【2025中考化学一轮过关提升精练(人教)】第15讲 实验方案的设计与评价(原卷版+解答版+讲解ppt)

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(共15张PPT)
中考化学一轮复习课件
人教版
2025年中考化学 一轮复习(回归教材夯实基础)
第15讲 实验方案的设计与评价
考点过关提升精练
学习主题一 物质的性质与应用
1.(2024·青海)下列实验不能达到目的的是(  )
C
2.(2024·云南)下列实验不能达到相应实验目的的是(  )
C
3.(2024·大庆)下列实验设计能达到实验目的的是(  )
A.探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性
B.验证红磷的着火点比白磷的高
C.验证质量守恒定律
D.测定空气中氧气的含量
B
4.(2024·赤峰)控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验设计能达到目的的是(  )
A
5.(2024·菏泽)科学探究是获取科学知识、理解科学本质的重要实践活动。下列探究能达到目的的是(  )



A.①④ B.②③
C.②④ D.①③
B
6.(2023·娄底)下列实验方法能够达到实验目的的是(  )
D
7.下列实验探究方案能达到实验目的的是(  )
C
8.下列实验探究方案不能达到实验目的的是(  )
B
9.(2024·宁夏)下列实验设计、现象和结论都正确的一组是(  )
答案:D
10.(2024·河北)下列实验方案错误的是(  )
A.用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维
B.用闻气味的方法区分酒精和蔗糖溶液
C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气
D.用过量碳酸钠除去氯化钠溶液中的氯化钙
D
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【2025中考化学一轮过关提升精练(人教)】
第15讲 实验方案的设计与评价
1.(2024·青海)下列实验不能达到目的的是( C )
选项 A B
实验 方案
实验 目的 探究铁钉生锈的条件 探究CO2的部分性质
选项 C D
实验 方案
实验 目的 收集氧气并验满 比较铁、银金属活动性
2.(2024·云南)下列实验不能达到相应实验目的的是( C )
选项 A B
实验 目的 检验产生的气体探究水的组成 验证面粉在一定条件下能发生爆炸
实验
选项 C D
实验 目的 实验室制取CO2 比较火焰各层温度
实验
3.(2024·大庆)下列实验设计能达到实验目的的是( B )
A B
C D
A.探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性
B.验证红磷的着火点比白磷的高
C.验证质量守恒定律
D.测定空气中氧气的含量
4.(2024·赤峰)控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验设计能达到目的的是( A )
A.探究铁的锈蚀是否需要氧气
B.探究铁、铜的金属活动性强弱
C.探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D.探究影响溶质溶解快慢的因素
5.(2024·菏泽)科学探究是获取科学知识、理解科学本质的重要实践活动。下列探究能达到目的的是( B )
A.①④ B.②③
C.②④ D.①③
6.(2023·娄底)下列实验方法能够达到实验目的的是( D )
选项 A B
实验 方案
实验 目的 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 探究二氧化碳能否与水反应
选项 C D
实验 方案
实验 目的 干燥并收集氧气 将胶头滴管内的液体滴入试管中来验证分子不断运动
7.下列实验探究方案能达到实验目的的是( C )
选项 A B
方案
目的 比较温度对反应速率的影响 验证质量守恒定律
选项 C D
方案
目的 验证CO2的密度比空气的大且不支持燃烧 测定空气中氧气的含量
8.下列实验探究方案不能达到实验目的的是( B )
选项 A B
方案
目的 探究氧气的化学性质 验证二氧化碳能溶于水且与水发生了化学反应
选项 C D
方案
目的 验证木炭具有吸附性 验证燃烧的条件之一是温度需要达到着火点
9.(2024·宁夏)下列实验设计、现象和结论都正确的一组是( D )
选项 A B
实验 设计
实验 现象 铜片上留下划痕,黄铜片上无划痕 试管①中的铁钉生锈,试管②③中的铁钉不生锈
实验 结论 说明铜的硬度比黄铜的大 试管①②对比说明铁生锈需要水,试管①③对比说明铁生锈需要氧气
选项 C D
实验 设计
实验 现象 红墨水在60 ℃的热水中扩散得更快 高锰酸钾难溶于汽油,能溶于水
实验 结论 说明温度越高,分子运动越快 说明高锰酸钾在汽油和水中的溶解性不同
10.(2024·河北)下列实验方案错误的是( D )
A.用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维
B.用闻气味的方法区分酒精和蔗糖溶液
C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气
D.用过量碳酸钠除去氯化钠溶液中的氯化钙
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【2025中考化学一轮过关提升精练(人教)】
第15讲 实验方案的设计与评价
1.(2024·青海)下列实验不能达到目的的是( C )
选项 A B
实验 方案
实验 目的 探究铁钉生锈的条件 探究CO2的部分性质
选项 C D
实验 方案
实验 目的 收集氧气并验满 比较铁、银金属活动性
2.(2024·云南)下列实验不能达到相应实验目的的是( C )
选项 A B
实验 目的 检验产生的气体探究水的组成 验证面粉在一定条件下能发生爆炸
实验
选项 C D
实验 目的 实验室制取CO2 比较火焰各层温度
实验
3.(2024·大庆)下列实验设计能达到实验目的的是( B )
A B
C D
A.探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性
B.验证红磷的着火点比白磷的高
C.验证质量守恒定律
D.测定空气中氧气的含量
4.(2024·赤峰)控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验设计能达到目的的是( A )
A.探究铁的锈蚀是否需要氧气
B.探究铁、铜的金属活动性强弱
C.探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D.探究影响溶质溶解快慢的因素
5.(2024·菏泽)科学探究是获取科学知识、理解科学本质的重要实践活动。下列探究能达到目的的是( B )
A.①④ B.②③
C.②④ D.①③
6.(2023·娄底)下列实验方法能够达到实验目的的是( D )
选项 A B
实验 方案
实验 目的 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 探究二氧化碳能否与水反应
选项 C D
实验 方案
实验 目的 干燥并收集氧气 将胶头滴管内的液体滴入试管中来验证分子不断运动
7.下列实验探究方案能达到实验目的的是( C )
选项 A B
方案
目的 比较温度对反应速率的影响 验证质量守恒定律
选项 C D
方案
目的 验证CO2的密度比空气的大且不支持燃烧 测定空气中氧气的含量
8.下列实验探究方案不能达到实验目的的是( B )
选项 A B
方案
目的 探究氧气的化学性质 验证二氧化碳能溶于水且与水发生了化学反应
选项 C D
方案
目的 验证木炭具有吸附性 验证燃烧的条件之一是温度需要达到着火点
9.(2024·宁夏)下列实验设计、现象和结论都正确的一组是( D )
选项 A B
实验 设计
实验 现象 铜片上留下划痕,黄铜片上无划痕 试管①中的铁钉生锈,试管②③中的铁钉不生锈
实验 结论 说明铜的硬度比黄铜的大 试管①②对比说明铁生锈需要水,试管①③对比说明铁生锈需要氧气
选项 C D
实验 设计
实验 现象 红墨水在60 ℃的热水中扩散得更快 高锰酸钾难溶于汽油,能溶于水
实验 结论 说明温度越高,分子运动越快 说明高锰酸钾在汽油和水中的溶解性不同
10.(2024·河北)下列实验方案错误的是( D )
A.用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维
B.用闻气味的方法区分酒精和蔗糖溶液
C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气
D.用过量碳酸钠除去氯化钠溶液中的氯化钙
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