资源简介
(共39张PPT)
7.1 立足职场有法宝
第七课 做个明白的劳动者
第三单元 就业与创业
(统编版)思想政治
1
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5
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核心素养
新课导入
问题导引
讲授新课
本课小结
课堂练习
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核心素养
【政治认同】认同宪法及法律对劳动者权利义务的规定。
【科学精神】科学理解劳动合同的主要内容,认识劳动合同的意义。
【法治意识】培养自我保护意识,树立规则意识和法律观念;按劳动法办事。
【公共参与】掌握签订劳动合同的基本要素。学会用法律维护自己的合法权益。
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新课导入
讲授新课
法律
与
生活
民法
第一单元
民事权利与义务
第二单元
家庭与婚姻
第三单元
就业与创业
第四单元
社会争议解决
第一课 在生活中学民法用民法
第二课 依法有效保护财产权
第三课 订约履约诚信为本
第四课 侵权责任与权利界限
第五课 在和睦家庭中成长
第六课 珍惜婚姻关系
第七课 做个明白的劳动者
第八课 自主创业与 诚信经营
第九课 纠纷的多元解决方式
第十课 诉讼实现公平正义
劳动法
诉讼法
3
问题导引
7.1 立足职场有法宝
1、国家是如何保障公民的劳动权的?
2、劳动法主要调整什么社会关系?什么是劳动者,法律对劳动者有什么规定?
3、劳动法的基本原则有哪些?
4、什么是劳动合同?签订劳动合同的意义是什么?
5、劳动合同的内容包括哪些?签订劳动合同需要遵循的基本原则有哪些?
6、劳动合同的有效及无效情形?有效劳动合同有哪些约束力?
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讲授新课
一、法律守护劳动者
(1)国家通过各种途径创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。(物质、就业保障)
(2)宪法规定,公民有劳动的权利和义务。为了实现宪法赋予公民的劳动权利,我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。这些劳动法律、法规为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障,有助于健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展(法律保障)
1、国家保障公民的劳动权:
拓展提示:体面劳动是指通过促进就业、加强社会保障、维护劳动者基本权益,以及开展政府、企业组织和工会三方的协商对话,来保证广大劳动者在自由、公正、安全和有尊严的条件下工作。
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讲授新课
2、劳动法与劳动者:
(1)劳动法: ①调整对象:劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系,即劳动关系
劳动关系 劳务关系
主体资格不同 双方主体具有特定性的,即一方是用人单位,另一方必然是劳动者(自然人)。用人单位是指与劳动者建立起劳动关系的国家机关、事业单位、社会团体、企业、个体经济组织或民办非企业(如民办幼儿园) 劳务关系的主体类型较多,其主体不具有特定性,可能是两个平等主体,也可能是两个以上的平等主体;可能是法人之间的关系,也可能是自然人之间的关系,还可能是法人与自然人之间的关系
主体地位不同 劳动者与用人单位双方地位不平等,不仅存在财产关系,还存在着领导与被领导的行政隶属关系。劳动者作为用人单位的成员,除提供劳动之外,还要接受用人单位的管理,遵守其规章制度,从事用人单位分配的工作和服从用人单位的人事安排等。反映的是一种稳定、持续的生产资料、劳动者与劳动对象相结合的关系 双方是平等的民事权利义务关系,劳动者提供劳务服务,用人单位支付劳务报酬,彼此之间只体现财产关系,不存在行政隶属关系。且二者关系往往呈“临时性、短期性、一次性”等特点。
劳动关系≠劳务关系
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讲授新课
2、劳动法与劳动者:
(1)劳动法:
①调整对象:劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系,即劳动关系。
②意义:为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障,有助于健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。
(2)劳动者:
①含义:指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。
有劳动能力≠劳动者【劳动(能力)+收入】
②要求:应当达到法定就业年龄,除特殊情况外,禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
特殊情况:如文艺、体育和特种工艺单位经未成年人的父母或者其他监护人同意,经国家有关部门批准,经相关部门审批,可以招用未满十六周岁的未成年人。
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讲授新课
3、劳动法的基本原则:
(1)保护劳动者合法权益:
①地位:劳动法的首要原则;
