资源简介 2024-2025学年度第一学期期末阶段性练习七年级生物学注意事项:1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题(共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。“小度小度?”“在呢!”“‘争渡争渡,惊起一滩鸥鹭’的作者是谁?”“是宋·李清照。”上面是百度的人工智能机器人“小度”和使用者的对话。(据此完成下面小题)1. “小度”虽然能和人对话,但它却不属于生物。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准?( )A. 否耗能 B. 能否运动 C. 能否说话 D. 能否繁殖2. “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起,说明生物能够( )A. 发生遗传和变异 B. 排出体内产生的废物C. 对外界刺激作出反应 D. 进行呼吸3. 某同学在使用显微镜观察玻片标本时,已经找到所要观察的物像,但发现物像模糊,此时他应该调节( )A. 粗准焦螺旋 B. 转换器 C. 遮光器 D. 细准焦螺旋4. 有一物像处于显微镜视野的右下方,要使该物像移至视野的正中央,玻片的移动方向是( )A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方5. 绿叶海蜗牛(如图)能把吃下的绿藻中所含的叶绿体贮存下来,还对其加以利用进行光合作用,使之成为持久的食物来源。叶绿体可以实现的能量转化是( )A. 将储存的化学能释放出来 B. 将光能转化为化学能C. 将热能转化为光能 D. 将化学能转化为热能6. 果蝇的体细胞中含有8条染色体。一个体细胞连续分裂4次,得到的新细胞数和每个新细胞中的染色体数分别是( )A. 4个、4条 B. 8个、8条 C. 16个、16条 D. 16个、8条7. 近日,记者在青海省乌兰县茶卡镇境内一处湿地上,拍摄到百余只黑颈鹤“扎堆”亮相的画面。它们的颈部和腿部相对较长,使其在众多鹤类中显得与众不同。黑颈鹤具有独特的外表,是( )的结果A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 变异8. 疟原虫与草履虫的基本结构相似,部分时期寄生在人的红细胞内,破坏血红蛋白。有关疟原虫的说法,错误的是( )A. 属于单细胞生物 B. 能独立完成生命活动C. 有细胞壁和线粒体 D. 需要从外界获取物质9. 小茗同学制作了一个眼虫细胞模型,他用白色塑料袋装满了琼脂溶胶,里面加了一颗大枣,请问大枣代表什么?( )A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核10. “西湖春色归,春水绿于染”,引起春天湖水泛绿的主要生物类群是( )A. 藻类 B. 苔藓植物C. 蕨类植物 D. 被子植物11. 芳芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录,小组讨论中,洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的,这一项是( )A. 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B. 胚都由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成C. 玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳 D. 菜豆种子有2片子叶,玉米没有子叶12. “春来桃花水,中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称,触手上有刺细胞,根据描述判断“桃花鱼”属于( )A. 刺胞动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 鱼类13. 研究人员发现一种细长的圆柱形动物,要判断它在分类上属于环节动物还是线虫动物,主要依据是( )A. 看它是否有肛门 B. 看它是否对人类有害C. 看它的身体是否分节 D. 看它的身体是否细长14. 棘皮动物生活在海洋中,因体表有棘而得名。下列不属于棘皮动物的是( )A. 海星 B. 海马 C. 海胆 D. 海参15. 爬行类动物也称为“外热源动物”喜欢温暖的环境,大多数生活在热带亚热带。下列与其适应陆地生活无关的是( )A. 头部有颈可灵活转动 B. 四肢短小利于跳跃爬行C. 体表有角质的鳞或甲 D. 用肺呼吸16. 诗词是中华传统文化的瑰宝。从分类上看,下列诗句中提到的动物属于恒温动物的是( )A. 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻 B. 蚯蚓在泥穴,出缩常似盈C. 神龟虽寿,犹有竟时 D. 墙外蜜蜂来又去,可怜终日太忙生17. 动物学家在野外发现了如下图所示的动物头骨,该动物最可能是( )A. 牦牛 B. 野狼 C. 野驴 D. 羚羊18. 细菌和真菌的生活需要一定的条件,它们生存必需的条件不包括( )A. 适宜的温度 B. 一定的水分C. 充足的氧气 D. 丰富的有机物19. 《本草纲目拾遗》中记载:“豆腐又名菽(shū)乳,以豆腐腌过酒糟或酱制者,味咸甘心。”在豆腐中加入酒糟相当于培养细菌和真菌步骤中的( )A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养20. 科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本,它们没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和遗传物质组成。与上述生物结构最相似的是( )A. 流感病毒 B. 破伤风杆菌 C. 乳酸菌 D. 衣藻21. 马铃薯Y病毒于1931年首次在马铃薯上发现,之后在烟草、番茄和辣椒等作物上也发现了该病毒的存在。马铃薯Y病毒属于( )A. 动物病毒 B. 噬菌体C. 细菌病毒 D. 植物病毒22. 肉毒杆菌能产生毒性很强毒素,人类摄入被肉毒毒素污染的肉类、罐头、奶粉等食品可引起食物中毒。