资源简介

(共13张PPT)
人的生殖
第一章 第一节
人教版 生物（初中）（七年级下）
第四单元 人体生理与健康（一）
学习目标
讲授新课
01
概述食物在消化道内的消化和营养物质的吸收过程。
02
认同消化系统的功能，逐渐养成良好的饮食习惯。
情境导入
每天我们都会吃进各种食物以保证我们获取充足的营养。
有些人吃的很多却不胖，而还有些人吃的并不比别人多却很胖，这究竟是为什么呢？
消化和吸收能力不同 消化系统
何为营养物质的吸收？吸收营养的器官有哪些？
营养物质的吸收
资料分析
大肠
小肠
皱襞
绒毛
毛细
血管
推测：吸收营养物质最多的是大肠还是小肠？
成人小肠的长度一般为5~6米，其内表面有许多环形突起，称为皱襞。皱襞表面有许多绒毛状的突起——小肠绒毛。
如果把一个人小肠里所有的小肠绒毛都展开铺平，它的面积接近半个篮球场大小。
大肠的长度一般为15米，其内表面也有环形皱襞，但是没有绒毛状突起。
胃
少量水、无机盐
吸收
大部分的水、无机盐、维生素；
全部的葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
吸收
少量水、无机盐和部分维生素
吸收
小肠
大肠
肛门
排出
食物
食物残渣：粪便
小肠是人体吸收营养物质的主要器官。★（也是消化的主要器官）
思考与交流
1.什么是吸收？
食物成分或其消化后的产物，通过消化道进入血液的过程就是吸收。
2.小肠适于吸收的结构特点有哪些？
思考与交流
小肠长，成人一般5－6米
内表面积大：皱襞、绒毛、微绒毛的存在，使小肠表面积比原来表面积增大了600倍左右。
小肠肠壁薄：小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞，营养物质容易通过。
思考与交流
3.大肠为什么不适合吸收？
大肠
大肠内表面上只有皱襞,没有绒毛状突起，因此不利于吸收。
营养物质的吸收
食物的吸收
课堂小结
胃：少量水和无机盐
小肠：水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
大肠：少量水、无机盐和部分维生素
吸收的主要器官
小肠
随堂训练
1.人体消化和吸收的主要场所是（ ）
A、食道 B、胃 C、小肠 D、大肠
2. 不能被消化道直接吸收的物质是（ ）
A. 水 B.无机盐 C. 维生素 D. 脂肪
C
D
3.下列器官无吸收功能的是（ ）
A．食道 B．胃 C．小肠 D．大肠
4.下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点（ ）
A. 小肠长约5～6米
B. 小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C. 小肠壁内有肠腺
D. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
A
C

展开更多......

收起↑