资源简介

(共53张PPT)
第一单元.我们的节假日
单元进阶任务二
说说我的周末
环节一：调查报告导入
说说我的周末
你们周末怎么度过的
做了些什么呢？
上周末，妈妈带我去了书店。我读了很多有趣的图书，都舍不得离开了……
说说我的周末
我完成了作业,
还看了课外书……
一
说说我的周末
我去舞蹈中心
上了我喜欢的
舞蹈课程……
说说我的周末
我按时练了
一个小时的钢琴…
说说我的周末
天气好时,
和小朋友一起开心
地出去玩耍…
说说我的周末
你在周末做了
哪些快乐的事情呢？
从中收获了什么？
说说我的周末
分小组，每人讲1-2件周末难忘的事情
温馨提示:
(1)讲:把事情说清楚，可以展示照片、纪念品等物品作为自己叙事的辅助，记得说自己的感受。
(2)听:认真听，不随便打断别人。
(3)问:感兴趣的话题可以在同学分享完后问一问。
说说我的周末
上周末的早上,和家人一起去爬山,虽然有些累,但是很高兴……
说说我的周末
爷爷平时一个人住在乡下,爸爸妈妈利用周末时间带我回家看他,一家人在一起感觉特别馨……
说说我的周末
活动三：周末观点对对碰
写作业
活动四：周末生活“不可以”——明理辨析
“为什么有那么多的‘不可以’？怎么才可以呢？”
你有没有碰到过类似的事情？
一起分享一下你曾遇到的“不可以”。
有个小朋友，他的周末很自由，
可他也烦恼。
请大家看图片。
这个小朋友的烦恼是什么？
其实，我们的爸爸妈妈也有烦恼。
现在，你能回答乐乐的问题了吗？
为什么有这么多的不可以”，这么多“不可以”
意味着什么？
包含了什么？
周末确实是我们自由安排的时间，但也有很多事情我们不可以做，比如长时间玩电子产品、不做作业等，因为这不仅浪费我们的时间，还影响我们的身体健康和学习成绩。
迎接新学期，新的生活情趣也层出不穷。今天，通过本次活动，我们都应该学会使自己拥有充实而又丰富多彩的周末生活，过快乐、有趣、有意义的周末。
周
末
安
排
巧
第二课时
活动一：说说我的周末心愿
课前我们填写了“周末心愿单”，根据你们的心愿单，说一说，这个周末你想做哪些事情呢？
？
周末心愿单
活动一：说说我的周末心愿
周末心愿单
读绘本
上兴趣班
看电影
做家务
玩航模
游乐园
小宝的周末心愿单
学钢琴
去迪士尼游玩
看长辈
玩魔方
看电影
画画
看电视
踢足球
看课外书
做家务
读生字卡片
网吧游戏
做 好 选 择
小宝的周末心愿单
学钢琴
去迪士尼游玩
看长辈
玩魔方
看电影
画画
看电视
踢足球
看课外书
做家务
读生字卡片
重要的事情要先做
小宝的周末心愿单
学钢琴
去迪士尼游玩
看长辈
玩魔方
看电影
画画
看电视
踢足球
看课外书
做家务
读生字卡片
分 清 主 次
劳 逸 结 合
周末的时间是有限的，既要休息好，还要学习好，所以不能安排太满。做到劳逸结合、主次分清，大家的周末生活才会更精彩。
小结
活动二：周末活动计划好
周末活动计划好
看课外书、做家务
踢足球
看望爷爷奶奶
画画、看电影
学钢琴
读生字卡片、看电视
看电视
晚上 11:00
晚上 10:00
8:00
9:00
四人小组内，每人轮流发言，说一说小宝哪里安排得好，好在哪里；哪里安排不好，你有什么建议。
提示：
（1）讲：把自己的观点说明白，理由说准确。
（2）听：认真听，不随便打断别人。
（3）问：有疑问的地方可以在同学分享完后讨论一下。
看课外书
做家务
爬佘山、看望爷爷奶奶
学钢琴
看课外书，整理书包
玩魔方
晚上9:00
晚上8:30
踢足球
看望爷爷奶奶
画画，看电影
学钢琴
看课外书
整理书包
8:00
8:00
假如你是小宝，你打算怎么做呢？
我会和妈妈好好商量。
我可以去试试看。
看课外书
做家务
爬佘山、看望爷爷奶奶
学钢琴
看课外书，整理书包
玩魔方
晚上9:00
晚上8:30
踢足球
看望爷爷奶奶
画画，学围棋
学钢琴
看课外书
整理书包
8:00
8:00
小宝能跟妈妈好好商量，应该给他点赞。
我觉得小宝很懂事。
你觉得小宝做得怎么样？
我们要结合实际选择活动内容，和家人好好沟通，利用周末安排表做好计划，按照顺序完成适量的任务，这样过周末让我们可以休息好，学习好，锻炼好。
小结
活动三：体验周末生活
爬佘山、看望爷爷奶奶
学钢琴
看课外书，整理书包
制作我的周末活动计划表
课后任务卡
任务一 将自己在课堂上制定的周末计划表拿回家给爸爸妈妈看，请他们提提意见。
任务二 按照周末计划表过好有意义、充实的周末。
课堂小结
今天我们了解了同学们的周末计划，并找到了适合自己的周末计划，希望你们能按自己的计划去执行，使我们的周末过的更加丰富多彩！

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