肉毒毒素在高温80-90℃条件下5-10分钟或煮沸1分钟可被破坏。(据此完成下面小题)(1)肉毒杆菌属于梭菌纲、梭菌目、梭菌科、梭菌属,下列各项分类等级最大的是( )A 梭菌目 B. 梭菌纲 C. 梭菌科 D. 梭菌属(2)关于肉毒杆菌,下列说法正确的是( )A. 肉毒杆菌是多细胞生物 B. 肉毒杆菌细胞结构中无细胞膜C. 高温可避免肉毒杆菌引起的中毒 D. 肉毒杆菌细胞中没有遗传物质(3)在实验室里培养肉毒杆菌的一般步骤是( )A. 配制培养基→高温灭菌→接种→培养 B. 配制培养基→接种→高温灭菌→培养C. 配制培养基→接种→培养→高温灭菌 D. 配制培养基→培养→接种→高温灭菌23. 动物虎的生物学名为Panthera tigris。以下生物学名代表的生物与虎共同特征最多的是( )A. Pan troglodytes(黑猩猩) B. Panthera leo(狮子)C Canis lupus(狼) D. Felis catus(猫)第二部分非选择题(共50分)二、非选择题(本大题共5小题,共50分)24. 蒲公英是我国常见的药食两用植物,有清热解毒、消肿散结的功效。如图1为蒲公英细胞结构示意图,图2为蒲公英植株示意图。请据图回答问题:(注:[ ]内填序号,横线上填结构名称)(1)蒲公英体内含有的蒲公英醇、有机酸等有利于健康的物质主要存在于细胞的[__]中,细胞中控制物质进出的是______。(2)蒲公英的叶呈现绿色是因为细胞中具有结构[③]______,该结构与光合作用有关。(3)蒲公英花一般是黄色,而我们喜欢吹的白色“小绒球”其实是蒲公英的种子,传播到适宜的环境后,会萌发出新的蒲公英幼苗,因此花和种子属于______器官。(4)蒲公英与人体的结构层次相比较,不具有的结构层次是_______。25. 动画片“海绵宝宝”中有许多可爱的动物小伙伴,它们的形象和原型名称如图所示,请据图回答。(1)分类比较是生物学习的好方法。将上述动物①②③分为一类,④⑤分为一类,分类的依据是身体内有无______;(2)生物的结构与其生活环境及功能相适应。①的体表有坚韧的______,起保护作用;②主要生活在海洋中,利用______进行呼吸;(3)⑤在海洋里需要戴氧气罩的原因是它用______呼吸,生殖发育的特点是______。26. 学习了植物的类群后,小静制作了如图所示的微景观生态缸,制作过程为:①铺约3~6毫米的轻石层;②铺设水苔(可提高基质的透气性和保水性);③铺设营养土;④种植植物及装饰点缀。请你结合所学的知识回答问题:(1)如图所示,与白发藓相比,植物B更为高大,原因之一是其根、茎、叶中有专门运输物质的通道——______组织,由此可判断,植物B属于______(填植物类群)。(2)通过分析资料卡片,植物A属于______(选填“裸子”或“被子”)植物。与植物A的繁殖方式不一样,植物B和白发藓都是通过______繁殖后代。(3)你认为小静应该将生态缸中的植物放在向阳处还是阴湿处生长?请说明理由: ______。27. 阅读资料,回答下列问题:资料一:微生物(如下图)在自然界中分布极广,虽然不像动植物那样引人注目,但它们在生物圈中的作用不可低估,与人类关系十分密切。资料二:“树舌”常见于茂密的森林中,形似灵芝,属于灵芝的近亲。用显微镜观察“树舌”的细胞发现,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。(1)根据“树舌”的细胞结构判断,“树舌”属于______(选填“细菌”或“真菌”);“树舌”的地上部分最大直径可达1米,我们称其地上部分为______;(2)“树舌”与甲相比,最大的区别是甲______,甲遇到恶劣环境时,会变成休眠体——______来度过不良环境;(3)图中的______可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,也可以用来蒸馒头做面包。28. 泡菜是我国传统的美食之一,某校生物兴趣小组为了更好地了解泡菜的腌制过程,设计了如图1所示实验,并对泡菜中乳酸菌和亚硝酸盐进行检测,结果如图2.请根据所学生物学知识,回答以下问题:(1)泡菜发酵主要利用乳酸菌,它以______方式快速繁殖;腌制泡菜过程中,泡菜坛口应加水密封,主要目的是______;(2)该兴趣小组通过研究发现,若泡菜腌制初期受到杂菌污染,则蔬菜中的硝酸盐会被还原成亚硝酸盐,进而对人体产生不利影响。但分析图2曲线可以发现,乳酸菌大量繁殖会______(选填“增加”或“降低”)亚硝酸盐含量;(3)据图2曲线分析,第8天的泡菜比第3天更适于食用,原因是______;(4)针对“泡菜”腌制实验和检测结果,站在生物学角度及食品安全方面谈谈你的看法或建议:______。(答出两点即可)2024-2025学年度第一学期期末阶段性练习七年级生物学 参考答案第一部分选择题(共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。【1~2题答案】【答案】1. D 2. C【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】B【16题答案】【答案】A【17题答案】【答案】B【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】C【20题答案】【答案】A【21题答案】【答案】D【22题答案】【答案】(1)B (2)C (3)A【23题答案】【答案】B第二部分非选择题(共50分)二、非选择题(本大题共5小题,共50分)【24题答案】【答案】(1) ①. ⑤ ②. 细胞膜(2)叶绿体 (3)生殖##繁殖(4)系统【25题答案】【答案】(1)脊柱 (2) ①. 外骨骼 ②. 鳃(3) ①. 肺 ②. 胎生、哺乳【26题答案】【答案】(1) ①. 输导 ②. 蕨类植物(2) ①. 被子 ②. 孢子(3)阴湿处生长,生态缸中的植物均属于耐阴喜湿植物【27题答案】【答案】(1) ①. 真菌 ②. 子实体(2) ①. 没有成形的细胞核 ②. 芽孢(3)丙【28题答案】【答案】(1) ①. 分裂 ②. 为乳酸菌提供发酵需要的无氧环境(合理即可)(2)降低 (3)发酵第8天的泡菜中亚硝酸盐含量远远低于第3天的亚硝酸盐含量(4)腌制的酸菜至少在10天以后,亚硝酸盐的含量降低,对人体身体健康影响最小。 展开更多...... 收起↑ 资源预览