资源简介 (共18张PPT)课题:2025年《道德与法治》名师导航中考备考复习------单元4 生命的思考-------小先生道法工作室【统编版本,可全国通用】核心素养1、道德修养:形成健康、文明的生活方式,懂得生命的意义。培养热爱生命、敬畏生命的情怀,树立生命休戚与共的意识,体验真、善、美,学会过精神生活,养护我们的精神。2、健全人格:提高安全防范能力,掌握一些自救自护方法,培养热爱生活,积极进取、不怕挫折的优良品质。知道产生不同挫折感的主要原因在于不同的人对于挫折的认识和态度不同,树立正确的挫折观,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。3、责任意识:自觉践行生命至上、休戚与共的观念,能谨慎地处理生命关系、处理生命问题,自觉做到敬畏生命。认识到挫折是我们生命成长的一部分,能正确对待挫折,能采取有效措施发掘生命的力量,增强生命的韧性,做到挫而不折,挫而弥坚。思维导图生命的思考探问生命(生命与死亡)★生命的特点生命的意义(贫乏与充盈)活出自己的价值;承担自己的责任。个人与国家、民族、人类结合起来。来之不易,独特,不可逆,短暂的。★敬畏生命★人生的意义珍惜自己和不漠视他人的生命,休戚与共。关心身体健康;爱惜身体;掌握自救自护。精神滋养。珍视生命身体健康心理健康爱护身体养护精神★挫折与生命的韧性核心知识点梳理考点 生命的特点,敬畏生命生命的特点 ①生命是来之不易的。 ②生命是独特的。③生命是不可逆的。 ④生命也是短暂的。为什么敬畏生命 ①生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。②当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。③生命价值高于一切。怎么敬畏生命 ①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。考点练习1.(2024·山东淄博·中考真题)“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这告诉我们( )A.生命来之不易 B.生命是短暂的 C.生命是可逆的 D.生命是独特的【答案】B【知识点】生命有时尽、生命的特点【详解】本题考查生命的特点。B:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”意思是人生于天地之间,就像骏马穿过一个狭窄的通道,瞬间而过罢了,体现了生命是短暂的,故B说法正确;AD:题干未涉及生命来之不易、生命是独特的,故AD不符合题意;C:生命是不可逆的,故C说法错误;故本题选B。核心知识点梳理考点 挫折挫折的影响 ①积极影响:生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。②消极影响:面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己,正确对待挫折。面对挫折增强生命的韧性 ①我们需要及时调整自己,正确对待挫折。②认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。③我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。④面对控折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。考点练习2.(2024·山东德州·中考真题)“我的一生只做了一件事,就是守护和研究敦煌莫高窟。”“敦煌的女儿”樊锦诗,离别繁华都市,扎根大漠深处,守护莫高窟六十载。她将敦煌文化遗产的保护、研究、弘扬和管理作为终身事业,用满头银发换来敦煌容颜永驻,让丝路明珠重现璀璨光华。“一辈子办成一件事”需要( )①“千磨万击还坚劲”的韧性 ②“不为繁华易素心”的定力③“先天下之忧而忧”的情怀 ④“板凳甘坐十年冷”的决心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【知识点】弘扬中华传统美德、模范人物、磨砺坚强意志、弘扬中华传统美德【详解】本题考查生命的韧性、弘扬中华传统美德。①②④:“敦煌的女儿”樊锦诗的事迹说明,“一辈子办成一件事”需要“千磨万击还坚劲”的韧性,“不为繁华另素心”的定力,“板凳甘坐十年冷"的决心,故①②④正确;③:材料未体现忧国忧民的情怀,故③不符合题意;故本题选B。考点 生命的意义什么样的人生是有意义的? ①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。(对自己)②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。(对他人)③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。(对社会)如何在平凡中创造伟大 ①运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。②面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。③★当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。核心知识点梳理考点练习3.