资源简介 苏教版(2017秋)四年级下册 科学 第二单元 地球、月球与太阳 综合训练一、选择题1.下列天体中,人类最不可能登上的是( )。A.月球 B.火星 C.太阳2.月球是围绕地球运动的( )。A.行星 B.卫星 C.恒星3.一天中,影子变化的规律是( )。A.长—短—长 B.短—短—长 C.长—长—短4.潮汐现象形成的原因是( )。A.沿海地区发生地震B.太阳对月球的引力作用C.月球对地球的引力作用5.太阳高度角最大的时候是( )。A.早晨8点 B.中午 C.下午4点6.下列关于太阳的说法不正确的是( )。A.太阳是光源 B.太阳表面温度很高 C.太阳不能运动7.月相就是我们在地球上看到的月球被太阳照亮的部分,月相的变化周期是( )。A.一年 B.一个月 C.一周8.下列说法中从实践角度证明“地球是球形”的是( )。A.太阳从升起到下落的运动轨迹是圆形的B.麦哲伦一直朝西航行,最终又回到了出发点C.在海边看回港的帆船,总是先看到船帆后看到船身9.皮皮说:“今晚的月亮是弯弯的,像小船”,由此推测出今天可能是( )。A.农历十二前后 B.农历初三前后 C.农历十五10.农历上半月,月相变化的规律是( )。A.由亏到圆 B.一直是圆的 C.由圆到亏11.在海边看进港船只时,总是先看到船帆,再逐渐看到船身,这说明( )。A.地球是个球体 B.海水遮挡 C.海面是平的12.下列关于月球的表述,错误的是( )。A.月球是地球的卫星B.月球上缺乏生命存在的必要条件C.月球能够自己发光二、填空题13.月球上 空气,没有液态水,缺乏生命存在的必要条件。月球自己并不发光,但能够反射 光。14.一天中 ,太阳的方向变化是东→南→西;影子的方向变化是 → → ;太阳的高度变化是低→高→低;影子的长度变化是: → → 。15.太阳是离我们最近的 (填“恒星”或“行星”)。我们已知太阳系中有 颗行星。16.我们观察到的月亮形状的变化就是 的变化,其变化周期大约是 。17.太阳是一颗能够发光发热的 ,地球是太阳系中的一颗 ,并且围绕 旋转。月球绕着 转动,是地球的 ,也是地球最近的“邻居”。三、判断题18.伽利略用自制望远镜观察月球表面。( )19.可以用尺子直接测量太阳的高度。( )20.太阳被遮住时,我们就不能用日晷来确定时间了。( )21.所有日晷的刻度都是均匀的。( )22.日晷在阴天的时候也可以使用。( )四、连线题23.将下列球体与其特点用“——”连接起来。 能发光和热太阳 表面有很多环形山地球 有丰富的液态水和空气月球 有动物和植物生存五、简答题24.如果你要去月球上旅行你需要带什么呢?25.日晷的工作原理是什么?26.人类怎样知道地球是球形的?27.太阳的位置变化对物体有什么影响?六、实验题28.如图所示,俏俏同学利用竹篾、手电筒和小木棒等器材模拟太阳的位置变化,同时观察影子的变化。(1)太阳在天空中的位置变化轨迹呈 形,手电筒代表 ,竹篾代表 。(2)手电筒从竹篾左边运动到右边,小木棒的影子( )。A.从左边运动到右边B.从右边运动到左边C.从左边运动到右边再运动到左边(3)当手电筒在位置( )时,小木棒的影子最短。A.① B.② C.③(4)物体影子的长短与太阳高度有什么关系?中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台《苏教版(2017秋)四年级下册 科学 第二单元 地球、月球与太阳 综合训练》参考答案1.C2.B3.A4.C5.B6.C7.B8.B9.B10.A11.A12.C13. 没有 太阳14. 西 北 东 长 短 长15. 恒星 八16. 月相 29天半17. 恒星 行星 太阳 地球 卫星18.√19.×20.√21.×22.×23.24.带氧气、水和食物等25.太阳东升西落,它所照射的物体的影子也会随着移动。在古代人们通过对这个自然现象的观察,学会了计算时间,制作出了日晷。26.(1)古希腊学者亚里士多德根据月食的形状变化推测地球是球形的。(2)航海家麦哲伦绕地球航行,验证了地球是球形的。(3)宇航员在太空看到地球是球形的。27.答:阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向相反;阳光下物体影子的长短随着太阳高度的变化而变化,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最低时影子最长。28.(1) 半圆 太阳 太阳运动的轨迹(2)B(3)A(4)太阳高度越高,物体的影子越短;太阳高度越低,物体的影子越长。 展开更多...... 收起↑ 资源预览