资源简介

(共13张PPT)
周
恩
来
为中华之崛起而读书
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自读要求：
1.大声朗读课文，读准字音，读通句子。
2.检查预习时完成的表格是否需要修改。
惩处
背着伯父
门楣 模范
轧死 分量 淮安
胸怀 清晰 赞叹 训斥
字词难度排行榜
zàn
huái
chì
chéng
chǔ
yà
bèi
对应段落 时间 地点 人物
第一件事
第二件事
第三件事
1-10
11-14
15-17
新学期
开始
十二岁那年
一个星期天
学校的修身课上
奉天
被外国人占据的地方
周恩来
周恩来
周恩来
、魏校长
同学们
、伯父
、同学
中国妇女
、巡警
肇事的外国人
围观的中国人
学习提示一：
①读一读：默读课文1-10段。
②想一想：用“主要人物+事件”（即周恩来做什么）的方法想第一件事的主要内容。
③写一写：看看自己预习单上的第4题是否需要修改
④选一选：哪位同学的答案更准确，更简洁？
学习提示二：
①读一读：默读课文11-17段，结合预习表格，想一想课文还写了哪两件事。
②写一写：按“主要人物＋事件”（周恩来干什么）的方法写一写第二、三件事的主要内容，完成课堂作业本4（2）第二、三件事。（3分钟）
③议一议：以小组为单位交流讨论自己的答案。
④选一选：选出最佳答案由小组汇报人进行汇报，组员可做相应补充。（3分钟）
对应段落 时间 地点 主要人物 事件
第一件事 1-10 新学期开始 学校的修身课上 周恩来 立志振兴中华
第二件事 11-14 十二岁那年 奉天 周恩来
第三件事 15-17 一个星期天 被外国人占据的地方 周恩来
听到“中华不振”
看到“中华不振”
周恩来之所以 ，是因为 。

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