资源简介 (共18张PPT)部编教材语文五年级下册17 跳 水在一艘大船上,船长在危急关头,用开枪的办法强迫孩子跳到海里,使孩子绝处逢生。万分危急身陷绝境你能用一个词来形容孩子危险的处境?千钧一发生死攸关危在旦夕“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴坐着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。孩子在最高的横木上两腿发抖,进退两难,一摔下就没命。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。正在这时候,船长从船舱里出来。手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话,船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。孩子站得这么高,如果摔到甲板上,必死无疑;现在风平浪静,水手们又都在甲板上,只有让孩子跳进水里,才会有一线生机,还是用枪逼他跳水吧。船长想法:综合考虑了孩子所处险境的不利状况和有利条件,根据实际情况作出决断,使孩子不会因为摔伤而有性命之忧,而且船上的水手也能及时救起孩子,这样,孩子生还的可能性就很大了。船长的办法好在:水手们惊呆了沉着镇定、机智果断船长侧面描写这是本文中的环游世界的大帆船,桅杆高度大约30米,约7层楼那么高。桅杆横木扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。转危为安化险为夷绝处逢生获救请仿写第6自然段。(要突出时间太长或太短)被困电梯时火车站等人游乐场玩耍想对水手说:想对孩子说:遇事要冷静,不 要那么冲动。开玩笑要有分 寸,有时候生死就在一线之间。总结写法“风平浪静”这以环境描写为后文故事发生发展做铺垫。与其他写人的文章做比较,高潮处主要人物才出现。没有直接描写船长的表现,而是通过周围人的反应表 现出船长的镇定这是侧面描写。推荐书目再 见 展开更多...... 收起↑ 资源预览