资源简介

(共26张PPT)
池中有个小姑娘，
从小长在水中央，
粉红笑脸迎风摆，
身挨绿船不划桨。
(打一植物： )
荷花
说一说：你是通过哪些特征猜对的？
猜一猜
应用与拓展
圆圆身体似皮球，
浑身长得绿油油，
剥开肚皮红水流，
吃它肚里甜丝丝。
(打一水果： )
西瓜
猜一猜
说一说：你是通过哪些特征猜对的？
八只脚，抬面鼓，
两把剪刀鼓前舞，
生来横行又霸道，
嘴里常把泡沫吐。
(打一动物： )
螃蟹
猜一猜
说一说：你是通过哪些特征猜对的？
应用与拓展
耳朵像蒲扇，
身子像小山，
鼻子长又长，
帮人把活干。
(打一动物： )
大象
猜一猜
说一说：你是通过哪些特征猜对的？
抓住物体的关键特征（如颜色、形状、大小等），可以帮助我们更好地辨识物体。
通用元素
聚 焦
身边的物体各有各的特征。
小木块
你能说出它们的名称吗？
红砖
圆柱橡皮
乒乓球
方形橡皮
塑料尺
钢尺
笔筒
作业本
通用元素
聚 焦
聚 焦
小木块
红砖
圆柱橡皮
乒乓球
方形橡皮
塑料尺
钢尺
笔筒
作业本
我们怎样观察和描述这9个物体的特征呢？
用眼看
形状
颜色
透明度
大小
鼻子闻
气味
观察方法
ɡuān chá fānɡ fǎ
用手摸
软硬、
表面粗糙程度
用手掂
轻重
！
提醒
未经允许，不能尝任何物体！
探 索
观察、描述物体的特征
yònɡ yǎn kàn
bí zǐ wén
yònɡ shǒu mō
yònɡ shǒu diān
1.直接观 察
选择一个物体（如小木块），运用多种感官进行观察。
探 索
观察、描述物体的特征
zhí jiē ɡuān chá
2.对比观 察
和其他物体比一比，观察它的更多特征。
从哪些方面比较？
探 索
观察、描述物体的特征
duì bǐ ɡuān chá
2.对比观察
和其他物体比一比，观察它的更多特征。
看透明度
探 索
观察、描述物体的特征
kàn tòu mínɡ dù
duì bǐ ɡuān chá
探 索
2.对比观察
和其他物体比一比，观察它的更多特征。
观察、描述物体的特征
闻气味
duì bǐ ɡuān chá
wén qì wèi
探 索
观察、描述物体的特征
2.对比观察
和其他物体比一比，观察它的更多特征。
看光滑程度、是否易滚动
duì bǐ ɡuān chá
ɡuānɡ huá chénɡ dù
探 索
2.对比观察
和其他物体比一比，观察它的更多特征。
观察、描述物体的特征
掂轻重
duì bǐ ɡuān chá
diān qīnɡ zhònɡ
3.记录
把观察到的物体的特征标记出来。
探 索
jì lù
直接观察
对比观察
做好记录
注意：漂亮不是特征哦~
观察实验
开始你们的观察吧！
1
2
3
用眼看
yònɡ yǎn kàn
鼻子闻
bí zǐ wén
用手摸
yònɡ shǒu mō
用手掂
yònɡ shǒu diān
研讨
研 讨
1.我们是怎样观察这些物体的？
1.我选择观察的物体是 。
2.直接观察时，我用 （观察方法），发现它有 的特征；
3.将它与 比较，用 （观察方法），发现它具有 的特征。
我会这样表达：
研讨
研 讨
2.你观察的物体有什么特征？
如：小木块
小木块
√
木头
√
√
⑦
②
⑤
⑤
⑤
⑧
⑥
研讨
研 讨
如：红砖
红砖
√
红
√
√
⑦
②
⑤
⑤
⑤
⑧
⑥
研讨
研 讨
物体的颜色、形状、透明度、气味等是可以被直接观察描述，而轻重、厚薄、表面粗糙程度等特征需要多个物体进行比较才能被描述。
圆圆身体皮儿薄，
光光滑滑身体轻，
桌面弹它蹦三尺，
往左往右撞不坏。
(答案： )
乒乓球
猜谜语：你是通 过哪些特征 猜对的？
拓 展
cāi mí yǔ nǐ shì tōnɡ ɡuò nǎ xiē tè zhēnɡ cāi duì de
长方形，红色糕，
不能吃来不能咬，
商店铺里买不着，
建筑工地能看到。
(答案： )
红 砖
猜谜语：你是通过哪些特征猜对的？
拓 展
cāi mí yǔ nǐ shì tōnɡ ɡuò nǎ xiē tè zhēnɡ cāi duì de
评价维度 评价内容 自评 互评 师评
科学观念 能举例说出生活中常见物体的外部特征。 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
科学思维 能用口述、画图等方式描述物体的外部特征。 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
探究实践 能利用感官和对比的方法进行观察并描述。 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
态度责任 对物体外部特征表现出探究兴趣。 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
评 价
下节课继续探索身边的物体哦~

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