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2024-2025 上学期七年级道法期末检测参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C A A B C C C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D B A C C B B D
19．(1)①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生
交往中，我们可以和老师成为朋友。③主动关心老师、理解老师。④恰当处理与老师之间的
矛盾。(任选 2 点得四分）
(2)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师，感谢您无私的奉献和辛勤的教导，您教我知识、教我做人，您是我人生路上的明灯。
（任选一个方向 2 分）
20．(1)西红柿炒蛋。①炒锅放油烧热；②鸡蛋打散放入锅中炒熟；③西红柿放入锅中翻炒；
④加入适量调料拌匀，起锅。（步骤符合逻辑即可，2 分）
(2)①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自
己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
（任选两点得 4 分）
21.(1)《激扬青春筑梦人生》《以梦为马不负韶华》等
(2)从梦想的角度：编织人生梦想，是青少年时期的重要主题，做有梦想的少年，应当树立
远大志向，紧扣时代脉搏。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，
立长志。
（2）从学习的角度：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们
现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。梦想的实现，需要我们努力学习、善于
学习。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
（3）从认识自己的角度：正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自
信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改
造外部世界。在生活实践认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了
解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加
清晰。
（4）从做更好的自己的角度：我们需要学会欣赏自己，学会接纳自己，不断完善自己，不
断发掘自己的潜能。做更好的自己，是在为他人，为社会服务中实现的。
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（5）从友谊的角度：友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方。我们共
同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。友谊是一种亲密的关
系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更
多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。
22.(1)①及时调整自己，正确对待挫折。②发现、发掘自己的生命力量，增强承受力、自我
调节和自我修复能力。③逐步培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。④掌握一些增强生命
韧性方法。⑤学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。（仍写两点
得四分）
(2)①在劳动中创造人生价值，一个人通过劳动为他人和社会做出的贡献越大，它的价值就
越大。
②在奉献中成就精彩人生，当我们将个人命运和他人集体民族国家乃至人类的命运联系在一
起，并为之奉献时人生就会闪耀出伟大的光辉。（每点 2 分，共 4 分）
23.(1)①梦想是我们对未来美好生活的愿望和追求。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇
气。③梦想能够帮助我们找到前进的方向，激励我们不断努力。（每 2 点 4 分，满分 4 分）
(2)①做有梦想的少年应当树立远大志向，志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早
立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民
族复兴大任的时代新人。（每点 2 分，满分 4 分）
(3)①我们应该树立共同的目标，与同学们共同努力。②我们要各尽所能，发挥自己的特长，
为集体做出贡献。③我们要学会团结协作，互相帮助，共同进步。（每点 2 分，满分 4 分）
答案第 1 页，共 2 页安福县2024一2025学年上学期期末教学质量检测
七年级道德与法治试题卷
一、单选题（18道，每题2分)
1.初中阶段对我们的成长提出了新的要求，家庭、学校、社会期望我们有更好的形象，
重新塑造个“我”。下列对“新自我”的塑造不恰当的是(
A.越来越有活力，能坚持，有韧劲
B.越来越坚强，会合作，能包容
C.越来越自我，以自我为中心
D.越来越有主见，敢于表达自我
2.陈薇院士在学生时代是个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩，还梦想过当作家。1991年，
陈薇硕士毕业后选择参军做科研，从此“与各种病毒共舞”29年，追逐新的人生
梦想，后荣获“人民英雄”国家荣誉称号。这说明()
①少年的梦想往往幼稚简单，不切实际②梦想不是一成不变的，梦想越多越好
③梦想的实现，需要超常的坚持和努力④我们的个人梦想应当紧扣时代脉搏
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
3.张桂梅老师曾说：“读书，可以让自己变得辽阔。脚步无法丈量的地方，读书可以，
眼睛看不到的地方，读书可以。”这启示我们(
)
A.学习能满足人的一切需求
B.学习需要掌握科学的学习方法
C.学习可以增长智慧，使我们面前的世界更广阔
D.学习关乎个人的前途和命运，决定民族的未来和发展
4。教育部部长怀进鹂在第七届世界智能大会上表示，积极推进人工智能技术与教育的
深度融合，全面提升师生素质素养，促进教育高质量发展。面对这一趋势，中学生
应该(
A.在学习中融入人工智能技术B.建立人工智能教育推广机制
C.加大人工智能教学技能培训
D.搭建人工智能教育网络平台
5.下图是从长远计，两种学习者的时间安排方案。这启示我们(
重
重
50%-60%
15%
20%-30%
20%-30%
要有计划，有自律
不
不
5%
50%-60%
重
5%
15%
无计划，无自律
要
不急
紧急
不急
紧急
低效学习者的时间安排
高效学习者的时间安排
A.科学规划，合理安排时间
B.劳逸结合，学会科学用脑
C.学思并进，珍视团队合作
D.互帮互助，培养学习兴趣
2024七年级道德与法治第1页·共6页
6.体育训练期间，小明选择了自己擅长和喜欢的排球和立定跳远项目。确定好项目后，
1:
小明每周都能风雨无阻地进行5天的训练，经过持续的训练，他在体育测试中取得
“了优异的成绩。小明的经历启示我们，做更好的自己要（)
①善于发现自己的长处和优势
②善于向他人学习
。
③重视他人的态度和评价
④利用一切机会丰富和发展自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.小晨的数学成绩非常“怪”。无论是难度大的试卷，还是难度小的试卷，他的成绩
数总是在及格线上下浮动。后来，数学老师指出了问题：小晨接受新知识的能力很
强，但是忽视了巩固和拓展！小晨认识到自己的不足后，努力改变，然后成绩得到
了稳步提升。这告诉我们(
①有了老师指，点，就能提高成绩
②他人的评价，有助于认识自己
③认识自己，就能改正所有缺点
④认识自己，可以促进自我发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.学校“5·25”心理热线接到了一通求助电话：“我和好朋友同时报名参加市里的
歌咏比赛，结果我被选上，她落选了，现在她看我总是淡淡的，也不再主动和我说
话了，我该怎么办呢？”老师这样回复(
A.不否认问题的存在，与朋友坦诚交流
B.友谊不能没有原则，坚持等她来找你
C.在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就
D.友谊不是一成不变的，不理就不理了
9.某中学七年级（2)班的小敏与小秋是好朋友，小敏是班里的数学尖子，而小秋的
数学成绩却不太好。在小秋的请求下，小敏经常周末帮助她复习功课。为此，小敏
再也不能参加自己喜欢的绘画课了，但她又不好意思对小秋说。假如你也是小秋的
朋友，你应该对她说(
A.友谊是一种亲密的关系，不顾一切帮助朋友才是珍视友谊的体现
B.为了友谊可以牺牲自己所有的利益
C.只考虑自己的利益，不考虑朋友的实际，一味要求朋友为自己付出，会给友谊
带来伤害
D.友谊是一种心灵的沟通，不需要考虑对方的实际，就应该要求对方为自己付出一切
10.从“四有好老师”到“四个引路人”，从做学生为学、为事、为人的“大先生”
再到中国特有的“教育家精神”习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍
建设作出了一系列重要指示。这是因为(
①老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
②教师是人类文明的主要传承者之一
③我们要学会理解老师的良苦用心
④教育是培养创新型人才的唯一途径
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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