资源简介

景德镇市2024—2025学年度上学期期末质量检测卷
七年级道德与法治
命题人：李瑞娜（第九中学）
温馨提示： 1．本卷为全开卷考试试卷，考试时间与历史共150分钟。学生可携带和查阅相关资料。考试时禁止讨论交流资料等行为。 2．本卷共23小题，第1—18小题为单项选择题，每题只有一个正确选项，每小题2分，共36分：第19—23小题，请按题目要求作答，共44分。满分为80分。
一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分）
1．步入中学，家庭、学校、社会给予我们更高的期望，激励我们加倍努力。我们也应不断完善自己，塑造一个“全新的我”。你认为“全新的我”应该是（ ）
①越来越有活力，学会合作和包容 ②越来越坚强，能坚持，有韧性
③越来越有上进心，只成功不失败 ④越来越孤单，自己独自上下学
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2．做好初中生活规划要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用时间，提高效率。下列行为符合这一要求的是（ ）
A．放学先踢一会儿足球再完成今晚的作业 B．周末花大量时间刷短视频、玩手机游戏
C．做好计划，松弛有度，避免事情变紧急 D．遇到紧急事件，拒绝老师和同学的帮助
3．小陈同学多次参加全国、省市田径比赛，在比赛中一次次突破自我，屡获佳绩。荣誉的背后，是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”，更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要（ ）
①正确认识自己，克服自卑心理 ②增强生命韧性，绽放生命精彩
③不断激发潜能，做更好的自己 ④重视他人评价，检视自身不足
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
4．书籍是人类进步的阶梯。小琳在阅读时看到这样一句名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话蕴含的道理是（ ）
A．学习没有终点 B．学习增长智慧 C．在实践中学习 D．保持学习兴趣
5．2024年11月12日，第十五届中国国际航空航天博览会在珠海开幕，90后飞行员徐枫灿驾驶直—20战机亮相并担任装备静态展示解说员。徐枫灿成绩优异、胆大心细、坚定执着，是陆军首批单飞的女飞行员，也是众多网友心中“新青年的榜样”。她的故事告诉我们（ ）
A．空军录取美名扬，名利双收有回馈 B．读万卷书是空想，行万里路才真实
C．理想实现靠拼搏，奋斗创造新生活 D．人生打工一场空， 不如躺平更轻松
6．生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如：好朋友之间提出过分的要求，同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允许翻看孩子的日记等等。这说明（ ）
A．人际交往有边界，要把握好彼此间的界限和分寸
B．孝敬双亲长辈，要无条件服从和听取他们的意见
C．严于律己，宽以待人，接纳朋友所有不合理行为
D．学会接纳和欣赏自己，不断发掘激发自己的潜能
7．九一八事变后，张锡祜告别刚订婚的未婚妻，奔赴战场，以飞行员的身份为国而战。他牢记父亲的教诲“阵中无勇非孝也”，英勇殉国。他的父亲张伯苓听闻他殉国的消息后十分悲痛，却仍坚持道：“吾早以此子许国，今日之事，自在意中，求仁得仁，复何恸为！”父亲的教诲体现了（ ）
①深沉的家国情怀 ②可贵的批判精神 ③感人的民族精神 ④厚重的人文底蕴
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．小林喜欢画画，经常参加绘画比赛并得到老师的表扬。上英语课时，小林偷偷在课本下面临摹自己喜爱的动画人物，被老师发现后狠狠批评了一顿。面对老师的表扬和批评，我们应该（ ）
①真诚接受老师的教导和劝诫 ②不管不顾地和老师顶嘴
③正确对待老师的表扬和批评 ④和同学吐槽老师的行为
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．为宣传庆祝第40个教师节，大力弘扬教育家精神，中宣部、教育部推选出12位2024年度全国教书育人楷模。评选全国教书育人楷模有助于（ ）
①保护教师职业不被科技取代 ②形成尊师重教的良好社会风尚
③使教师形成同样的教学方式 ④建设社会主义现代化教育强国
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
10．针对以下同学在学习和生活中的日常表现，你认为点评正确的是（ ）
序号 日常表现 微点评
① 小丽认为自己虽然个子不高，但也有许多优点，如待人真诚，遇事冷静等。 正确认识自己，欣赏自己
② 小丁和小强因小事吵了一架后，决定不再来往。 朋友之间的矛盾是无法解决的
③ 朋友告诉小川可以假装生病逃避作业抽查。 朋友应该无条件帮助对方
④ 平平经常利用课余时间阅读有意义的书籍。 学习是立身做人的永恒主题
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．2024年景德镇市某中学举办“班歌嘹亮”合唱比赛活动。活动后，小梁和小鑫分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们，建设美好集体（ ）
小梁：在合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。 小鑫：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。
A．有助于大家相互竞争攀比 B．限制了我自由发挥的空间
C．有赖于成员间的相互合作 D．可以随意展示自己的个性
12．每一个生命体都是大自然独一无二的杰作，它们以各自的方式展现着生命的奥秘与魅力。生命不仅仅是物质的堆砌，更是意识、情感和智慧的火花。这说明（ ）
A．生命是独特的 B．生命是有限的 C．生命是偶然的 D．生命是循环的
13．近年来，极限运动在全球范围内迅速兴起，如蹦极、攀岩、跑酷等，这些运动以其独特的挑战性和刺激性吸引了大量年轻人。然而，一些人在追求刺激的过程中忽视了安全规则，给自己和他人带来了极大的风险和伤害。这告诉我们极限运动（ ）
A．漠视生命，没有对安全做出恰当评估 B．强身健体，可以锻炼勇气和胆量
C．体验生活，能够积累更多的生活经验 D．滋养心灵，可以增强生命的韧性
14．预防溺水，是对自己和他人生命的负责。为防溺水以下做法正确的是（ ）
A．可以私自下河（水）游泳 B．可以去自己不熟悉的水域游泳
C．可以擅自与他人结伴游泳 D．不到无安全设施的游泳馆游泳
15．巴克利奖获得者薛其坤，在国外工作期间，始终惦念着回来报效祖国。回国后，他坚定方向带领团队协力攻关，在凝聚态物理领域取得举世瞩目的成就。“生命不息、奋斗不止”，薛其坤说，“在人类尚未开拓的科学疆域中，中国科学家机遇无限，大有可为”。他用行动诠释了（ ）
