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部编版道德与法治8.1.2《治国安邦的总章程》教学设计
课题 8.1.2《治国安邦的总章程》 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 八年级下
学习目标 政治认同：认同我国宪法的价值追求，懂得宪法是治国安邦的总章程。道德修养：增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。法治观念：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；认识国家基本制度和国家机构；认识权力的运行过程；责任意识：用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。
重点 国家机关的产生及其工作原则；规范权力行使；
难点 民主集中制原则；宪法规范权力行使。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 二十届三中全会决定指出：“法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威，协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革，健全法律面前人人平等保障机制，弘扬社会主义法治精神，维护社会公平正义，全面推进国家各方面工作法治化。” 第一课 维护宪法权威第二节 治国安邦的总章程 思考问题 导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P12-19内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、人民行使国家权力的机关是什么 2、国家机构是如何产生的？3、宪法是如何组织国家机构的？4、国家机构组织和工作的原则是什么？这个原则主要体现在哪些方面？5、宪法为什么要规范权力运行？6、宪法是如何规范权力运行？三、师生合作探究(一) 组织国家机构探究一：播放视频《国家象征标识｜中华人民共和国国徽》 （1）为什么相关国家机关和场所要悬挂国徽？（2）在我国哪些国家机关和场所悬挂国徽？（3）这些国家机关之间是什么关系？点拨：（1）国徽是国家的象征和标志，在这些国家机关和场所悬挂国徽不仅表明我国是人民民主专政的国家性质，同时也象征着国家的主权和尊严。（2）人民政府、人民代表大会常务委员会、天安门城楼、人民检察院、外交部、人民大会堂、出境入境口岸、国家驻外使馆领事馆等。（3）人民代表大会是人民行使国家权力的机关，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。探究二：知识探究探究三：知识探究人民和人民代表大会及全国人民代表大会的关系①我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。探究四：阅读感悟你有什么感悟？点拨：①宪法通过组织国家机构，规定国家机构的组成、职权、任期和工作方式等。②我国的一切权力属于人民，宪法是人民意志的集中体现。③人民通过宪法授予国家机构特定职权，国家机构必须依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。探究五：材料探究探究六：阅读感悟2018年个人所得税法修改、通过过程说明了什么？①《中华人民共和国个人所得税法修正案》的修订过程体现了中国特色社会主义民主。②充分体现了人民群众参政议政的权利，让人民真正享受到了广泛性、真实性的民主。③我国的国家机构实行民主集中制的原则。探究七：知识拓展探究八：知识探究民主集中制原则主要体现在哪些方面？①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；（先民主，后集中）②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；（先集中，后民主）③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。（先民主，后集中）探究九：知识归纳宪法是如何组织国家机构的？ 点拨：①人民选举产生人大代表，人大代表组成人民代表大会，它是人民行使国家权力的机关，由它产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关。②宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。③我国国家机构实行民主集中制的原则。（二）规范权力运行探究一：播放视频《学习100丨保证权力在正确轨道上运行》视频给我们什么启示？点拨：①我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，各级领导干部手中的权力都是党的执政权的一部分。“公权为民，一丝一毫都不能私用”。②“绝对权力导致绝对腐败”，从源头上防治腐败，必须强化对权力运行的制约和监督。加强监督，就是要确保权力始终在正确轨道上运行。③严格在宪法法律范围内活动，严格依照法定权限和程序行使权力，决不允许任何组织或者个人有超越法律的特权。探究二：知识探究宪法为什么要规范权力运行？点拨：①宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。探究三：探究分享国家机关工作人员应该如何正确行使职权 点拨：①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②国家机关工作人员行使职权应当有法律依据，任何超越权限、滥用职权的行为均属无效，对于滥用权力的行为，要追究相关法律责任。探究四：知识探究为什么说法无授权不可为？点拨：①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。③任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。探究五：探究分享谈谈你对这一案例的看法。点拨：①李某没有认真履行自己的职责，属于玩忽职守，给国家造成了损失，应该受到法律制裁，承担不认真履行责任的后果。②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，不依法行使权力履行职责，也要承担相应的法律责任。探究六：知识探究为什么说法定职责必须为？点拨：人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。探究七：相关链接如果你是小康会怎么回答？点拨：①公安机关在执法过程中必须遵守程序，国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。②只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。