(2024·四川·中考真题)“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”“时光如箭,生命如梭,转瞬即逝,生命脆弱如同清晨的露珠。”这些名句揭示了生命的短暂易逝。为此,我们应该( )①珍惜生命的时光②抗拒生命的规律③丰富生命的体验④实现生命的价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【知识点】生命有时尽、生命的意义需要自己发现和创造【详解】本题考查珍爱生命、生命的价值。①③④:结合所学知识可知,生命的短暂易逝,为此,我们应该珍惜生命的时光;因为生命短暂,每一分每一秒都无比珍贵;丰富生命的体验也是必要的;我们可以通过尝试新的事物、学习新的知识和技能、参与各种有益的活动,来拓展生命的宽度和深度,让有限的生命充满更多的色彩和意义,要实现生命的价值,在短暂的生命中,努力为社会、为他人做出贡献,让自己的生命变得有意义;故①③④符合题意;②:生命的诞生、发展和消亡是自然的规律,我们无法抗拒。我们应该顺应生命的规律,在有限的时间里,积极地去创造和实现生命的价值;故②错误;故本题选C。真题演练1.(2024·山东枣庄·中考真题)为助力枣庄新时代社会主义现代化强市建设,2023年,市教育局提出了“保障教育资源有效供给、促进学生心理健康、守护青少年校园安全”等教育10件惠民实事,全力办好人民满意的枣庄教育,切实擦亮“学在枣庄”教育品牌。由此可见,市教育局( )①积极实施社会保护②全力保障学生生命安全③及时回应人民群众关心的问题④切实关注学生身心健康A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】B【知识点】保护未成年人合法权益的防线、坚持人民至上、生命至上、爱护身体【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线、守护生命。②③④:市教育局提出了“保障教育资源有效供给、促进学生心理健康、守护青少年校园安全”等教育10件惠民实事,这体现了市教育局及时回应人民群众关心的问题,全力保障学生生命安全,切实关注学生身心健康,故②③④说法正确;①:市教育局的做法体现的是政府保护,而非社会保护,故①说法错误;故本题选B。2.(2024·江苏无锡·中考真题)每年6月是我国的全民禁毒宣传月,公民依照《中华人民共和国禁毒法》,履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月活动有助于( )A.了解生命是来之不易的B.理解公民在法律面前一律平等C.增强法治意识,珍爱生命D.明白生命是独特的、不可逆的【答案】C【知识点】树立法治意识、增强安全意识的价值、树立生命至上的观念【详解】本题考查增强法治意识、珍爱生命。C:毒品是不良诱惑,我们要远离。题干中,开展全民禁毒宣传月活动有助于增强法治意识,珍爱生命,故C符合题意;ABD:选项说法正确,但是与题干无关,故ABD不符合题意;故本题选C。3.(2024·广东广州·中考真题)某中学生进行主题为“生命至上学会救助”的研究性学习,收集了如下资料。据此,我们要( )①意识到人的生命是宝贵的 ②尊重和珍爱他人生命 ③学急救,会急救 ④养成健康的生活方式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知识点】敬畏生命的价值、自救自护的方法、学习防护和急救的知识和技能、敬畏生命的情怀【详解】本题考查敬畏生命、自救自护的方法。①②③:某中学学生搜集的有关自动体外除颤器的资料,告诉我们要意识到人的生命是宝贵的,尊重和珍爱他人生命,学急救,会急救,故①②③说法正确;④:题干没有体现养成健康的生活方式,故④不符合题意;故本题选A。孟子说:“恻隐之心,仁之端也”。自动体外除颤器(AED)是一种便携、易操作的心脏急救设备,常配置在公共场所,其使用方法可概括为“开电源,听它说,跟着做”。4.(2024·内蒙古·中考真题)下列选项对漫画《命是弱者的借口,运是努力的谦辞》理解正确的是( )①不同的人对待命运的态度不同 ②每个人的生命都是来之不易的③每个人的命运都是无法改变的 ④面对挫折要增强生命的韧性A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】面对挫折的不同认识和态度、磨砺坚强意志【详解】本题考查对挫折的认识。①④:漫画《命是弱者的借口,运是努力的谦辞》,启示我们不同的人对待命运的态度不同,面对挫折要增强生命的韧性,故①④说法正确;②:观点虽然正确,但在漫画中没有体现,故②不符合题意;③:没有正确理解漫画寓意,故③说法错误;故本题选B。5.(2024·江苏镇江·中考真题)漫画《成功杂技表演的背后》启示我们要( )成功杂技表演的背后A.努力战胜挫折 B.平等对待他人C.合理调节情绪 D.学会换位思考【答案】A【知识点】正确对待挫折的方法、磨砺坚强意志、增强生命韧性的方法【详解】本题考查正确对待挫折。A:根据漫画内容,杂技表演经过了多次失败,反复的练习,最终才取得成功,这启示我们要培养用于面对困难的意志和勇气,努力战胜挫折,故A说法正确;BCD:漫画《成功杂技表演的背后》启示我们要努力战胜挫折,与平等对待他人、合理调节情绪、学会换位思考无关,故BCD不符合题意;故本题选A。6.(2024·西藏·中考真题)【坚持生命至上创造生命价值】阅读材料,回答问题。材料一 生命健康,人人守护。白衣天使全力以赴医治病患,消防员不顾安危奋力救人,建筑工人细致操作规范生产,体育老师不厌其烦强调安全,中小学生坚持锻炼健康成长……材料二 西藏自治区那曲市色尼区公安局辅警格桑扎巴在执勤时,一辆电动汽车突然失控,加速冲向蹲在路边的一个小女孩。