资源简介

2024-2025学年度第一学期九年级学业水平抽样评估
化学试卷
注意事项：
1.本科评价满分100分，时间为60分钟。
2.答题前，考生务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名及考生号。并用2B铅笔把对应考生的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题必须用0.5mm黑色字迹签字笔作答；答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。涉及作图的题，用2B铅笔画图。答在试卷上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Zn-65
一、选择题（本题共20小题，每题2分，共40分。每小题只有一项符合题目要求）
1.元宵节是中国的传统节日之一，也是国家级非物质文化遗产。下列庆祝元宵节日的项目中主要涉及化学变化的是（ ）
A.包汤圆 B.猜灯谜 C.舞狮子 D.放烟花
2.下列物质溶于水，温度没有明显变化的是（ ）
A.固体 B.硝酸钾 C.浓硫酸 D.硝酸铵固体
3.唐山市环保部门主办的“拥抱春天播种绿色”活动有利于保护生态环境。下列做法不符合环保理念的是（ ）
A.加高烟囱排污 B.乘坐公交出行 C.使用清洁能源 D.垃圾分类回收
4.下列溶液中溶质是气体的是（ ）
A.食盐溶液 B.酒精溶液 C.盐酸 D.澄清石灰水
5.下列配制溶质质量分数为的氢氧化钠溶液的系列操作，其中正确的是（ ）
A.取用试剂 B.读取水量 C.称取试剂 D.加速溶解
6.我国科研工作者将嫦娥五号采集的月球玄武岩中的磷灰石煅烧，反应的化学方程式为。下列说法正确的是（ ）
A.的化学式为
B.中阳离子的符号为
C.中元素的化合价为
D.由三种元素组成
项目学习小组成员在家中利用紫甘蓝汁自制酸碱指示剂，其制作流程如下图所示，紫甘蓝汁在不同溶液中的颜色变化情况如下表。回答7~9题。
紫甘蓝汁在不同溶液中的颜色变化情况表
试剂 稀盐酸 石灰水 蒸馏水
滴加紫甘蓝汁后的颜色变化 红色 绿色 紫色
7.步骤③相当于实验室中的过滤操作，其中的纱布相当于实验室中一种化学用品，它是（ ）
A.玻璃棒 B.滤纸 C.漏斗 D.烧杯
8.下列有关说法不正确的是（ ）
A.流程②中使用热水是为了加速紫甘蓝溶解
B.制作过程中没有涉及化学变化
C.不能用紫甘蓝汁区分白醋和石灰水
D.实验说明紫甘蓝汁可以替代紫色石蕊溶液
9.某学校兴趣小组在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”的实践活动中，向土壤样品中滴加紫甘蓝汁后呈红色，其测得结果可能是（ ）
A. B. C. D.
10.水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法不正确的是（ ）
A.“南水北调”有利于缓解部分地区水资源短缺状况
B.水由氢气和氧气组成
C.过滤可以除去水中的难溶性杂质
D.电解水实验生成的氢气与氧气的质量比为
11.我国中医药文化源远流长。折耳根含有鱼腥草素（），鱼腥草素有清热解毒等功效。下列关于鱼腥草素的说法正确的是（ ）
A.含有氧气
B.相对分子质量为
C.氢元素的质量分数最大
D.1个鱼腥草素分子含有36个原子
12.对物质进行分类有助于我们清晰地认识物质及其变化规律。下列物质属于混合物与氧化物组合的是（ ）
A.氧化铜、过氧化氢 B.洁净的空气、氧化铝
C.矿泉水、硫酸 D.冰水混合物、氧化铁
13.我国科研人员研发出高效催化剂，可通过硫化氢与氧气反应实现气体的脱硫。该反应的微观示意图如图所示，下列有关说法正确的是（ ）
A.反应前后分子和原子的种类均不变 B.参加反应的甲、乙的质量比为
C.高效催化剂的作用是增加生成物质量 D.丙由分子构成
14.中常含有少量，和的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.氯化钠的溶解度大于碳酸钠
B.时，将碳酸钠加入水中，得到溶液
C.提纯含有少量的溶液时，可通过降温结晶
D.时，每水中最多能溶解，则图中
15.勤劳是中华民族的传统美德。下列劳动项目与对应的化学知识不相符的是（ ）
选项 劳动项目 化学知识
A 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 降低食用油的着火点
B 焊接金属时用氩气作保护气 氩气的化学性质很稳定
C 给家中鱼缸通入空气 增大水中氧气的浓度
D 将天然气报警器安装在炉具墙壁上方 天然气可燃且密度比空气小
16.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验方案能够达到相应实验目的的是（ ）
A.比较锌和镁的金属活动性 B.探究温度对分解速率的影响
C.区分食盐水和白醋 D.探究温度对分子运动速率的影响
17.利用数字化实验可以更准确地测定星球大气中氧气含量，同学们分别用木炭和红磷按图1装置进行实验，测得压强随时间的变化曲线如图2所示。下列说法不正确的是（ ）
图1 图2
A.实验中所用木炭和红磷均需足量
B.开始反应时压强增大是因为反应放热
C.由图2可知木炭不能用来测定空气中氧气的含量
D.图1实验装置底部的水用细沙代替可起到相同的作用
18.科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列推理正确的是（ ）
