21. 《庄子》二则 北冥有鱼 课件(共33张PPT)

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21. 《庄子》二则 北冥有鱼 课件(共33张PPT)

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(共33张PPT)
21 北冥有鱼
——庄子
《庄子》二则
毕业季,我们常用“鹏程万里”来祝福别人。“鹏”是古典诗词中的一个奇伟的意象。我们学过李清照的词句:“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”李白也写过类似的诗句:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”毛泽东也有词句:“鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角。”这些诗词中的“鹏”就出自我们今天要学习的这篇文章——《北冥有鱼》。
情境导入
庄子(约前369~前286),名周 ,战国时期宋国蒙人,著名的哲学家,道家学派的代表人物,与老子并称为“老庄”。他认为一切事物都在变化,主张“无为”,幻想一种“天地与我并生,万物与我为一”的主观精神境界。
对待生活的态度是:一切顺其自然;
政治上主张“无为而治”。
作者简介
庄子生活的年代,正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代,其时周王朝名存实亡,各诸侯国之间的战争愈演愈烈,战争也空前残酷。庄子天资卓绝,聪明勤奋,“其学无所不窥”,并非生来就无用世之心。但是,“而今也以天下惑,予虽有祈向,不可得也”。一方面,“窃钩者诛,窃国者为诸侯”的腐败社会使他不屑与之为伍;另一方面,“王公大人不能器之”的现实处境使他无力一展抱负,改变现状,他只好在幻想的天地间翱翔,在绝对的自由环境里寻求解脱。
创作背景
代表作品为《庄子》,因唐玄宗尊庄子为南华真人,故《庄子》又称《南华经》。 其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。 其文大多是寓言作品,想像奇幻,文笔汪洋恣肆,多用夸张、比喻、拟人等修辞方法,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。
作品简介
本文节选自《庄子》内篇中的《逍遥游》。《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊的地位。
“逍遥”也写作“消摇”,意思是优游自得的样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。
壹读好停顿重难点讲解04
北冥/(míng)有鱼,其名/为鲲(kūn)。鲲之大,不知/其几千里也;化而为鸟,其名/为鹏。鹏之背,不知/其几千里也;怒而飞,其翼/若垂天之云。是/鸟也,海运/则/将徙(xǐ)于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》(xié )者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏/之徙于南冥也,水击/三千里,抟(tuán)扶摇而上者/九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物/之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪(yé) ?其远/而无所至极邪?其视下也,亦若是/则已矣。
贰疏通文意重难点讲解 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
北海。庄子想象中的北海
大鱼名
传说中的大鸟名
振奋,这里指用力鼓动翅膀
悬挂在天空的云
译文:北海里有一条鱼,它的名字是鲲。鲲的体积巨大,不知道它有几千里;鲲变化成为鸟,它的名字是鹏。鹏的脊背,它有几千里;用力鼓动翅膀着飞起,它的翅膀像悬挂在天空的云。


是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟 扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
迁移。
天然形成的水池
记载怪异的事物。志,记载。
盘旋飞翔
击水,拍打水面。
气息,这里指风
山野中的雾气,奔腾如野马。
海水运动。古代有“六月海动”之说,海动必有大风,大鹏可借风力南飞。
旋风
译文:这只鸟,海水运动时就将飞往南海。南海是一个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异的事物的书。这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里。它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它离开北海是凭借着六月的大风。”山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
天之苍苍,其正色 邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
湛蓝
真正的颜色
同“耶”,疑问语气词
这样
代指大鹏
尽头
译文:天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。
叁层次梳理重难点讲解依据课文,补全空白部分内容,并梳理文章层次。
海运
徙于
北冥