危急时刻,格桑扎巴快速冲了过去,一把将小女孩拉开。电动汽车继续冲向一位路过的老人,紧急关头,格桑扎巴又飞身上前将老人推开,自己却因躲避不及被电动车正面撞倒,卷入了车轮之下光荣负伤。(摘编自《西藏日报》2023年10月25日)(1)上述材料体现出生命的哪些特点?(答出2点即可)(2)结合材料二,围绕生命和责任,谈谈格桑扎巴的行为给我们的启示。【答案】(1)①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命是短暂的。(2)生命价值高于一切。生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,我们对生命的敬畏是内心的自愿选择,与周围的生命休戚与共。我们要向格桑扎巴学习,培养责任感,发扬无私奉献的精神,珍爱生命,敬畏生命。【知识点】生命的特点、敬畏生命的情怀、树立生命至上的观念、敬畏生命的价值、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、关爱他人的生命【分析】考点考查:生命的特点、树立责任意识、敬畏生命的有关知识7.(2024·四川德阳·中考真题)【培育健全人格 做更好的自己】徐梦桃是中国自由式滑雪空中技巧队队员。2018年平昌冬奥会,她以世界排名第一、2014年索契冬奥会银牌得主的身份参赛,但因受伤第二轮动作严重失误,最终排名第九。徐梦桃一度想过退役,但她咬牙坚持,再次手术后顽强地回到了训练场。“为祖国拼金牌是使命也是荣誉,我不甘心就这么放弃。”之后每次训练,她都时刻保持清醒和专注,下苦功夫打磨技术。“不论处于什么水平和状态,都需要不断探索、总结、提高,每一次向前迈进、取得成绩,都是对付出的最好回报。同时,让你收获经验,接着再去克服困难,继续突破。”2022年2月14日晚,徐梦桃参加北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛。“我不去管别人,我要做的就是发挥出自己的水平,战胜自我。”最终,她为自己和中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌。谈谈徐梦桃的这段经历给我们“增强生命的韧性、做更好的自己”带来的启示。【答案】①徐梦桃不畏挫折,能够凭借坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,不断克服自己的弱点,顽强地回到训练场和比赛场。②做更好的自己需要不断激发自己的潜能,徐梦桃在比赛中不去管别人,努力发挥出自己的水平,战胜自我。【知识点】做更好自己的要求、正确对待挫折的方法【分析】考点考查:增强生命的韧性、做更好的自己。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台课题:2025年《道德与法治》名师导航中考备考复习第4单元:生命的思考1、★为什么要珍爱生命(生命的特点)?①生命是来之不易的。 ②生命是独特的。 ③生命是不可逆的。 ④生命也是短暂的。2、如何看待死亡?①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可题免的归宿,它让我们感激生命的获得。②我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。3、实现人类生命的接续有什么意义?/如何正确看待生命的接续?①在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,扭当一份使命。②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。4、★我们为什么要对生命怀有敬畏之心?①生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。②当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。③生命价值高于一切。5、怎样理解生命至上?①我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。②生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。6、★怎样做到敬畏生命?①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。7、守护生命需要做到哪些?①首先要关注自己的身体。②需要关注并养护我们的精神。8、护身体应注意什么?(我们应怎样爱护自己的身体?)①关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。②成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。③在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。9、守护生命为什么还需要养护精神?①我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。②精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。10、我们为什么要守护精神家园,发扬民族精神?