①只要确立梦想，一定获得成功 ②依靠自身智慧，独自攻坚克难
③植根国家需要，树立人生目标 ④坚持勤奋进取，敢于迎难而上
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
16．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是，生命即使平凡如苔花，生长在没有阳光的角落里，也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有（ ）
①有意识地进行人生规划 ②树立乐观向上的人生态度
③永远不放弃生命的希望 ④生命成长不需要借助外力
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
17．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是乐观向上的人生态度，也是中华民族勇敢拼搏的传统美德。下列古语与材料主旨相符的一项是（ ）
A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
18．为激励各行业的广大劳动者在岗位上勇作为、敢担当，2024年全国“五一劳动奖”的表彰，坚持向兢兢业业的普通劳动者倾斜，多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。这告诉我们（ ）
①各行各业的平凡劳动者，都值得我们尊敬 ②只有发扬劳模精神，才能用劳动创造辉煌
③新就业形态劳动者为社会作出了巨大贡献 ④人的一生都是在服务和奉献社会中度过的
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）
19．以下是某中学生暑假的时间规划与复盘，请你阅读，并回答问题。
（注：复盘是对已经进行的项目或活动进行回顾，对经验和教训进行总结）
请结合材料，运用所学知识，谈谈“时间去哪儿了”带给你的启示。（6分）
20．爱的感受不仅来自亲情的温暖、友情的陪伴，也来自陌生人的一个微笑、一个善意的眼神。让我们用实际行动表达爱、传递爱。
行动一：大声说出来，对父母大声说“爸爸、妈妈，我爱你们！”
行动二：勇敢传递出来，当你的朋友需要你的时候，给他或她一个拥抱。
行动三：真诚写出来，给抗洪救灾、担当实“赣”的赣青突击队写一封感谢信。
（1）请你任选一个行动，谈谈你选择表达这份爱的理由。（4分）
（2）根据上述格式，请你设计一个新的行动。（2分）
三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）
21．结合材料，完成答题。
▲生命托举忠诚本色。2024年4月3日，江西省乐平市遭遇强对流天气。看着被困水中危在旦夕的群众，正在驻村巡查的朱如新只说了一句“赶快打（救援）电话！”就纵身一跃跳入洪水中，只身赴水，勇救群众，可他的生命却永远定格在了50岁。“找到他时，还是保持着右手托举的姿势，到牺牲的那一刻他都没有忘记救援落水群众！”救援队说。
▲扎根基层爱岗敬业。朱如新长期在乡镇直接服务群众的第一线，养成了耐心、贴心、真心服务群众的工作习惯。面对群众哪怕是鸡毛蒜皮的小事，也会一丝不苟、兢兢业业地办好办成。他是众多扎根基层的党员干部的优秀代表，是无数岗位平凡、责任重大的乡镇普通干部的真实缩影。
▲家风传承精神财富。在女儿眼里，父亲朱如新是一名把群众看得很重的共产党员。父亲一直在乡镇工作，群众越需要他，他工作就越有劲头。他总是说被群众需要和认可是一种责任感、价值感。父亲也爱家人，有时下大雨，碰上他有空，就会开车送妈妈回家。当家人和集体无法兼顾的时候，父亲总是选择把人民和国家放在首位。
（1）拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分）
题目：_____________________________________________________________
（2）评析：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分）。
例答：（1）拟题：
评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）
22．在学习了珍爱生命的有关内容后，同学们认为生命教育对青少年的成长非常重要，于是组织开展了一系列生命教育活动，
【绘制思维导图】生命安全是维系人生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。学完守护生命安全一课后，同学们绘制了以下思维导图：
（1）请你结合所学知识，完成上面的思维导图。（4分）
【关注自身成长】保持身心健康需要科学的方法，也需要持之以恒的行动。据此，同学们拟写了一份保持身心健康的倡议书。
倡议书 亲爱的老师们、同学们： 为了使我们的生命焕发蓬勃的生机，更好地实现生命的价值，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神。为此我们向全校师生发出倡议： 锻炼强健体魄，我们可以进行多种形式的运动、合理饮食，享受运动的过程。 保持心理健康，①____________________________________________ 丰富精神世界，②____________________________________________
（2）运用所学知识，谈谈上述材料体现了我们所学的哪些知识。（4分）
23．某中学开展了主题为“青春飞扬，感悟成长”的书信活动，请你阅读书信参与其中。
【共建美好集体】轩轩的信：加入新的班级后，我在和同学的相处中变得越来越开朗。无论是广播操比赛，还是一起筹备的合唱汇演，我和大家一起为了共同的目标而努力，那份团结和默契让同学们倍感温馨。期中考试后，我还和同桌结成了互助小组，我们互相鼓励、互相监督，努力让自己变得更加优秀。
（1）集体给轩轩带来的变化说明了什么？（4分）
【直面顺境逆境】小静的信：2024年巴黎奥运会女子200米蝶泳决赛，中国选手张雨霏带病参赛，获得第三。决赛前一天，张雨霏突然发烧，浑身发软，很严重的生理期反应。但是在教练的鼓励下，她迎难而上“没有什么办法，只有硬着头皮上。如果你不认真面对，那你就再也没有机会了。”在她的身上我懂得了人生不会一帆风顺，你要学会在顺境中开花，更要学会在逆境中拼搏。
（2）从奥运健儿张雨霏身上小静获得了哪些成长力量？（4分）
【创造精彩人生】老师寄语：在我心中，你们每一个人都是一颗璀璨的星星，拥有着无限的潜力和可能。劳动创造价值，这是亘古不变的真理。我希望你们能积极投身于劳动之中，用自己的双手去创造属于自己的价值。当你们将自己的所学、所能、所爱奉献给社会和他人时。这种成就感，将让你们的人生更加充实、更加有意义。
阅读老师寄语，谈谈你打算如何创造精彩的人生？（4分）
景德镇市2024—2025学年度上学期期末质量检测卷
七年级道德与法治答案
一、单项选择（每小题2分，共36分）
1—5ACCBC 6—10ABBADB 11—15CAADD 16—18CDA