探究八：知识探究为什么说权力行使按程序？点拨：①宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。②凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。探究九：播放视频《防范冤假错案，排除非法证据》给我们什么启示？点拨：①非法证据的排除规则意义在于有利于严肃执法、保障判决公平及保护诉讼当事人合法权益。②建立非法证据排除规则，使执法人员在实施违法行为之前，就想到其后果。③非法证据的排除，是对司法机关调查取证工作的最终的否定和谴责。④非法证据排除规则有利于彻底纠正违法行为，防止或减少冤假错案。探究十：知识探究为什么制定非法证据排除制度？点拨：①国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。②只有依法规范权力运行，才能保证人民赋子的权力始终用来为人民谋利益。探究十一：知识归纳宪法是如何规范权力运行的？ 点拨：①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，国家机关行使权力时应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员要依法行使权力，履行职责，不得懈怠和推诿。③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 学生读出教学目标学生自学观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识讨论交流，说出自己的认识思考问题学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过学习我们知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关，国家机构要依据宪法行使权力，国家机构实行民主集中制。懂得了为什么要规范权力以及怎样规范权力的运行。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
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（统编版）八年级
下
1.2 治国安邦的总章程
维护宪法权威
第1课
第一单元 坚持宪法至上
新课导入
二十届三中全会决定指出：“法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威，协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革，健全法律面前人人平等保障机制，弘扬社会主义法治精神，维护社会公平正义，全面推进国家各方面工作法治化。”
学习目标
政治认同：
认同我国宪法的价值追求，懂得宪法是治国安邦的总章程。
道德修养：
增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。
法治观念：
了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；认识国家基本制度和国家机构；认识权力的运行过程；
责任意识：
用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。
教学重点 国家机关的产生及其工作原则；规范权力行使；
教学难点 民主集中制原则；宪法规范权力行使。
自主探究
请同学们认真阅读课本P12-19内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、人民行使国家权力的机关是什么
2、国家机构是如何产生的？
3、宪法是如何组织国家机构的？
4、国家机构组织和工作的原则是什么？这个原则主要体现在哪些方面？
5、宪法为什么要规范权力运行？
6、宪法是如何规范权力运行？
课堂探究
01
组织国家机构
运用经验
国家象征标识｜中华人民共和国国徽
运用经验
人民政府、人民代表大会常务委员会、天安门城楼、人民检察院、外交部、人民大会堂、出境入境口岸、国家驻外使馆领事馆等。
国徽是国家的象征和标志，在这些国家机关和场所悬挂国徽不仅表明我国是人民民主专政的国家性质，同时也象征着国家的主权和尊严。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
（3）这些国家机关之间是什么关系？
（2）在我国哪些国家机关和场所悬挂国徽？
（1）为什么相关国家机关和场所要悬挂国徽？
知识探究
我国的国家机构是怎样产生的？
我国宪法第三条规定：
①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
国家机构的产生、组织是由宪法规定的
知识探究
人民和人民代表大会及全国人民代表大会的关系
①我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
阅读感悟
你有什么感悟？
①宪法通过组织国家机构，规定国家机构的组成、职权、任期和工作方式等。
②我国的一切权力属于人民，宪法是人民意志的集中体现。
③人民通过宪法授予国家机构特定职权，国家机构必须依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。
第五十八条：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
第五十九条：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。
第六十条：全国人民代表大会每届任期五年。
第六十一条：全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。
授予国家机构特定职权
明确国家机构的组成
明确国家机构的任期
明确国家机构的工作方式
以上宪法规定说明了什么？
宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
材料探究
知识梳理
宪法授予国家机构特定职权
①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
阅读感悟
2018年个人所得税法修改、通过过程说明了什么？
①《中华人民共和国个人所得税法修正案》的修订过程体现了中国特色社会主义民主。
②充分体现了人民群众参政议政的权利，让人民真正享受到了广泛性、真实性的民主。
③我国的国家机构实行民主集中制的原则。
我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，是党的根本组织制度和领导制度。
在我国，凡属全国范畴内的重大问题，以及重大的方针、政策，中央国家权力机关在制定通过之前，要广泛地听取各方面的意见。
将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策 。
民主
集中
解读民主集中制
含义
只讲集中