②意义:保护劳动者合法权益,可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。劳动法就是劳动者权益保护法;
③表现:劳动法明确规定了劳动者应享有的各项权利,同时规定了用人单位必须履行的义务。
(2)劳动者平等竞争的原则
①表现:a.劳动者享有平等就业和选择职业的权利;
b.劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。
②要求:坚决防止和纠正就业歧视,营造公平就业制度环境。
【注意】依据岗位性质和工作强度,用人单位可以对劳动者性别进行限定。
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讲授新课
讲授新课
(3)特殊劳动保护的原则
①体现:劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者、女职工、少数民族劳动者、退役军人劳动者等特殊劳动者的劳动保护,切实保障劳动者的合法权益。
②意义:显示了国家对劳动者的关怀,也是社会进步的标志。
【注意】劳动法对劳动关系双方的保护存在偏重保护和优先保护。劳动法对劳动者的权利既有倾斜保护,又有特殊保护。劳动法只有对劳动者权利给予适当的倾斜保护,才能实现劳动权利的实质平等。
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讲授新课
1.保护劳动者的合法权益的原则
3.特殊劳动保护的原则
2.劳动者平等竞争的原则
劳动法原则
(1)平等就业和选择职业的权利
(2)不因民族、性别、宗教信仰不同而受歧视,人人平等
(3)营造公平就业环境制度
(1)对劳动者权利进行倾斜保护
(2)未成年人
(3)残疾劳动者
(1)规定了劳动者应享有的权利
(2)用人单位应履行的义务
因此,劳动法又称“劳动者权益保护法”
首要原则
知识汇总:劳动法的基本原则
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讲授新课
某公司在国庆节假日期间,强令员工小张继续工作,而且还不额外给小张加班费。劳动仲裁部门判定该公司侵犯了劳动者休息和休假的权利,也侵犯了劳动者获得劳动报酬的权利。
应届女大学生邱某在应聘某公司文案职位时,该公司以“仅招男性”为由拒绝她面试,邱某向人民法院提起诉讼。法院支持了邱某的诉求,认为文案职位不属于法定的女性禁忌劳动范围,该公司侵犯了邱某的平等就业权,责令该公司赔偿精神损害抚慰金2000元。
因父亲早逝,年满16周岁未满18周岁的未成年人小王和残疾母亲相依为命,他们被某民营煤矿录取,从事井下劳动。相关部门发通告,告知煤矿负责人,“国家禁止安排女职工和未成年工从事矿山井下等高强度工作”,勒令该煤矿为母子二人重新安排合适的工作。
保护劳动者
合法权益原则
劳动者平等竞争原则
特殊劳动
保护原则
1.下列案例体现了劳动法的什么原则?
合作探究
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讲授新课
合作探究
2.赵某是某汽车出租公司司机,在与公司签订的劳动合同中,有这样的规定:赵某每年向公司上交承包利润后,本人的病、伤、残、亡等公司均不负责。在一次交通事故中,赵某负伤致残。赵某要求公司解决其伤残保险待遇问题。公司认为合同中已经明确规定,企业不应负责。
赵某和汽车出租公司之间是何种法律关系?这种关系是否应受劳动法的调整?
提示 劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系,即劳动关系。赵某和汽车出租公司之间是劳动合同关系,这种关系应受劳动法的调整。
3.归纳劳动法律、法规的意义P60-61①②③(略)
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讲授新课
二、劳动也要签合同
(1)含义:是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。
(2)意义:有了劳动合同,劳动者维权有据,可以更好地保护自己的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系。
1、劳动合同的含义及意义:
【相关链接】1、《劳动合同法》第七条:用人单位自用工之日起,即与劳动者建立劳动关系。
2、《劳动合同法》 第十条:建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。(1)已建立劳动关系,未签订书面劳动合同,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。 (2)用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自用工之日起建立。
3、用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。
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讲授新课
二、劳动也要签合同
(1)含义:是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。
(2)意义:有了劳动合同,劳动者维权有据,可以更好地保护自己的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系。
1、劳动合同的含义及意义:
【补充】①依法签订劳动合同是劳动者维护合法权益的重要依据和重要保证。
②劳动者享有权利和履行义务是互为前提的。其中,履行义务是劳动者获得权利和维护合法权益的前提和基础。
劳动合同明确劳动者和用人单位双方的权利和义务,所以有利于维护双方的权益。
思考:
劳动合同只维护劳动者的合法权益,对吗?
