湖南省长沙市一中双语实验学校2024-2025学年九年级下学期历史入学练习卷(图片版,无答案)

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湖南省长沙市一中双语实验学校2024-2025学年九年级下学期历史入学练习卷(图片版,无答案)

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九年级2024-2025学年第二学期历史综合训练
时长:60分钟
总分:
100分
一,选择题(每小题4分,共48分)
1.如表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是(
早期国家
统治手段
古埃及
法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为贵神意。
美索不达米亚城邦
制定法典;根据神渝举行仪式以帮助统治者决策
A.神权色彩浓厚
B,实行民主政治
C.城邦体制成熟
D.采用奴隶制度
2.古代雅典的戏剧在开演前会进行一些仪式以达到发挥城邦教化的功用。比如,为国牺牲公民的子
女被请上舞台,城邦事务发言人会当众宣布他们可以在成年以前得到城邦抚恤金等。据此可知雅典
城邦组织戏剧演出最主要的目的()
A.为雅典民众提供娱乐活动
8使穷人积极的参与城邦事务
C.为增强城邦民众的凝聚力
D.是雅典城邦民主政治的需要
3.“从奥古斯都时代起,罗马城广泛采用大理石为建筑材料,并用防火材料建筑防火墙..”。
材料中描绘的是哪一时期的罗马城的建筑()
A罗马城邦时代
B.罗马共和国时代
C.罗马帝国时代
D.拜占庭帝国时期
4.西欧城市自治的发展对社会结构产生了深远影响。以下哪一现象能够印证这一影响()
A.城市成为经济中心,推动了资本主义经济迅速发展
B.城市与国家的联系更加紧密,促进了国家的发展
C市民阶层逐渐崛起,成为一支重要的社会力量
D.城市的学校、图书馆等设施不断完善,培养了大量人才
5.这个船队发现并成功穿越海峡在地理发现史上的意义在于,解决了
自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题,并得到了正确的答案一一向
西航行也能够到达亚洲,因为通向东方的西方航道的确存在并能航海
穿越。该船队的航海路线是()
A.①
B.②
C.③
D.④
6.一位学者这样评价某国政治制度的演进:“较少的腥风血雨,较少
的声色俱厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉,顺着经验走,绕着障碍走,怎么消耗少,
怎么发展快就怎么走…温和中包含着刚健,浙进中累积着大步。”他评价的是()
A.英国君主立宪制B.中国君主专制C.美国总统制共和制
D.法国共和制
7.1861年俄国农奴制改革后,农民纷纷涌入城市。一位名叫阿列克谢的农民来到城市,他发现自
己面临着诸多困境。以下哪一困境最符合当时情况()
A.他发现自己的土地被地主没收,没有了生活来源
第1页共5页
B.他在城市里找不到工作,城市里的企业都不雇佣农奴
C.他去城市的学校学习,却因是农奴身份被拒绝
D.他在城市想要购买商品,却因价格过高,负担不起
8.下图是美国1821~1920年新增欧洲移民示意图。下列关于欧洲人口移民美国的原因表述符合史
实的是()
A.美国政治制度和经济发展具有一定优势
B.西欧逐步丧失了世界政治经济中心地位
C.凡尔赛一华盛顿体系的建立
8美国近百年处于无战争状态
国例
人口迁移方向
海城
9.下面为苏联(俄)1918-1937年国民经济基本建设投总
单位:亿卢布
额示意图。据此可知,苏联(俄)()
A,经济政策保持了一定的连续性
B.计划经济推动了工业化的进程
C·生产资料所有制进行彻底变革
),市场经济调动了人们投资热情
10.《纽约时报》评论苏联解体:“苏联解体是一场巨大的悲剧,它让世界失去了一个重要的政治和
经济力量,同时也对全球政治、经济和社会秩序产生了深远影响,是历史发展进程中的重大转折。”
据此可知,《纽约时报》认为苏联解体()
A.只对苏联产生影响
B.是苏联模式的失败
C.是社会主义事业的彻底失败
D.对世界历史发展有巨大损失
11.雨果曾说:“总会有这么一天,到那时,你们法国、俄国、英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你
们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里,到那时,你们将构筑欧洲的
友爱关系。”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是
A.建立凡尔赛一华盛顿体系B.成立欧盟
C.成立世界贸易组织D.成立联合国
12.“传统的中国是被全球化击败的,却也是从全球化里开始崛起的;大英帝国是从全球化中堀起
的,也是在全球化中衰落的;眼下的美国,虽然一直是全球化最大的获益国,却呈现冷淡全球化的
倾向,美国开始感受到代价。”这段话旨在说明全球化()
A.给中国带来了巨大利益
B.导致英美两国走向衰落
C.对各国都是机遇与挑战
D.导致世界局势动荡不安
二.材料分析题(共52分)
13.历史是由众多杰出人物塑造的,他们因其伟大的思想和行动改变世界的进程。阅读材料,回答
问题。(14分)
材料一:古希腊雅典的哲学家苏格拉底,他对人性的思考和对知识的追求,成为西方人文主义精神
的重要源头。苏格拉底强调“认识你自己”,认为人应该通过不断地思考和自我反省来追求真理。
他在雅典街头与人们讨论各种问题,引导人们思考道德、伦理和社会秩序。
第2页共5页

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