①人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。②作为中国人,我们每个人的精神生命都离不开中华优秀传统文化的滋养。③守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。11、什么是挫折?生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标和期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。12、为什么人们面对挫折时,会有不同的感受和情绪反应?①面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。②产生这些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。13、★挫折的积极影响和消极影响。①积极影响:生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。②消极影响:面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己,正确对待挫折。14、★面对挫折的正确态度是什么?①我们需要及时调整自己,正确对待挫折。②认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。15、★为什么要发掘生命的力量?①我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。②面对控折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。16、怎样借助外力发掘生命的力量?我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。17、增强生命韧性的方法。①欣赏、培养幽默感。②和自己信任的人谈一谈。③考虑并接受最糟糕的结果。④关心、帮助他人。⑤培养某方面的兴趣。18、人为什么活着?①对于有些人来说,生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案。②对有些人而言,是为了让生命有意义。19、★怎样的一生是值得的?(什么是有意义的生命?)①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。20、如何认识生命的意义?①探索生命的意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾取自己的生活,选择自己的人生道路。②生命是独特的,生命的意义是具体的。每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。③生命的意义需要自己发现和创造。21、生命贫乏的表现是什么?①有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长。②有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。22、怎样让生命充盈起来?①生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。②当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。23、拒绝冷漠,关爱生命,我们应如何做?①我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。②让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。24、★如何让平凡的生命闪耀伟大?①伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。②当人们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。③生命虽然平凡,但也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。一、单选题1.(2024·山东枣庄·中考真题)为助力枣庄新时代社会主义现代化强市建设,2023年,市教育局提出了“保障教育资源有效供给、促进学生心理健康、守护青少年校园安全”等教育10件惠民实事,全力办好人民满意的枣庄教育,切实擦亮“学在枣庄”教育品牌。由此可见,市教育局( )①积极实施社会保护 ②全力保障学生生命安全③及时回应人民群众关心的问题 ④切实关注学生身心健康A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④2.(2024·江苏无锡·中考真题)每年6月是我国的全民禁毒宣传月,公民依照《中华人民共和国禁毒法》,履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月活动有助于( )A.了解生命是来之不易的 B.理解公民在法律面前一律平等C.增强法治意识,珍爱生命 D.明白生命是独特的、不可逆的3.(2024·广东广州·中考真题)某中学生进行主题为“生命至上学会救助”的研究性学习,收集了如下资料。孟子说:“恻隐之心,仁之端也”。 自动体外除颤器(AED)是一种便携、易操作的心脏急救设备,常配置在公共场所,其使用方法可概括为“开电源,听它说,跟着做”。