资源简介

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单元目标
威尼斯的小艇
猜一猜
作者简介
马克·吐温
对于作者，
你有哪些
了解？
美国著名作家，
马克·吐温是他的笔名。
代表作品：小说
《百万英镑》《哈克
贝利·费恩历险记》
《汤姆·索亚历险记》
等。
听课文朗读，
标出自然段序号。
1
2
3
4
5
6
尼
雇
翘
艄
哗
祷
姆
摘苹果比赛
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通具。
默读课文第1自然段，思考：小艇有哪些特点？勾画出关键词，和同学交流。
欣赏视频
威尼斯是意大利东的一座古城。那里有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛，所以威尼斯也有“水城”“百岛城”等美称。
刚朵拉
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛沟里的水蛇。
学习要求:
自由读课文第二自然段，圈出描写小艇特点的词，想一想、说一说它的奇特之处。
小艇有什么特点？
轻快灵活
行动轻快
灵活
长
又窄又深
两头翘起
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，
有点儿像独木舟；
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；
行动轻快灵活，仿佛沟里的水蛇。
作者是怎样让陌生的小艇跃然纸上的？请大家再读一读第2自然段，找一找作者在写法上的秘密。
威尼斯小艇有二三十英尺长，又窄又深，船头和船舱向上翘起，行动轻快灵活。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛沟里的水蛇。
威尼斯小艇有二三十英尺长，又窄又深，船头和船舱向上翘起，行动轻快灵活。
比较这两段段话，你有什么发现？
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像
这就是
威尼斯的小艇。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；
行动轻快灵活，仿佛
沟里的水蛇。
动静结合
学习表达方法
动态描写：是指处于活动变化状态时的事物的描写，主要是按照时间将事物的活动、变化、姿态、声响等描绘出来。
静态描写：处于静止状态的事物的描写（如大地、高山、房子、树木、花草等）
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
学习第三自然段
请你结合这段文字，以“船夫您的驾驶技术真好啊！”为开头语，来赞美船夫。
船夫的驾驶技术特别好。
镜头1：行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
镜头2:不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
镜头3：遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
师生合作读
船夫的驾驶技术特别好。
选一选。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，你可以乘坐一种名叫"刚朵拉"的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。
——选自法国乔治·桑的《威尼斯之夜》。
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船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
——马克吐温《威尼斯的小艇》
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，你可以乘坐一种名叫"刚朵拉"的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。
——选自法国乔治·桑的《威尼斯之夜》。
他在山间长大，曾担任过水手、
记者，喜欢刺激。
他追求艺术，性格温婉，
内心细腻。
小练笔
放学后的校园
小练笔
放学后的校园
放学了，学生们陆续走出校园，校园恢复了往日的宁静。请你以“放学后的校园”为题写一个片段。
要求：按照时间顺序，采用动静结合的手法来描写美丽的校园。

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