二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分）
19．（6分）①做好初中生活规划，应当制定行动方案，根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。有了规划，我们应当持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
②做更好的自己要不断完善自己，我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点、弥补自己的不足。做更好的自己要不断发掘自己的潜能，通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己感兴趣的领域。
③学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。我们要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
④只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。
⑤人生价值是通过劳动创造的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦。人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的。
20．（1）（4分）行动一：①家是生命的居所，是心灵的港湾。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。②家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。③建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。④建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。⑤孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。
行动二：①友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇，友谊是平等的、双向的。②交友需要真诚和热情，我们只有抱着真诚和热情的态度与人交往，才会获得真挚的友谊。③交友需要学会关心和尊重对方。
行动三：①坚持集体主义，发扬集体主义精神。②只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。③当我们将个人命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
（任意一点2分，4分止）
（2）（2分）①感恩之心、爱的回响：和朋友一起用歌声赞颂友谊和美好情感
②感恩之手、绘制海报：画出和家人在一起的温暖画面
③感恩之行、志愿服务：开展一次志愿服务活动，并拍照记录下来
（言之有理即可）
三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）
21．（1）（3分）（1）《以生命赴使命，用忠诚树丰碑》《守护群众生命，坚持人民至上》等。
①从敬畏生命的角度：敬畏生命，就要关爱他人的生命。敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。
②从劳动的角度：人世间一切美好生活都是通过劳动创造的。国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
③从实现人生价值的角度：只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
④从家的意味的角度：我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯。（任意一点3分，9分止）
四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）
22．（1）（4分）①增强安全意识。②风险意识。③平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带，有效利用各种资源，以便求救和逃生。④我们要在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。
（任意一点2分，4分止）
（2）（4分）①主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法。②磨炼自己的意志，增强生命的韧性。③走出家门，积极参加社会实践活动，拓展生命体验。④阅读一本好书，汲取精神养料。⑤专注的做自己热爱而且有意义的事情。（言之有理即可）（任意一点2分，4分止）
23．（1）（4分）①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②集体成员间的相互体贴、团结互助。传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。
③集体的发展推动个人提升能力和健康成长。
④愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
（任意一点2分，4分止）
（2）（4分）①我们要磨炼意志，增强生命的韧性。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。
②乐观豁达、积极向上的人生态度，能够帮助我们在遇到困难和挫折时，及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
③无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
④逆境不馁，在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。
（任意一点2分，4分止）
（3）（4分）①我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
②我们要学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与能力。
③人生价值是通过劳动创造的。人世间一切美好生活都是通过劳动创造的。我们应该通过劳动感受幸福和愉悦，体会人生的价值和美好。（任意一点2分，4分止）
④我们可以在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，在奉献社会中创造自己的价值。我们应该沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。我们应在奉献中走向伟大，成就精彩人生。

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