A.元素观：中含有2个氢元素和2个氧元素
B.分类观：含有氧元素的化合物是氧化物
C.守恒观：化学反应前后，原子的数目不变
D.转化观：化合反应的生成物只有一种，所以只有一种生成物的反应一定是化合反应
19.向盛有一定质量的锌的烧杯中滴加稀盐酸，反应过程中相关量与稀盐酸体积的关系如图所示，则可以表示（ ）
A.氢气的质量
B.物质的总质量
C.水的质量
D.溶液中氯化锌的溶质质量分数
20.金属铜广泛用于电子工业和精密仪器零件制造等领域，从含铜电线、电缆的废料（主要成分为铜、塑料绝缘材料等）中回收铜的方案如下：
下列说法不正确的是（ ）
A.浅绿色溶液中的溶质是
B.加入的铁屑是过量的
C.从和的混合物中分离出只能通过物理方法
D.回收废旧金属有利于保护金属资源
二、填空题（27分）
21.（8分）明代宋应星所著的《天工开物》是我国乃至世界科技史上一部极有价值的科技著作，回答下列问题。
（1）《作咸》记载：“西川有火井……只见火愈烘烘，水即滚沸。”“火井”指的是天然气井，天然气是______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。请写出天然气完全燃烧的化学方程式：__________________。
（2）“凡石灰，经火焚炼为用”，即煅烧石灰石得到生石灰，生石灰和水反应伴随着______（选填“放热”或“吸热”）现象。
（3）《甘嗜》记载：“造兽糖：……则浮汉黑滓尽起水面，以笊篱捞去，其糖清白之甚。”描写的操作原理类似于实验室中的______（填操作名称）。
（4）“候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼。”“盐霜”的主要成分是氯化钠固体，下图为氯化钠的溶解度曲线。
①时，氯化钠的溶解度是______，此温度下，将氯化钠溶解到水中，可配得氯化钠的______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
②“半日晒出盐霜”中的“晒”说明，从氯化钠溶液中得到晶体的方法是______结晶。
22.（6分）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题：
图1 图2
（1）图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是______。
（2）图2中粒子属于______（选填“原子”“阳离子”或“阴离子”）。
（3）图2中与硅原子化学性质相似的是______（填字母）。
（4）从原子结构示意图分析，和元素排在元素周期表中同一周期的原因是____________。
（5）硅元素与所对应的元素形成化合物的化学式是______，该化合物中硅元素的化合价为______。
23.（6分）我市的淡水资源紧缺，要合理开发利用水资源，以推动社会的可持续发展。
（1）自然界中水循环完成水资源的重新分配。水循环的途径有地表径流、植物蒸腾作用、降水等。从微观角度描述水蒸发过程中的变化：____________。
（2）植物生长过程中不同的生理活动如图1，表示光合作用的是______（选填“”“”“”或“”）
图1
（3）实践小组参观并了解自来水厂的生产过程。
①利用活性炭的______性，可除去水中色素和异味。
②自来水经加氯消毒后残留的氯称为余氯（指残留含氯物质，如氯气、次氯酸等），对生物体有害。实践小组同学用三种不同的方式去除余氯，效果如图2。
【查阅资料】
a.氯气（）可与水反应，生成盐酸和次氯酸（）。次氯酸光照条件下分解为氧气和氯化氢。
b.常温常压下，1体积水约溶解2体积氯气。
图2
据图分析，采取方式二可去除余氯的理由如下：Ⅰ.光照时温度升高，氯气的溶解度随温度升高而______（选填“增大”或“减小”）；Ⅱ.______（用化学方程式表示）。
24.（7分）是初中化学中常见的物质。是目前年产量最大的金属，和都是红色粉末，和是组成元素相同的气体，回答下列问题：
（1）的化学式为____________。
（2）反应①的化学方程式为__________________。
（3）反应③的化学方程式为______________________________。
（4）反应④的基本反应类型为____________。
（5）的用途为______。
三、实验题（28分）
25.（12分）下图是实验室气体的制取和性质实验，请完成下列题目。
【气体制取】
（1）仪器①的名称为______。
（2）装置、、均可作为实验室制取二氧化碳的发生装置。制取少量二氧化碳时选择的发生装置是______（填字母），其中装置的优点是____________。
（3）若用装置收集二氧化碳，气体应从______（选填“”或“”）端通入，检验二氧化碳集满时的操作为______________________________________________________。
（4）装置可用于实验室制取氧气，写出反应的化学方程式：____________________________________。
【性质验证】用下图所示装置和干燥紫色石蕊纸花进行实验，验证的性质。
（1）观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为________________________；由该实验还可以得出分子具有的性质是____________。