履行合同的核心是履行合同的义务
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讲授新课
2、劳动合同的内容(条款):
工作时间和休息休假
02
01
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06
05
04
劳动合同期限
工作内容和工作地点
劳动报酬
社会保险
劳动保护,劳动条件
和职业危害防护
必备条款
可备条款:是除了必备条款外劳动合同中可以规定的条款,包括试用期(不得超过6个月)、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇的条款。
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讲授新课
探究练习
劳动合同书
甲方:某某公司
乙方:李某某
甲乙双方签订本劳动合同,共同遵守本合同所列条款:
一、乙方如违反劳动纪律,甲方依章给予纪律处分,直至解除本合同。乙方在工作中发生一切工伤事故一概由乙方本人负责。
二、工资薪酬:每月1800元,每天工作9小时,月休6天。
三、三年之内不准结婚。
四、本合同自签订之日起生效,有效期两年。
甲方(盖章) 乙方(盖章)
签订日期: 年 月 日
思考:如果你是求职者,你会签订这份劳动合同吗?
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讲授新课
劳动合同书
甲方:某某公司
乙方:李某某
甲乙双方(依法)签订本劳动合同,共同遵守本合同所列条款:
一、乙方如违反劳动纪律,甲方依章给予纪律处分,直至解除本合同。乙方在工作中发生一切工伤事故一概由(公司负责)。
二、工资薪酬:每月1800(大于1800)元,每天工作9(8)小时,月休6天。
三、三年之内不准结婚。
(增加:职务、工作地点、社保、劳动保护、劳动条件、职业危害防护等。)
四、本合同自签订之日起生效,有效期两年。
甲方(盖章) 乙方(盖章)
签订日期: 年 月 日
探究练习
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讲授新课
3、订立劳动合同的原则:合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用
合法 指劳动合同的主体、形式和内容必须符合法律、法规的规定。
举例:①年满16周岁;②订立书面劳动合同。③内容合法
公平 劳动合同的内容应当公平、合理。
举例:①用人单位免除自己的法定责任,排除劳动者权利;
②试用期工资不得低于本岗位的80%,岗位工资不得低于当地最低标准。
平等自愿 双方当事人的法律地位平等,劳动合同的订立完全出于当事人的意愿,任何一方都不得强制对方接受某种条件。
举例:①合同争议,重新协商;②不得扣押劳动者证件、索要担保金、财物
协商一致 劳动者和用人单位在双方意思表示达成一致的基础上订立劳动合同。
诚实信用 用人单位和劳动者在订立劳动合同时应诚实,恪守信用。【必备条款】
举例:隐瞒自己的年龄、学历、伪造证件
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讲授新课
3、订立劳动合同的原则:
【知识拓展】劳动合同违反合法原则的具体情况包括:
①主体资格不合法:如用人单位的职能部门直接与劳动者签订劳动合同;劳动者一方达不到法定就业年龄,不具有劳动权利能力和劳动行为能力。
②内容不合法:凡是与国家法律、行政法规相矛盾、相抵触的条款,均属无效条款。
③形式不合法:法律规定的有效形式主要是书面形式。
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讲授新课
4、劳动合同的约束力:
(1)具有下列情形之一的,劳动合同无效或者部分无效:①以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;②用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的;③违反法律、行政法规强制性规定的。无效劳动合同从订立起就没有法律约束力。
(2)劳动合同符合法律规定的条件才产生法律效力:①劳动合同一旦由双方当事人签字或盖章,即对双方形成约束力,双方当事人应当依法履行,不得随意变更。②用人单位必须按照合同约定履行对劳动者的各项义务,并且不得随意解除劳动合同。③劳动者必须按照合同约定完成工作,并遵守用人单位的各项规章制度。
【相关链接】劳动合同被确认无效,劳动者已经付出的劳动,用人单位应当向劳动者支付劳动报酬。劳动报酬的数额,参照本单位相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。
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讲授新课
合作探究
漫画《责任自负》和漫画《工作与婚姻》中,“工伤概不负责”和“三年内不准结婚”这样的合同条款,属于用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的情形,违反了订立劳动合同应当遵循的合法、公平的原则。
你认为这些情形存在什么问题?
