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(共21张PPT)
大自然的声音
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自由朗读课文，思考：课文写了大自然的哪些声音？
水，也是大自然的音乐家。
动物是大自然的歌手。
课文就是写大自然的美妙的声音，风、水、动物就是大自然的音乐家和歌手。
中心句
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在大自然中，和风、水、动物有关的声音有哪些呢？读一读，画一画。
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水，也是大自然的音乐家。
动物是大自然的歌手。
微风吹拂的声音
狂风吹过森林的声音
小雨敲打的声音
小溪流动的声音
江河流淌的声音
大海波浪翻卷的声音
鸟叫
虫鸣
青蛙歌唱
大自然的声音
声音
拟声词
再次朗读读课文，圈出课文中的拟声词。
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滴滴答答 叮叮咚咚
淙淙 潺潺 哗哗
叽叽喳喳 唧哩哩
cóng
chán
zhā
jī lī
小雨
小溪
河流
大海
鸟叫
虫鸣
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。
小溪淙淙
河流潺潺
大海哗哗
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再读课文，找一找课文中有哪些句子没有用拟声词，也让人感受到了声音的魅力。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。
呢喃细语
“呢喃”指悄声细语，燕子的叫；指小声说话。
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
雄伟的乐曲
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
滴滴答答
叮叮咚咚
淙淙
潺潺
哗哗
叽叽喳喳唧哩哩
轻轻柔柔的 呢喃细语
雄伟的乐曲
声音充满力量
热闹的音乐会
轻快的山中小曲
波澜壮阔的海洋大合唱
拟声词
描写声音的短语
本文介绍了大自然中__________、_________
和____________，表达了作者对大自然的______之情。
风的声音
动物的声音
热爱
水的声音
演
奏
上半部分三个横之间的距离匀称
撇先竖直后略平，捺略平，要舒展。
感
受
琴

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