2024六上·象山期末)三个科学兴趣小组在学习完“小小工程师”这一单元后,各自搭建了一座萝卜塔。材料:萝卜一根、小刀、牙签若干。要求:萝卜塔能稳定站立,高度越高越好,塔形美观。以下是这三个小组的作品:(1)搭建萝卜塔是一项简单的工程,在实施之前必须要先进行设计,充分考虑搭建时会遇到的挑战和限制,再克服这些限制。为了增强萝卜塔的稳定性,以上三个小组在搭建萝卜塔时都采取了合适的方法。请你对以上三个萝卜塔模型的优点进行连线。萝卜塔A 上小下大,上轻下重,增强稳定性萝卜塔B 底部萝卜特别大,增强稳定性萝卜塔C 多用三角形结构,增强稳定性(2)在搭建萝卜塔的活动中,我们对做好一项工程有了很多新的认识。下列认识中,错误的是( )。A.工程的关键是设计,设计是需要不断改进往复的过程,直至满足建造的要求B.工程的建设离不开技术,两者相互影响又相互促进C.工程建设具有复杂性,制作模型可以和设计方案不一致D.制作模型是工程设计中的重要环节【答案】(1)(2)C【知识点】塔台【解析】【分析】(1)萝卜塔A采用了的底部特别大,增加了接地面积,增强了塔的稳定性;萝卜塔B多用三角形结构,利用三角形的稳定性增强萝卜塔的稳定性;萝卜塔C采用上小下大的设计,利用重心低的原理增强稳定性;。(2)A、工程的关键是设计,设计是需要不断改进往复的过程,直至满足建造的要求,A正确;B、工程的建设离不开技术,两者相互影响又相互促进,B正确;C、制作模型应尽量与设计方案一致,这样可以更好地验证和优化设计方案,并确保模型的准确性和可靠性,C错误;D、制作模型是工程设计中的重要环节,D正确;故答案为:C。32.(2024六上·象山期末)近期,备受瞩目的“三星堆文明”又有了重大发现,它新出土了包括黄金面具、青铜面具、青铜神树等在内的珍贵文物500余件(如图所示),此次发现再一次刷新了我们对古蜀文化的认识。(1)小科平常比较善于观察,他发现这些新出土的青铜器上都有一些绿色的物质,经过查阅资料,了解到这些绿色的物质其实是铜绿(类似于铜生锈),铜变成铜绿属于 变化。(2)在查阅资料的过程中,小科和他的伙伴对铜绿产生了浓厚的兴趣,铜绿的产生跟什么有关呢?是否跟铁生锈是一样的呢?小科和他的伙伴在老师的帮助下,用铜片做了以下实验探究:一段时间之后,小科发现只有A杯中的铜片出现了铜绿,其他的无变化。通过分析实验可知:A、B对比,知道铜生锈需要 ;A、C对比,知道铜生锈需要 。(3)为了防止这些珍贵的青铜器文物生锈变成铜绿,你认为放在哪里保存更加合适呢?( )A.真空玻璃罩内 B.直接放在桌子上 C.潮湿的仓库里【答案】(1)化学(2)空气;水(3)A【知识点】生锈【解析】【分析】(1)世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。铜变成铜绿是化学变化,因为生产了新物质。(2)通过实验可知,铜生锈需要空气和水,A、B的对比说明需要空气,A、C的对比说明需要水。(3)为了防止青铜器文物生锈,放在真空玻璃罩内更合适,因为没有空气而不能生锈。33.(2024六上·象山期末)杂交水稻是选用两个在遗传上有一定差异,但同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交,生产具有杂种优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当作中国四大发明之后的“第五大发明”。(1)水稻的茎较柔软,易折断,说明水稻属于 (选填“草本”或“木本”)植物。(2)杂交水稻与普通水稻一样,都有水稻的特征,这说明生物具有 (选填“遗传”或“变异”)的特性;但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多,这是因为杂交水稻产生了 (选填“遗传”或“变异”)现象。(3)世界上,被誉为“杂交水稻之父”的科学家是 。(4)在稻田里,科学兴趣小组观察到一种他们不认识的生物, 他们便在记录本上画下它各个侧面的样子(如右图)。根据记录,你认为它 (选填“是”或“不是”)昆虫,你的理由是: 。【答案】(1)草本(2)遗传;变异(3)袁隆平(4)不是;昆虫的特征是有头、胸、腹,腹部有三对足,头部有一对触角,图上的生物不具备昆虫的特征【知识点】昆虫;变异;草本植物【解析】【分析】(1)草本植物的茎通常较柔软,木质化程度低,容易折断。因此水稻属于草本植物。(2)遗传是指亲子代之间以及子代个体之间的相似性。杂交水稻保留了普通水稻的基本特征,体现了遗传的特性。变异是指亲子代之间以及子代个体之间的差异性。杂交水稻通过基因重组产生了新的性状组合,使得亩产量显著提高,这是变异的结果。(3)袁隆平是中国著名的农业科学家,他在杂交水稻研究方面做出了卓越贡献,成功培育出高产优质的杂交水稻品种,极大地提高了粮食产量,因此被誉为“杂交水稻之父”。(4)昆虫的特征是有头、胸、腹三部分组成,胸部有三对足,头部有一对触角,图上的生物不具备昆虫的特征。34.(2024六上·象山期末)小科所在的科学兴趣小组在学习太阳系时,查阅了有关资料,将八颗行星的基本数据记录如下:行星名称 与太阳的平均距离(万千米) 赤道直径(千米)水星 5800 4878金星 10800 12104地球 15000 12756火星 22800 6787木星 77800 142800土星 142700 120000天王星 287000 51200海王星 449600 48600(1)在建立行星位置关系模型时,我们可以将下面这条纸带平均分成45份,每格长度相当于实际的10000万千米,那么海王星的位置大约在45格处,水星的位置大约在0.6格处(如图所示),请以此为依据,画出地球、木星、天王星这三颗行星的大概位置,并标注出它们的名称。