化为
《齐谐》曰
水击三千里
去以六月息
仰观苍天
大鹏俯瞰之景
联想
第一层,大鹏外形
第二层,大鹏活动
第三层,大鹏高空之后眼中的景象


南冥
抟扶摇而
上九万里
生物之息相吹
肆感想象之超然物外品文风之汪洋恣肆重难点讲解变化
1、“文章标题为《北冥有鱼》,后来怎么又写鸟了?
鲲是指传说中北方的大海里的一条大鱼。鲲的体积,不知大到几千里;可变化为飞鸟,名为鹏,鹏展开的双翅就像天边的云,鹏随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。
大鹏鸟,中国神话传说中最大的一种鸟,是世界许多传说中奇大无比的神鸟,由鲲变化而成。
大鹏是作者追求独立自由逍遥之精神的化身,说明庄子想象力丰富。
2、找出开篇描述鲲鹏的语句,思考作者用了什么手法体现了鲲鹏怎样的特点?
鲲之大,不知其几千里也;
化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;
怒而飞,其翼若垂天之云。
鹏之徙于南冥也,
水击三千里,
抟扶摇而上者九万里,
比喻
夸张
体大
翼大
背大
活动范围大
形体硕大无比
3、作者将鲲鹏的出发地和目的地分别设置为“北冥”和“南冥”,有何用意?
把鲲鹏的目的地“南冥”与出发地“北冥”对举,表明鲲鹏从渺远幽深的极北之地迁徙至极南之地,可见其志存高远。
助读资料卡
北冥:传说中阳光照射不到的大海,在世界最北端,亦作北冥,古人意识中北方最远的大海。
南冥:是天然的大水池,是理想的居住之所。
4、找出描述鲲鹏迁徙时间的句子,思考这些句子突出了鲲鹏怎样的特点。
海运则将徙于南冥
去以六月息者也
体现了鲲鹏善借长风的特点
5、找出描述鲲鹏迁徙方式的句子,分析其写法特点,并思考突出了鲲鹏怎样的特点。
“水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”
此句运用丰富的想象、奇特的夸张,描写了大鹏振翅拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。
“击”“抟”等字生动传神,让人产生丰富的想象和联想。
体现了鲲鹏力大无穷的特点。
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变化神奇莫测
奋飞时气势壮美
形体硕大无比
硕大无比
力大无穷
志存高远
善借长风
鲲鹏形象卡
伍悟寓言之深刻哲理重难点讲解
1、文中写鲲鹏能高飞九万里,由北海飞到南海,它所凭借的是什么?而奔腾的雾气、空中的尘埃,又需要借助什么才能飘扬(在文中找出相关语句)?文章借鲲鹏的寓言说明了什么道理?
“海运则将徙于南冥”
“抟扶摇而上者九万里”
“去以六月息者也”
生物之以
息相吹也
海运、扶摇
气息
寓言道理
文章借鲲鹏奋飞必须凭借海运和强大的风力、水雾尘埃要靠气息相吹,说明万物有所待的道理,并非真正的"逍遥"。
它正如当时处于乱世的庄子,想要施展抱负却受到外力束缚,不得自由。
意思是鹏鸟飞在天空看地面,和人们仰视天空看到的是一样的,都不能看到"正色"。人和大鹏对"正色"的认识,都受到距离的限制,不能达到逍遥之境。
2、作者用奔腾的雾气、空中的尘埃阐明万物有所待的道理后,又写“天之苍苍,其正色邪 ?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。”有何用意?
陆展大鹏之高飞之志重难点讲解李白一生常以大鹏自比,下面这首《上李邕》,是他写给当时德高望重的名士、北海太守李邕的。结合注释,并查阅工具书,说说诗人借助大鹏的形象表达了怎样的情感。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。
上李邕
李白借助这一形象,表达了一飞冲天、一鸣惊人的高远志向,以及不被世俗认同的伤感,并希望得到像李邕这样的名士的赏识和引荐。
鲲鹏形象对中国文化的影响
指传说中的大鸟能飞行万里,比喻前程远大。
形容志向
远大。
- 03 -
鹏程万里
鲲鹏之志
鲲鹏展翅
指施展抱负,实现宏伟的理想,创造一番事业。
形容地位、名声、价值等迅速往上升,比喻仕途得意。
扶摇直上
鲲鹏形象对中国文化的影响
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。———李白《上李邕》
九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去! ———李清照《渔家傲》
鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角。背负青天朝下看,都是人间城郭。
———毛泽东《念奴娇·鸟儿问答》
图南未可料,变化有鲲鹏。——杜甫《泊于岳阳城下》
从鲲鹏身上你得到哪些启示?
①鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像范仲淹、诸葛亮、孙中山等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。
②任何事物的活动都要有所凭借,我敬佩鲲鹏善于借助“六月息”扶摇直上的智慧。时代给我们的发展提供了很多的机遇,我们也要好好凭借我们的“长风”而志存高远,自强不息。
庄子用优美华丽的语言,神奇瑰丽的想象,塑造了鲲鹏这一硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象,蕴含了深刻的哲理。
愿同学们存鲲鹏之志,扶摇直上,鹏程万里!
课堂小结
北冥有鱼
鲲鹏
形象
体型硕大
力大无穷
志存高远
善借长风
表现
手法
比喻、夸张、想象
任何事物的存在都是依附于一定条件的,它们都有所凭借,没有绝对自由。
课堂板书
学习了本文,相信你对庄子笔下的鲲鹏已经有了很深的印象,试着画出你脑海中的鲲鹏,并写一句话作为自己的座右铭勉励自己。
课后作业

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