（2）将干燥紫色石蕊纸花和用水润湿的石蕊纸花分别放入盛有的集气瓶中，观察到的现象为________________________，该实验______（选填“能”或“不能”）验证能与水反应。
26.（5分）已知白磷在通常状况下的着火点为。用下图装置探究燃烧的条件。
（1）写出白磷燃烧的化学方程式：____________。
（2）打开止水夹，通入后甲和乙中的现象为____________________________________，说明可燃物燃烧需要的条件为____________________________________。
（3）为防止白磷自燃，通常将白磷保存在水中，其目的是______。
27.（11分）金属的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的过程，学习小组同学进行金属的相关探究。
活动一 认识金属材料
（1）《天工开物》记载了锡的冶炼方法：“入砂（指锡砂）数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞲（指鼓入空气）熔化，用铅少许，（锡）沛然流注。”炼锡时加入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是______________________________。
（2）将一段镁铝合金按图1所示进行实验，点燃酒精灯，一段时间后观察到火柴燃烧，则说明该合金具有______性。
图1
活动二 探究金属与酸反应速率的影响因素
（3）小组同学利用锌和稀硫酸反应制取氢气，写出锌和稀硫酸反应的化学方程式：__________________。
图2
（4）小明无意间将硫酸铜溶液加入正在反应的锌与稀硫酸的锥形瓶内，发现产生气泡的速率变快，于是进行了如下探究。利用图2装置在4个锥形瓶中分别加入2颗相同的锌粒，标号分别为、、、，再加入等质量、等浓度的稀硫酸，按下表方案进行实验，并记录数据如下：
实验编号
加入硫酸铜溶液的体积 0 1
加入水的体积 4 3
收集氢气所用的时间 348 246 190 165
①分析上表实验可知，硫酸铜溶液的量对锌与稀硫酸反应的影响是________________________。
②比较反应速率，除了上述实验中的方法外还可以比较______。
活动三 探究金属资源的保护
（5）下图为兴趣小组同学设计的探究铁生锈条件的实验。
①一段时间后三处铁丝绒中锈蚀最严重的是______（填字母），对比三处铁丝绒的现象可知，铁生锈实质上是铁与空气中的______共同作用的结果。
②防止铁制品锈蚀，可以破坏其锈蚀的条件，常用的防锈方法有________________________（写一种即可）。
（6）回收金属再利用可以节约金属资源，通常需要先对铁制品进行除锈处理。将生锈的铁钉浸泡在稀盐酸中，观察到铁锈逐渐消失，溶液变为______色，一段时间后产生气泡，请你根据此现象对铁制品除铁锈过程中的注意事项提出建议：__________________。
四、计算题（5分）
28.（5分）把某石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸恰好完全反应（杂质和稀盐酸不反应，产生的气体全部逸出，反应过程如下图所示）。计算：
（1）反应生成的二氧化碳质量为______。
（2）稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确到）。
2024-2025学年度第一学期九年级学业水平抽样评估
化学试卷参考答案
1.D 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.A 10.B
11.D 12.B 13.D 14.D 15.A 16.B 17.D 18.C 19.A 20.C
21.（8分）（1）不可再生 （2分）
（2）放热
（3）过滤
（4）① 饱和
②蒸发
22.（6分）（1）原子
（2）阴离子
（3）
（4）原子核外电子层数相同
（5）
23.（6分）（1）水分子间隔变大
（2）
（3）①吸附
②减小 （2分）
24.（7分）（1）
（2）（2分）
（3）（2分）
（4）置换反应
（5）作燃料（冶炼金属等，合理即可）
25.（12分）【气体制取】（1）长颈漏斗
（2） 可控制反应速率
（3） 将燃烧的木条伸到导管口处，观察到木条熄灭，说明气体收集满（合理即可）
（4）（2分）
【性质验证】（1）（2分） 分子在不断运动
（2）干燥纸花不变色，润湿的纸花变红 能
26.（5分）（1）（2分）
（2）甲中白磷没有燃烧，乙中白磷燃烧 与氧气接触且温度要达到可燃物的着火点
（3）隔绝氧气（或隔绝空气）
27.（11分）（1）合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低（合理即可）
（2）导热
（3）（2分）
（4）①硫酸铜的量越多，锌和稀硫酸反应速率越快（合理即可）
②相同时间内收集氢气的体积
（5）① 氧气和水蒸气（或、）
②表面刷漆、涂油等（合理即可）
（6）浅黄 不能长时间用酸浸泡铁制品（合理即可）
28.（5分）（1）（1分）
（2）解：设参加反应的稀盐酸中溶质质量为，
（1分）
（1分）
（1分）
稀盐酸的溶质质量分数为（1分）
答：稀盐酸的溶质质量分数为。

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