据此,我们要( )①意识到人的生命是宝贵的 ②尊重和珍爱他人生命③学急救,会急救 ④养成健康的生活方式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2024·内蒙古·中考真题)下列选项对漫画《命是弱者的借口,运是努力的谦辞》理解正确的是( )①不同的人对待命运的态度不同 ②每个人的生命都是来之不易的③每个人的命运都是无法改变的 ④面对挫折要增强生命的韧性A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2024·江苏镇江·中考真题)漫画《成功杂技表演的背后》启示我们要( )成功杂技表演的背后A.努力战胜挫折 B.平等对待他人 C.合理调节情绪 D.学会换位思考二、分析说明题6.(2024·西藏·中考真题)【坚持生命至上创造生命价值】阅读材料,回答问题。材料一 生命健康,人人守护。白衣天使全力以赴医治病患,消防员不顾安危奋力救人,建筑工人细致操作规范生产,体育老师不厌其烦强调安全,中小学生坚持锻炼健康成长……材料二 西藏自治区那曲市色尼区公安局辅警格桑扎巴在执勤时,一辆电动汽车突然失控,加速冲向蹲在路边的一个小女孩。危急时刻,格桑扎巴快速冲了过去,一把将小女孩拉开。电动汽车继续冲向一位路过的老人,紧急关头,格桑扎巴又飞身上前将老人推开,自己却因躲避不及被电动车正面撞倒,卷入了车轮之下光荣负伤。(摘编自《西藏日报》2023年10月25日)(1)上述材料体现出生命的哪些特点?(答出2点即可)(2)结合材料二,围绕生命和责任,谈谈格桑扎巴的行为给我们的启示。7.(2024·四川德阳·中考真题)【培育健全人格 做更好的自己】徐梦桃是中国自由式滑雪空中技巧队队员。2018年平昌冬奥会,她以世界排名第一、2014年索契冬奥会银牌得主的身份参赛,但因受伤第二轮动作严重失误,最终排名第九。徐梦桃一度想过退役,但她咬牙坚持,再次手术后顽强地回到了训练场。“为祖国拼金牌是使命也是荣誉,我不甘心就这么放弃。”之后每次训练,她都时刻保持清醒和专注,下苦功夫打磨技术。“不论处于什么水平和状态,都需要不断探索、总结、提高,每一次向前迈进、取得成绩,都是对付出的最好回报。同时,让你收获经验,接着再去克服困难,继续突破。”2022年2月14日晚,徐梦桃参加北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛。“我不去管别人,我要做的就是发挥出自己的水平,战胜自我。”最终,她为自己和中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌。谈谈徐梦桃的这段经历给我们“增强生命的韧性、做更好的自己”带来的启示。21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2024年中考名师导航《道德与法治》备考复习教学设计课题 专题4 生命的思考 单元 四 学科 道德与法治 年级 七年级上教材分析 本单元是部编版道德与法治七年级上册教材的第四单元﹐属于教材体系中居于核心地位,在课程设置上,其虽然只是作为一单元内容来呈现,但是教师在教学过程中,对初中学生生命教育的关切,作为道德与法治学科的核心理念之一,要贯穿学科教学的全程。本单元首先引领学生探问生命可以永恒吗 “帮助学生感悟生命来之不易,生命是独特、不可逆和短暂的等特点,理解生命有时尽的自然规律。在此基础上,引导学生审视个人生命与人类生命的关系,理解生命有接续,初步培养学生作为个体生命的我"在人类生命接续中的使命感,进而帮助学生理解生命至上的内涵;引导学生从个体的我"的生命体验和认识,扩展到对人与人生命关系的体认与思考,理解休戚与共的关系;引导学生理解并践行对生命的敬畏,珍爱自己的生命,关怀他人生命,自觉走上道德的生活。其次,结合初中学生的日常生活,帮助学生学会从爱护身体和养护精神两方面来守护生命,引领学生既要关心自己的身体健康,培养维护健康、危急情形下自救自护的意识和能力,又要追求充盈的精神生活,满足生命的精神需求,进而引导学生学会直面挫折,增强生命的韧性,发掘生命的力量。在此基础上,再次引发学生对生命的追问:人为什么活着 ”怎样的一生是值得过的 “引领学生认真审视生命的意义,帮助学生理解生命的价值在于创造和贡献;引导学生做自己生命的导演,力求生命充盈,学会关切他人,努力在平凡的生活中书写自己的生命价值,追求生命的美好,活出生命的精彩。学习目标 1、道德修养:形成健康、文明的生活方式,懂得生命的意义。培养热爱生命、敬畏生命的情怀,树立生命休戚与共的意识,体验真、善、美,学会过精神生活,养护我们的精神。2、健全人格:提高安全防范能力,掌握一些自救自护方法,培养热爱生活,积极进取、不怕挫折的优良品质。知道产生不同挫折感的主要原因在于不同的人对于挫折的认识和态度不同,树立正确的挫折观,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。3、责任意识:自觉践行生命至上、休戚与共的观念,能谨慎地处理生命关系、处理生命问题,自觉做到敬畏生命。认识到挫折是我们生命成长的一部分,能正确对待挫折,能采取有效措施发掘生命的力量,增强生命的韧性,做到挫而不折,挫而弥坚。重点 理解个人生命的独特性,学会敬畏生命,珍爱生命。难点 认识生命的价值,活出生命的精彩。