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(共24张PPT)
今日说法：未成年女孩遭受性骚扰，该如何保护自己？
新课导入
第一单元 青春时光
第一课 青春的心弦
1.3学会自我保护
1.获取性知识的必要性和途径
2.涉及性的问题需要注意什么？
3.学会自我保护的具体做法
自主学习课本P9-12页的内容，时间3分钟
4.与异性交往的要求
性
1.说到
你的第一反应是什么？
小调查
2.你对与性有关的哪些知识充满好奇心？
3.你是通过什么途径了解到与性有关的知识？
2023年7月31日上午，教育部全国中小学健康教育教学指导委员会工作会在北京召开，会上发布了《中小学生性与生殖健康教育促进指导手册》（后简称《手册》）。
中学生性健康教育
《手册》的出台对青少年有何意义和启示？
有助于青少年正确认识和处理青春期身体的变化，促进身心健康 ；可以帮助青少年了解性知识，认识自己、保护自己，学会与异性正常交往，培养健全人格。
1.我们为什么要了解性知识？（必要性）P9
①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。
总结归纳
②这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。
一位父亲来找心理咨询师求助，他的儿子读初一，某一天的深夜，父亲听到儿子起床上厕所，一想到儿子这么晚还没睡着，就去他的房间了解情况。刚打开门就看到儿子慌张地把什么东西藏进被窝，从被子里透出的光，父亲猜测到可能是手机。他开灯让儿子拿出来，儿子神情紧张地把手机上交给父亲，当他看到手机里正播放片时，气简直不打一处来。儿子在旁边也看到了他的表情变化，愧疚地说：“我不该看黄色视频，你打我吧！”.....
谈一谈：你是通过什么途径了解到与性有关的知识？
探究与分享1
课堂
科普读物
教材
与父母沟通
咨询老师
2.我们如何正确学习性知识？P9
①我们应当通过正规途径获取性知识。
②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识；
③可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。
总结归纳
探究与分享：言谈举止不越界
阅读并回答：针对他们的观点，说说你的看法。
答案与解析：用不雅语言和别人开玩笑，是一种不尊重他人的行为，既给听者带来心理上的困扰和烦恼，给他人带来危害，也有损自己的形象，害人害己。因此，在与他人交往时，我们应注意自身的言谈举止，对于涉及性的问题尤其要注意边界和规则，做到自尊、自重、自爱。
3.在涉及性的问题上要注意什么？
①我们应当自重自爱，言谈举止不越界；
②青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。
2024年11月4日，江西景德镇乐平市公安局通报，11月2日21时50分许，该局接到报警称一小女孩在电梯内被一男子猥亵。接警后，该局立即组织警力开展工作，并于次日凌晨2时许将刘某某传唤至公安机关接受调查。经查：当日21时20分许，刘某某（男，14岁）乘坐电梯时对王某某（女，7岁）进行捂嘴并猥亵，在将王某某抱出电梯时被路人发现后逃离现场。
根据相关规定，刘某某的行为构成猥亵他人，警方已依法对其作出行政拘留处罚。
1.性侵害可能发生在怎样的场景中？
2.我们该如何预防与应对性侵害？
常见性侵类型
常见
类型
语言骚扰
文字骚扰
图像骚扰
电子信息
暴力型性侵害
胁迫型性侵害
社交性性侵害
诱惑型性侵害
滋扰型性侵害
拓展链接：识别“性骚扰”“性侵害”
“性骚扰”：性骚扰的侵权形式不仅仅包括典型的肢体行为。《中华人民共和国民法典》第1010条规定，违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任。
“性侵害”：性侵害泛指违反他人意愿，对其做出与性有关的行为，包括有身体接触的性行为、非身体接触的性行为。主要类型为：性骚扰、猥亵、强奸。
方法与技能：自我保护小贴士
阅读并讨论：结合社会现象“网络性侵”，分享自我保护的方法。
4.如何学会自我保护？
①我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；
②我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己；
③在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
时政在线：
2025年1月7日，湖南省检察院召开新闻发布会，通报全省检察机关2024年推进“利剑护蕾·雷霆行动”工作情况。
坚持“零容忍”，依法从严惩治性侵未成年人犯罪，形成有力震慑。全省检察机关全年共起诉性侵未成年人犯罪2846人，与省公安厅联合挂牌督办重大案件10件。通过案件倒查发现未履行强制报告义务344人，追责78人。针对有案不立、有罪不究、以罚代刑、漏捕漏诉、重罪轻判、量刑畸轻等突出问题，立案监督77件，追诉漏犯115人，提出抗诉33件。部署开展性侵未成年人案件中的司法人员渎职行为专项监督行动，已立案侦查6人。
你从这个新闻中得到了什么警示？
《刑法》第十七条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
法条链接：
【强奸罪】《中华人民共和国刑法》第二百三十六条规定：以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女的，有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：（一）强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；（二）强奸妇女、奸淫幼女多人的；（三）在公共场所当众强奸妇女、奸淫幼女的；（四）二人以上轮奸的；（五）奸淫不满十周岁的幼女或者造成幼女伤害的；（六）致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。
与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
如何自我保护
了解性知识的途径
课堂、教材、科普读物
2.增强自我保护意识，提高和预防性骚扰、性侵害的能力；
3.学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略；
1.自重自爱，言谈举止不越界；
4.树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范。
父母、老师
1.3学会自我保护
课堂小结
中学生高某为了解性知识，偷偷登录了一个黄色网站。自此以后，他陷入其中不能自拔，常常借故到网吧登录该网站，导致无心上学。这警示我们（ ）
A.中学生不能接触性知识
B.中学生要远离网络，安心学习
C.要通过正规途径获取性知识
D.性是非常神秘的，不可能理解
C
课堂练习
课堂小练
2024年10月18日，重庆沙坪坝区公安分局联合区教委等相关部门，在树人和平小学开展预防未成年人性侵法治宣传公开课活动。课堂上，民警和教师密切配合，帮助学生对“隐私部位”的概念有了进一步认识；向学生详细讲解性侵害的行为特点及危害性；引导学生正确使用法律武器，如遇侵害要勇敢面对，积极地寻找监护人、警方以及老师的帮助。开展这一活动（ ）
①浪费学生宝贵的学习时间，得不偿失
②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
③有助于提高未成年人的自我保护意识
④有利于提高未成年人预防性侵害的能力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B
3.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ）
①提高自我保护意识，不与异性成年人接触
②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益
④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
C
4. 2024年9月，一女生曝出自己在取快递时遭遇猥亵的事，引发热议。据悉，该名女生在查看监控确认沈某的猥亵行为后，立即向学校反映了情况。9月20日，学校发布情况通报称，已经同意涉事学生沈某的退学申请。针对这一案例，下列说法正确的有 （ ）
①沈某未树立正确的道德观念，其行为应受到谴责
②该女生遇到侵害主动向学校寻求帮助，值得学习
③我们要引以为戒，触碰道德底线的事情坚决不做
④沈某只是一时冲动，因此事退学有些小题大做了
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
C

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