漫画《冒名》中的应聘者欺骗用人单位,违背了诚实信用原则。
漫画《没商量》违背了订立劳动合同应遵循的平等、协商一致的原则。
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讲授新课
5.劳动合同的意义
第一,明确劳动者和用人单位双方权利、义务和责任。
第二,对双方产生法律约束力,保障各自合法权益。
第三,一旦发生劳动争议,劳动合同就是处理争议的依据。
因此,签订劳动合同,有利于保护劳动者的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系;有利于增强企业对劳动者的凝聚力、促进劳动市场有序运行、推动经济社会持续健康发展。
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讲授新课
合作探究
提示:(1)劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。劳动法规定,建立劳动关系,应当订立书面劳动合同,与公司大小无关。公司不签订劳动合同的做法是违反劳动法的。签订了劳动合同,劳动者维权有据,可以更好地保护自己合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系。 合同期满可以自由选择是否离职,合同期经双方协商依然可以离职。
(2)不签订劳动合同,劳动者权益受到侵犯时,容易发生劳动纠纷。
劳动法施行后,我国普遍实行劳动合同制度,但是一些企业仍然存在不签劳动合同的现象。当被问及为什么不签订劳动合同时,这些企业的员工主要有以下几种观点。
观点1:劳动合同是干什么用的?我们公司小,不用签劳动合同。
观点2:现在工作这么难找,能找到一份工作就不错了,公司不提签合同的事,我哪儿敢提呀!
观点3:劳动合同没什么用,签了合同也不上保险,签与不签无所谓。
观点4:签了合同,想走也走不了啦。
思考:⑴请对上述观点进行评析。 ⑵不签订劳动合同对劳动者有什么影响?
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讲授新课
材料一 职工张某与某企业签订了为期3年的劳动合同。在劳动合同履行过程中,企业未与张某协商,单方决定调换张某的工作岗位。张某不同意企业的决定,并以不上班来抵制该决定。后来,该企业以张某连续旷工两周为由解除了与其订立的劳动合同。
(1)该企业单方面调换张某工作岗位的决定是否正确?并说明理由。
提示:不正确。①订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。②劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章,即对双方形成约束力,当事人应当依法履行,不得随意变更。③本案中,该企业调换张某的工作岗位,是对劳动合同内容的变更,应与张某在平等自愿的基础上进行协商,并取得一致意见后才能进行调换。该企业在未与张某协商的情况下擅自调换了张某的工作岗位,属于单方面变更劳动合同,违反了劳动合同法的规定。因此,企业单方面调换张某工作岗位的决定是无效的。
合作探究
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讲授新课
合作探究
材料二 大学生小王与甲公司达成用工协议,小王提出要签订劳动合同,并对协议中的“霸王条款”提出异议。公司经理说,你爱签不签,不签走人。
(2)公司经理的说法是否正确?为什么?
提示: 不正确。
①订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则,不得违反法律、行政法规强制性规定。
②协议中的“霸王条款”违反法律规定,也违反公平、平等自愿原则。故公司经理的说法不正确。
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讲授新课
李某于1983年10月10日出生,并于1997年11月10日与某农药厂签订为期5年的劳动合同。合同约定李某试用期为1年,从事农药包装工作,每日工作8小时,必须遵守厂规厂纪,实行计件工资,若李某擅自解除劳动合同,应负违约赔偿责任,并且厂方不退还其签订劳动合同时缴纳的入厂押金。
(1)按照劳动法的规定,这份劳动合同有哪些内容是违法的?
