资源简介 2024—2025学年度上学期期末质量监测五年级道德与法治试题(全卷满分50分)卷首语:同学们,你们好,看到这些题目,你们会很熟悉,因为它们大多是你们平时经常见到的‘老朋友’,当然你们还会结识一些‘新朋友’,赶快看看吧,祝你们成功!一、选择题(每题2分,共20分)1、父母认为张林有点调皮,同学说张林羽毛球打得好,老师说张林很有韧劲,张林认为( )。A. 老师和同学才是真的了解自己,父母根本就看不到我的优点。B. 无所谓,不理他们。C. 虽然不认同父母的看法,但是会和父母沟通。2、课余生活自主选择,既要个体与群众相结合,也要室内与室外活动互补。下列同学的想法正确的是( )。A. 我觉得学习时间不够,就不参加集体活动了。B. 我上午选择在家完成作业,下午选择去跟同学打乒乓球。C. 好不容易放假,我要在家玩一天手机。3、我国领土神圣不可侵犯,下列说法正确的是( )。A. 海南位于我国西南沿海,也是我国第一大岛B. 上海景色秀美,物产丰富,有“天府之国”的美誉C. 台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分4、同学过生日,提议喝点酒庆祝生日,并说:“反正在外面,又是低度酒,喝点没事。”下列情况应对正确的是( )。A. 我不能喝酒,还是用饮料代替吧! B. 悄悄试一下,不喝醉就好了。C. 来来来,不醉不归!5、世界上有着丰富多样的语言文字,它们承载着不同的文化。我们日常生活和学习中使用的通用语言文字是( )。A. 普通话和规范汉字 B. 壮语和壮文 C. 普通话和蒙文6、我国有960万平方公里的土地,有56个民族,而不同的地域有不同的民族特色。56个民族中有一支名叫高山族的少数民族,请问他们主要居住在中国那个省?A. 台湾省 B. 西藏自治区 C. 黑龙江省7、“天下兴亡,匹夫有责”,这句话告诉我们要有( )。A. 爱国情怀 B. 仁爱之心 C. 宽容气量8、在班级集体讨论时,我们应该( )。A. 积极参与讨论,我们的权利不能放过 B. 我说了也没有用,不如不说C. 与我关系不大,还是做我的数学题吧9、中医药的治疗方法包括( )。①中药口服 ②针灸 ③推拿 ④拔罐A.①③④ B.②③④ C.①②③④10、邻居王奶奶家住5楼,每次看到她提很重的东西上楼,我就会帮她把东西提到她家门口。每次做完这样的事情我都会很高兴,王奶奶也经常夸我是一个懂事的好孩子,表扬我具有 ( )的传统美德。A. 自强不息的人格修养 B. 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀C. 立己达人的仁爱精神二、情景题.(每小题5分,共10分) 情景一:芳芳通过民主选举成了班级的卫生委员,上任后的第一个周,她尽职尽责,参与班级卫生治理,收获很多。后来卫生委员这一职务成了芳芳的“负担”,她觉得天天付出时间和精力维持班里的卫生,还不如和同学出去跳跳绳、聊聊天。芳芳的想法对吗?说说你的理由情景二:实施双减政策后,书面作业可以在学校完成,但课余时间变多的五年级学生高林,却遇到了烦心事。课后服务结束后,李鑫偷偷把高林拉进厕所,塞给他一支烟,还许诺周末带他去酒吧参加表哥的生日聚会,高林感到很为难。(5分)高林为难的原因是 。对此,他应该 ,因为。三、材料理解题(14分)材料一:五(3)班在分小组讨论实践活动内容时,第四小组组长洋洋把自己的想法刚说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要去少年宫,那里的游戏最好玩……”“我要去公园!”“这些都没意思,还不如踢球。”讨论会就这样乱哄哄地结束了。材料二:班上如果42名同学都来发表意见,太浪费时间了,不如几个班委商量一下得了,何必让全班都来商量!1、五(3)班的讨论会为什么就这样乱哄哄地结束了 (3分)2、你同意材料二的观点吗 说说你的理由。(6分)3、根据以上材料,说说你认为在讨论和表决时应该注意什么 (5分)四、简答题。(6分)祖国的大好河山就像一幅山水画卷,蕴含着中华民族丰富的文化韵味。近年来,利用节假日遍览祖国风光名胜的人越来越多。1、你和爸爸、妈妈利用节假日去过哪些地方游玩呢 在旅途中,你看到过哪些不文明的行为呢 (请至少列举出3种不文明行为)(3分)2、祖国的山山水水需要咱们共同努力来保护,这样才能让美丽与文化延续。在以后的旅行中,你打算如何用自己的实际行动来爱护自然、爱护文化遗产呢 请设计一份《旅游文明公约》吧!(3分)2024—2025学年度上学期期末质量监测五年级道德与法治参考答案及评分说明一、选择题。(每题2分,共20分)1—5:CBCAA 6—10:AAACC二、情境题(10分)情景一:芳芳的想法不对。竞选班委应该对班委工作有充分的认识,芳芳既然通过竞选成为卫生委员,她就应该付出一定的时间和精力,面对困难,坚持到底,与班级共同成长。情景二:想尝试却又不想犯错 拒绝 因为未成年人应该禁止吸烟和远离酒吧。三、材料理解题(14分)1、(3分)因为他们讨论实践活动内容,没有遵循一定的程序,没有相互协商2、(6分)不同意。班级事务决策应该采用民主讨论的方式,这样有利于集中各方意见,达成共识,形成班级的共同行动方案。3、(5分)讨论时要充分听取和尊重每个同学的意见和建议,相互协商,集思广益;表决时可以采取协商或投票的方式,最终按照少数服从多数的原则,通过决议。四、简答题。(6分)略 展开更多...... 收起↑ 资源列表 五年级道德与法治.docx 五年级道德与法治参考答案及评分说明.docx