资源简介

(共20张PPT)
第十课 走近民法典
第2课时 保护人身权
学习目标 重点难点
政治认同：能够正确认识人身权的重要性、内容。 责任意识：理解法律如何保护人身权。 重点：法律如何保护人身权。
难点：正确认识人身权。
学习目标与重点、难点
思考：手机隐私被泄露侵犯
了我们的什么权利？
导入新课
人身权
（隐私权）
视频《出售二手手机，隐私泄露引担忧》
导入新课
思考：上述案例体现了民法典保护我们的什么权利？
点拨：人身权（肖像权）
田女士在社交平台上传了两段自己身穿古装服饰的视频。不久，她发现在某款视频制作App上出现两款AI视频模版，模版上除了面部特征外、服饰、背景都和自己发布的视频完全一致。而该款App称可通过付费为用户提供田女士同款服装、背景的AI换脸服务。
于是，田女士将该公司诉至人民法院。人民法院根据民法典规定，认定被告公司行为侵害了田女士的肖像权，判决该公司赔偿田女士经济损失2000元，及合理费用支出349元。
为什么说中学生活是一个新的起点？
自主学习
1.人身权有什么重要性？
2.人身权包括哪些权利？我们应如何对待人身权？
3.法律如何保护人身权？
4.生命和健康有什么重要性？我们应如何维护生命和健康？
5.什么是肖像、肖像权？法律怎样保护肖像权？
6.什么是隐私？法律保护隐私权有什么意义？
思考：以上情境反映了人们的哪些权利受到保护
点拨：（1）情境一体现了对人身权中健康权的保护；
情境二体现了对人身权中隐私权的保护。
情境二：快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。
教学目标
生活观察
情境一：学校为身体不适的学生提供帮助，并及时联系学生家长。
当这些权利受到侵害时，我们应该如何维护
（2）当人身权受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。
如何认识人身权？
知识归纳
01
重要性：拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。
02
内容：人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。
03
态度：我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。
思考：被欺凌者的什么权利受到侵害？以上漫画给我们哪些启示？
点拨：（1）被欺凌者的生命权和健康权受到侵害。
探究与分享
（2）当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。
我们应怎样看待生命权和健康权？
知识归纳
（3）我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。
（1）生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。
（2）当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。
探究与分享
马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后找到马某，要求马某删除表情包，否则将向人民法院起诉马某。马某觉得杨某小题大做，认为自己将杨某有搞怪动作的照片制成表情包，使用范围仅局限在群聊中，自已的行为并不侵犯杨某的肖像权。
思考：你如何评价马某的行为 杨某该维权吗 说说你的理由。
点拨：（1）马某未经杨某同意，制作、使用、公开杨某的肖像，侵犯了杨某的肖像权。
（2）杨某应该维权。理由：法律保护肖像权。肖像是每个人人体容貌的有形识别标志，再侵犯了杨某的肖像权，现了个人基本特征。任何组织或者个人不得以丑化、或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。
我们如何看待法律保护肖像权？
知识归纳
（4）未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
（1）肖像是每个人人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。
（2）我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。
（3）任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。
合理实施下列行为的，可以不经肖像权人同意：
（一)为个人学习、艺术欣常、课堂教学或者科学研究，在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像；
（二)为实施新闻报道，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像；
（三)为依法履行职责国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像；
（四)为展示特定公共环境，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像；
(五)为维护公共利益或者肖像权人合法权益，制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为。
《中华人民共和国民法典》第一千零二十条
相关链接
探究与分享
李某和汪某是门对门的邻居。李某为了监控自家门外的情况，在其入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃。汪某找到李某，表示这款可视门铃长期监控着自家住宅，自已心里很不舒服，建议李某拆除。
思考：法律会支持江某的主张吗 为什么
点拨：会支持。
因为法律保护隐私权。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。
法律为什么保护隐私权？
知识归纳
（2）尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。
（1）法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。
法律如何保护人身权？
知识归纳
01
法律保护生命权和健康权。
02
法律保护肖像权。
03
法律保护隐私权。
课堂小结
法律如何保护人身权
如何认识人身权
保护人身权
重要性
内容
做法
法律保护生命权和健康权
法律保护肖像权
法律保护隐私权
1.上海警方成功侦破一起生产、销售添加违禁成分减肥类食品案件，依法抓获生产人员曾某某，及销售人员周某某、郭某某等32名犯罪嫌疑人。这说明法律维护消费者的（ ）
A．人身自由 B．隐私权
C．生命权和健康权 D．肖像权
C
2.我国法律明确规定，公民的生命健康权不受非法侵犯。下列正确的做法有（ ）
①依法维护自己生命健康权
②关爱他人的生命和健康
③生命健康受到威胁和侵害时，要以牙还牙，为自己讨回公道
④加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
3.李女士来到理发师小华的工作室理发时，小华将一部手机架立在镜子旁拍摄。一个月后，小华将李女士理发的视频发布到短视频平台上，给李女士的生活带来了不良影响。李女士将小华起诉至人民法院。人民法院审理后作出判决理，要求小华向李女士致歉7日并赔偿500元。人民法院作出这一判决，是因为（ ）
①小华侵犯了李女士的隐私权
②小华侵犯了李女士的肖像权
③小华使用李女士的肖像未获得李女士同意
④小华使用李女士的肖像是为了维护公共利益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
4.下面漫画中买卖个人信息的行为侵犯了他人的（ ）
A．生命权 B．健康权 C．隐私权 D．肖像权
C

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