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 思维导图 帮助学生扩展知识思维导图 帮助学生理清这部分要掌握的大致内容讲授新课 梳理知识点对于一般性的题目,阅读即可,无需记忆,但要掌握内容要点,通过阅读,对知识点有一个大概的认知核心知识点要求:学生读一遍,顺便找一找关键词,帮助学生记忆。考点一:生命的特点,敬畏生命要求掌握:生命的特点,为什么要敬畏生命怎么要敬畏生命课堂练习讲解考点二:挫折要求掌握:挫折的影响?面对挫折怎么办?课堂练习讲解考点三:亲子冲突要求掌握:人的一生怎么做才是值得的?平凡中创造伟大?课堂练习讲解 一般知识点和核心知识点,学生记忆,用较短的时间读一遍,并且用心记忆,课外要求,背的。学生讨论或查找内容完成 让学生知道复习的考点,并清楚考点中的重点,让学生关注学习要掌握的内容,从而导入本节课学习可以学生的情况来增减适当的内容。这类题型主要存在于选择题中,或者简单的答题之中,帮助学生理解这部分内容增加答题答对几率真题演练 一、单选题1.(2024·山东枣庄·中考真题)为助力枣庄新时代社会主义现代化强市建设,2023年,市教育局提出了“保障教育资源有效供给、促进学生心理健康、守护青少年校园安全”等教育10件惠民实事,全力办好人民满意的枣庄教育,切实擦亮“学在枣庄”教育品牌。由此可见,市教育局( )①积极实施社会保护②全力保障学生生命安全③及时回应人民群众关心的问题④切实关注学生身心健康A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2.(2024·江苏无锡·中考真题)每年6月是我国的全民禁毒宣传月,公民依照《中华人民共和国禁毒法》,履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月活动有助于( )A.了解生命是来之不易的B.理解公民在法律面前一律平等C.增强法治意识,珍爱生命D.明白生命是独特的、不可逆的3.(2024·广东广州·中考真题)某中学生进行主题为“生命至上学会救助”的研究性学习,收集了如下资料。孟子说:“恻隐之心,仁之端也”。自动体外除颤器(AED)是一种便携、易操作的心脏急救设备,常配置在公共场所,其使用方法可概括为“开电源,听它说,跟着做”。据此,我们要( )①意识到人的生命是宝贵的 ②尊重和珍爱他人生命③学急救,会急救 ④养成健康的生活方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2024·内蒙古·中考真题)下列选项对漫画《命是弱者的借口,运是努力的谦辞》理解正确的是( )①不同的人对待命运的态度不同 ②每个人的生命都是来之不易的③每个人的命运都是无法改变的 ④面对挫折要增强生命的韧性A.①②B.①④C.②③D.③④5.(2024·江苏镇江·中考真题)漫画《成功杂技表演的背后》启示我们要( )成功杂技表演的背后A.努力战胜挫折B.平等对待他人C.合理调节情绪D.学会换位思考二、分析说明题6.(2024·西藏·中考真题)【坚持生命至上创造生命价值】阅读材料,回答问题。材料一 生命健康,人人守护。白衣天使全力以赴医治病患,消防员不顾安危奋力救人,建筑工人细致操作规范生产,体育老师不厌其烦强调安全,中小学生坚持锻炼健康成长……材料二 西藏自治区那曲市色尼区公安局辅警格桑扎巴在执勤时,一辆电动汽车突然失控,加速冲向蹲在路边的一个小女孩。危急时刻,格桑扎巴快速冲了过去,一把将小女孩拉开。电动汽车继续冲向一位路过的老人,紧急关头,格桑扎巴又飞身上前将老人推开,自己却因躲避不及被电动车正面撞倒,卷入了车轮之下光荣负伤。(摘编自《西藏日报》2023年10月25日)(1)上述材料体现出生命的哪些特点?(答出2点即可)(2)结合材料二,围绕生命和责任,谈谈格桑扎巴的行为给我们的启示。7.(2024·四川德阳·中考真题)【培育健全人格 做更好的自己】徐梦桃是中国自由式滑雪空中技巧队队员。2018年平昌冬奥会,她以世界排名第一、2014年索契冬奥会银牌得主的身份参赛,但因受伤第二轮动作严重失误,最终排名第九。徐梦桃一度想过退役,但她咬牙坚持,再次手术后顽强地回到了训练场。“为祖国拼金牌是使命也是荣誉,我不甘心就这么放弃。”之后每次训练,她都时刻保持清醒和专注,下苦功夫打磨技术。“不论处于什么水平和状态,都需要不断探索、总结、提高,每一次向前迈进、取得成绩,都是对付出的最好回报。同时,让你收获经验,接着再去克服困难,继续突破。”2022年2月14日晚,徐梦桃参加北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛。“我不去管别人,我要做的就是发挥出自己的水平,战胜自我。”最终,她为自己和中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌。谈谈徐梦桃的这段经历给我们“增强生命的韧性、做更好的自己”带来的启示。 选择题建议这部分内容采用学生自己讲解,自己学习;其余题目演练,让学生多交流,发表自己的意见。 复习课,做题也是一个重要的内容,所以做题是不可少的内容课堂小结 回顾一节课复习的内容,让学生自己总结还没掌握的内容,利用自习课加固所复习内容 个人自己发言或所想板书 关键词:生命的特点、敬畏生命、守护生命,生命的韧性,生命的意义其余PPT展示21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年《道德与法治》名师导航中考备考复习:第4单元:生命的思考【学生演练】.docx 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