(2)我们在太阳系的“天体大小建模”活动中,根据比例缩小10亿倍,地球大小近似玻璃弹珠(直径约1.3cm),太阳的直径约是地球的109倍,同比例下的太阳的大小相当于 ;根据上表中的数据,同比例下的海王星的大小接近于 。A.乒乓球B.垒球C.篮球D.巨型气球(3)根据太阳系八颗行星的基本数据,对比科学课本中八颗行星的图片,有哪些不科学的地方:① 。② 。【答案】(1)(2)D;A(3)太阳系中各天体间的距离不是均匀排列的;图片中八颗行星的大小关系不科学【知识点】太阳系【解析】【分析】(1)我们可以将下面这条纸带平均分成48份,每格长度相当于实际的10000万千米,那么海王星的位置大约在45格处,水星的位置大约在0.6格处,请以此为依据,因行星位置关系模型建立在45个折痕的纸带上,故处理行星与太阳远近的数据,将海王星到太阳的距离算作45,数据比例为1:9991,依次计算的出结果:水星(0.6),金星(1.1),地球(1.5),火星(2.3),木星(7.9),土星(14.3),天王星(28.7),海王星(45),填入纸带中。(2)在同比例下,太阳的大小应该是玻璃弹珠直径的109倍。由于玻璃弹珠直径约1.3cm,那么太阳在这个比例下的直径就接近1.3cm * 109 = 141.7cm,这显然远远大于普通的气球,更接近于一个巨型气球。海王星的直径远大于地球,但远小于太阳。在给出的选项中,乒乓球的尺寸相较于玻璃弹珠(地球)会更大一些,但又远小于巨型气球(太阳),因此它最符合海王星在这个比例下的大小。(3)第一个不科学的地方是太阳系中各天体间的距离并不是均匀排列的。在实际的太阳系中,行星之间的距离随着它们离太阳的距离而增加,这是由于行星轨道的椭圆形状和太阳引力的影响。然而,在科学课本的图片中,为了简化展示,这些距离往往被均匀排列,这并不能真实反映太阳系的结构。第二个不科学的地方是图片中八颗行星的大小关系可能并不科学。由于行星的实际大小差异很大,而课本图片往往需要在有限的空间内展示所有行星,这可能导致行星的大小被不准确地缩放或简化,从而不能真实反映它们的实际大小关系。35.(2024六上·象山期末)2023年3月24日夜空中,出现“金星伴月”奇观,只见夜空中月亮和金星相依相伴,共同谱写星月童话。所谓的金星伴月指的是金星和月球同时出现在天上,并且距离很近。金星伴月是“行星合月”天象中的一种,因为金星是距离地球最近的行星,而且金星还是夜空中最亮的一颗星,因此相较其他行星伴月现象,观赏效果较好。(1)在太阳系中,距离金星最近的两颗行星是( )和地球。A.木星 B.火星 C.水星 D.土星(2)金星运行到太阳和( )之间,恰巧三者排成一条直线时,就会出现“金星凌日”天象。A.地球 B.月球 C.太阳 D.金星(3)金星是夜空中最亮的一颗星,而在夏季我们根据“银河”光带,还能找到由三颗亮星组成的“夏季大三角”——( )、织女星、牛郎星,它们能帮助我们找到天空中相应的星座。A.心宿二 B.天津四 C.北极星 D.天枢星(4)我国在太空探索方面取得许多举世瞩目的成就,例如月球探索中,( ) 系列探月卫星、“玉免”号月球车等工程都顺利实施,未来,我国航天员还要登月考察。A.嫦娥 B.天问 C.天宫 D.神舟(5)火箭的起源地是( )。A.美国 B.中国 C.前苏联 D.俄罗斯(6)火箭升空瞬间,周围腾起了大量的白色“气团”是水蒸气 形成的。(填“蒸发”或“凝结”)【答案】(1)C(2)A(3)B(4)A(5)B(6)凝结【知识点】太阳系【解析】【分析】(1)太阳系有八大行星,八大行星由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以八大行星中,在太阳系中,距离金星最近的两颗行星是水星和地球。(2)金星凌日是指金星运行到太阳和地球之间,三者排成一条直线时。(3)夏季是观察星座的好季节,天空中有许多亮星,其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形,人们称之为“夏季大三角”,这三颗星分别是:天津四、织女星和牛郎星,它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。(4)人类对宇宙的认识过程,是一个从有限到无限的过程。我国是世界上公认的火箭发源地,我国的航天技术在世界上占有重要的地位。目前,我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。“神舟”系列载人飞船、“长征”系列运载火箭、“天宫”空间站、“嫦娥”系列探月卫星、“玉兔”号月球车、“祝融”号火星车等都顺利实施。根据规划,我国还将建设新的空间站,深入探测月球和火星。未来,我国航天员还要登月考察。(5)火箭的起源地是中国。明朝初期的陶成道,是世界上第一个想到并利用火箭飞天的人,被称为“世界航天第一人”。(6)水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。火箭升空瞬间的白色“气团”是由水蒸气凝结形成的。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省宁波象山2023-2024学年第二学期期末检测卷六年级上册科学(学生版).docx 浙江省宁波象山2023-2024学年第二学期期末检测卷六年级上册科学(教师版).docx