(2)这份劳动合同缺少哪些必要条款?
(3)如何认定这份劳动合同的效力?
(1)违法表现:①李某不具备签订劳动合同的资格,李某当时年仅14周岁。②试用期超过法定期限,试用期最长不得超过6个月。③工作内容违反法律规定。④缴纳入厂押金属于非法收费。
(2)根据法律规定,缺少的必备条款有: ①劳动保护和劳动条件。②社会保险和劳动报酬。③用人单位违反劳动合同的责任。
(3)根据对第(1)问、第(2)问的分析,这份劳动合同是无效劳动合同。
合作探究
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本课小结
课堂小结
立 足 职 场 有 法 宝
一、法律守护劳动者
二、劳动也要签合同
1.国家保障劳动者权利
2.劳动者
3.劳动法
1.劳动合同的含义及作用
2.劳动合同内容(条款)
3.订立劳动合同的原则★★★
4.无效或部分无效合同★★★
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课堂练习
1.李某大学毕业后被某网络公司聘用,并与公司签订了劳动合同。对此合同,下列说法正确的是( )
①李某获得社会保险的条款必须写入此合同之中
②该网络公司在法律允许范围内可单方面解除合同
③李某与网络公司自签订劳动合同之日起确立了劳动关系
④劳动报酬可以以货币形式直接支付给劳动者,也可以以实物形式支付
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
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课堂练习
2.大四即将毕业的张同学看到某公司在同城网站上发布招聘文职信息,随即投去求职简历,公司却因张同学是女性就不予以考虑。对此,张同学可以( )
A.以侵犯平等就业权为由,提起劳动争议仲裁
B.以侵犯人格尊严为由,直接向人民法院起诉
C.以违反特殊劳动保护为由,向劳动行政部门投诉
D.要求该公司赔礼道歉、采取补救措施承担责任
B
4
课堂练习
3.小丽是甲公司员工,业余时间受雇于乙直播平台做主播,但未与乙签订劳动合同。小丽在一次直播时无意泄露了乙直播平台的商业秘密,严重影响了乙的效益,乙决定不再聘用小丽做主播,甲公司知道此事后以私自兼职违反公司规定为由,决定对小丽予以辞退。本事件中的小丽( )
A.没有与乙直播平台签订劳动合同,双方不存在劳动关系,甲公司辞退她属于违约
B.在直播时泄露了乙直播平台的商业秘密,并非主观故意,不必承担侵权责任
C.如果对甲和乙公司的处理不服,可以向劳动争议仲裁委员会提出口头仲裁申请
D.若不服劳动仲裁,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼
D
4
课堂练习
4.住房和城乡建设部印发的《建筑工人实名制管理办法(征求意见稿)》指出,建筑用工企业应及时采集并上传施工现场建筑工人实名制基本信息,未登记且未经过基本职业技能培训的建筑务工人员不得进入施工现场。实施“建筑工人实名制”( )
①是维护劳动者合法权益的重要举措
②有利于构建和谐稳定的社会劳动关系
③一定程度上会解决企业的“用工荒”
④表明建筑企业以追求社会效益为目的
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
A
4
课堂练习
5.近年来,各地人民法院受理的涉试用期劳动争议案件不断增长。法律规定试用期的本意,是通过试用期这段“窗口期”的互动和磨合,让用人单位选择到合适的劳动者,劳动者也能找到理想的“东家”。试用期( )
A.属于“试工期”,用人单位可不与劳动者签订劳动合同
B.针对用人单位侵权行为,劳动者必须向法院起诉
C.为防止“跳槽”,用人单位可发放高于法定标准的工资
D.对于劳动关系双方来说,机会和权利是平等的
D
