《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本(小学高年级)第7讲 法律是治国之重器 课件(共15张PPT)

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《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本(小学高年级)第7讲 法律是治国之重器 课件(共15张PPT)

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(共15张PPT)
法律是治国之重器
活动一:走进民法典
自读读本38、39页
谈谈你对民法典的了解
活动一:走进民法典
1、民法典经过了几次制定和编纂?
2、它是在哪一年通过、哪一年开始实施的?
3、它保护我们的哪些方面?
活动一:走进民法典
典?
字典、词典......
活动一:走进民法典
什么是民法典?
民法典是一部具有社会主义特色的法律;是公民行为的准绳。涵盖方方面面。
活动二:法律是什么?
读40页第二段,结合传说,谈谈你对法律的理解。
活动二:法律是什么?
解豸(xiè zhì)
活动二:法律是什么?
同“法”,由国家制定或认可,受国家强制力保证执行的行为规则的总称。
活动二:法律是什么?
你还知道哪些法律吗?他们分别保障我们哪些方面的权益呢?
活动三:宪法是国家的根本法
什么是宪法?
是国家的根本法,是治国安邦的总章程 ,适用于国家全体公民。
宪法具有最高的法律效力,一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章都不得同宪法相抵触
活动三:宪法是国家的根本法
为什么宪法的地位是至高无上的?
活动四:立规矩、讲规矩、守规矩
根据以下情景,小组讨论:
某人因工作需要马上开车到单位,一刻也不能耽误,但突然堵车了,他非常着急,这时他发现非机动车道上是空的,如果走非机动车道,他能准时到,否则只能迟到,结果非常严重。他该怎么办?请你帮他做选择。
总结:
治理国家需要宪法。对国家主席来说,要依照宪法治国;对普通人来说,我们要守规矩。
活动四:立规矩、讲规矩、守规矩
重器?
法律是治国之重器
我们在生活中都能做一个守法的小公民,并能够向更多的人讲解、普及法律知识。

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