资源简介 (共22张PPT)18.威尼斯的小艇意大利的一座古城,有“水城”“百岛城”之称。威尼斯位于意大利东北部,是世界著名的旅游胜地。威尼斯城热闹非凡,但城内没有汽车和自行车,也不见红绿交通灯,小艇就是“公共汽车”。威尼斯的小艇同样闻名于世,被称为“威尼斯的城市名片”。威尼斯小艇 船艄 垫子 保姆 簇拥祷告 沉寂 停泊 码头 笼罩哗笑 威尼斯 操纵自如 纵横交错威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具。整体感知快速默读课文2-6自然段,想一想:课文围绕小艇是“主要的交通工具”写了哪几个方面的内容?小艇独特的外形特点船夫高超的驾驶技术小艇与人们日常生活的联系威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。请你说一说:小艇有什么特点?二三十英尺长( 6—9米)威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,船头和船艄向上翘起;行动轻快灵活。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。你觉得哪段话更好,为什么 比一比比喻我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。趣情受感情调趣味舒服惬意船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。品读课文中心句学习任务单小组合作完成表格,课文第4自然段哪三种情况表现了船夫的驾驶技术好?在什么情况下 船夫怎样操作速度极快、船只很多拥挤极窄的地方操纵自如 毫不手忙脚乱左拐右拐地挤过去平稳穿过 速度非常快还能急转弯船夫的驾驶技术特别好船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。品读课文正面描写侧面描写行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。操纵自如阅读第5-6自然段1.谁乘坐小艇干什么?2.想一想:还有哪些人也要乘坐小艇去干什么?息息相关商人做生意青年妇女高声谈笑小孩子到郊外呼吸新鲜空气老人去教堂做祷告看戏的人们回家威尼斯人们的工作和生活都离不开小艇小艇的作用半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。把这段分成两层,你如何划分?为什么?半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。动态静态动静结合白天 人动艇动夜晚 人歇艇歇半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。本文从小艇是主要的交通工具,小艇的特点、船夫的驾驶技术高超、小艇与人们生活的联系等方面,介绍了威尼斯这座水上名城特有的风光。课堂小结作业1、仿照第6自然段,运用动静结合的写法,写一段话。例如:放学后的校园/清晨的校园威尼斯的小艇主要交通工具小艇的特点船夫驾驶技术小艇与人们生活的联系又窄又深两头翘起轻快灵活高超白天 人动艇动夜晚 人歇艇歇小 水艇 城地 风位 情重 独要 特 展开更多...... 收起↑ 资源预览