【解析】试用期用人单位也要与劳动者签订劳动合同,故A错误。针对用人单位侵权行为,劳动者可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,故B错误。试用期期间,用人单位也要按照法律规定发放工资,故C错误。试用期对于劳动关系双方来说,机会和权利是平等的,故D正确。
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课堂练习
6.李某于2020年6月3日人职某物业管理公司,从事保安工作。7月21日,公司以李某晚上值班时睡觉并擅自升起小区出入口门禁道闸栏杆,任由车辆人员自由进出小区,未履行保安员岗位职责,造成严重安全隐患,违反公司制度为由,解除与李某的劳动关系。李某不服,到物管公司闹事。对此我们对李某的建议是( )
①要认识没有自觉履行劳动义务的过错
②增强法律意识,依法维护自己权益
③在入职前要与用人单位签订劳动合同
④可要求物管公司支付一定的赔偿金
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
A
4
课堂练习
7.小王大学毕业后到东南沿海某城市的一个企业求职,该企业与小王签订了为期5年的劳动合同,合同明确规定:企业不为小王缴纳社会保险费。该劳动合同中有关社会保险方面的条款是否有效 你的理由是( )
A.无效,该用人单位免除了自己的法定责任、排除了劳动者权利
B.无效,社会保险费用应该全部由企业承担,与个人无关
C.有效,社会保险费用应该全部由职工个人负担,与企业无关
D.有效,签订合同只需双方同意,他人无权干涉
A
4
课堂练习
8.应届女大学毕业生邱某在应聘某烹饪学校文案职位时,烹饪学校以“仅招男性”的招聘条件拒绝她面试。邱某以平等就业权受侵犯为由向人民法院提起诉讼。人民法院经审理认为,烹饪学校文案职位不属于法定的女性禁忌劳动范围,烹饪学校未对邱某是否符合招聘条件进行审查,而仅以职位仅招男性为由拒绝对其进行面试,这种行为属于就业性别歧视,侵犯了邱某的平等就业权,给其造成了一定的精神损害,应贴偿精神据害抚慰2000元。
结合材料,谈谈你是怎样看待平等就业的
提示:①宪法规定,公民有劳动的权利和义务。为了实现宪法赋予公民的劳动权利,我国制定了一系列劳动法律、法规,为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障。
②劳动法规定:劳动者享有平等就业和选择职业的权利,劳动者就业不因民族、种族、性别、年龄、文化、宗教信仰等而受到歧视。
③案例中烹饪学校文案职位不属于法定的女性禁忌劳动范围,烹饪学校以“仅招男性”的招聘条件拒绝邱某面试是对女性的歧视,是违法的。
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课堂练习
9.2021年3月,某公司通过某职业介绍中心,聘持有某名牌大学文凭的李某为该公司销售经理,双方于2021年3月订立聘用合同,合同约定销售经理的月薪为12000元,合同期限至2024年3月止。
2021年5月,该公司查实李某所持的大学文凭是假的,遂通知李某从2021年6月1日起解除双方所签订的合同。该公司对李某2021年5月份工资支付一半。李某同意解除劳动合同,但坚持认为双方所订劳动合同已实际履行,是有效的,公司应全额支付2021年5月份工资,并要求该公司给付经济补偿金24000元。
李某要求的经济补偿金该公司该不该支付?该公司与李某所签订的劳动合同是否有效?该公司是否应全额支付李某2021年5月份工资?
①因劳动合同无效,李某关于提前解除劳动合同的经济补偿金便没有任何法律依据了,故对李某经济补偿的请求依法不应支持。
②李某以假文凭同该公司签订劳动合同,违背了订立劳动合同的基本原则诚实信用原则,属欺诈行为,因此双方所订立的劳动合同无效。
③本案中劳动合同无效并不意味着用人单位无需支付劳动者已付劳动的报酬。劳动合同法第二十八条规定,劳动合同被确认无效,劳动者已付出劳动的,用人单位应当支付劳动报酬。故公司应向李某全额支付最后一个月工资。
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