不讲民主
专制独裁
只讲民主
不讲集中
无政府主义
知识拓展
知识探究
①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；（先民主，后集中）
②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；（先集中，后民主）
③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。（先民主，后集中）
民主集中制原则主要体现在哪些方面？
知识归纳
宪法是如何组织国家机构的？
①人民选举产生人大代表，人大代表组成人民代表大会，它是人民行使国家权力的机关，由它产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关。
②宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
③我国国家机构实行民主集中制的原则。
运用经验
02
规范权力运行
图片探究
学习100丨保证权力在正确轨道上运行
①我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，各级领导干部手中的权力都是党的执政权的一部分。“公权为民，一丝一毫都不能私用”。
②“绝对权力导致绝对腐败”，从源头上防治腐败，必须强化对权力运行的制约和监督。加强监督，就是要确保权力始终在正确轨道上运行。
③严格在宪法法律范围内活动，严格依照法定权限和程序行使权力，决不允许任何组织或者个人有超越法律的特权。
视频给我们什么启示？
我国宪法规定：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
知识探究
宪法为什么要规范权力运行？
①宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
②权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
③规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。
探究分享
国家机关工作人员应该如何正确行使职权
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
②国家机关工作人员行使职权应当有法律依据，任何超越权限、滥用职权的行为均属无效，对于滥用权力的行为，要追究相关法律责任。
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
②国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
③任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
为什么说法无授权不可为？
知识探究
探究分享
①李某没有认真履行自己的职责，属于玩忽职守，给国家造成了损失，应该受到法律制裁，承担不认真履行责任的后果。
②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，不依法行使权力履行职责，也要承担相应的法律责任。
谈谈你对这一案例的看法。
知识探究
人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
为什么说法定职责必须为？
相关链接
如果你是小康会怎么回答？
①公安机关在执法过程中必须遵守程序，国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。
②只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
知识探究
为什么说权力行使按程序？
①宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
②凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。
相关链接
防范冤假错案，排除非法证据
给我们什么启示？
①非法证据的排除规则意义在于有利于严肃执法、保障判决公平及保护诉讼当事人合法权益。
②建立非法证据排除规则，使执法人员在实施违法行为之前，就想到其后果。
③非法证据的排除，是对司法机关调查取证工作的最终的否定和谴责。
④非法证据排除规则有利于彻底纠正违法行为，防止或减少冤假错案。
知识探究
①国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
②只有依法规范权力运行，才能保证人民赋子的权力始终用来为人民谋利益。
《刑事诉讼法》第五十四条：
采用刑讯逼供等非法方法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威胁等非法方法收集的证人证言、被害人陈述，应当予以排除。
为什么制定非法证据排除制度？
知识归纳
宪法是如何规范权力运行的？
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，国家机关行使权力时应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员要依法行使权力，履行职责，不得懈怠和推诿。
③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
课堂练习
1、2024年3月4日至11日，全国两会在北京召开。以下是乐乐收集的两会微镜头：
镜头一：2800多名全国人大代表、2000多名全国政协委员齐聚北京，共商国是。
镜头二：十四届全国人大二次会议表决通过了关于政府工作报告和其他国家机关工作报告的决议。看到上述镜头，同学们有话说，其中你认可的是 (　　)
①小琪：我国国家机构实行民主集中制原则
②小智：国家的一切权力属于人民代表大会
③小兵：人民代表大会是人民行使国家权力的机关
④小强：其他国家机关接受人民代表大会的统一领导
A．②③ B．①② C．①③ D．②④
C
课堂练习
2、近年来，随着“躺平”一词的流行，“躺平式干部”也成为热词。他们不担责、不作为，安于现状、不思进取，能躺着绝不坐着，能忽悠绝不实干。对“躺平式干部”进行诫勉谈话是因为其（　　）
①没有做到法定职责必须为，损害政府形象
②阻碍了政策执行，没做到法无授权不可为
③缺乏干劲和斗志，带坏了部门工作的作风
④没有依法行使权力，没有履行职责，懒政
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
B
课堂练习
3、随着党风廉政建设的推进，某些干部的春节过得有些“乏味”：年礼没人送，不敢开公车走亲访友，有人宴请也不敢答应。于是有些干部感慨“为官不易”，当官没意思。对这一观念进行批驳，应运用的理论有( )
①坚持和健全民主集中制，发展党内民主　
②权力是把双刃剑，能做好事也能做坏事　
③公民对国家工作人员有提出批评的权利　
④中国共产党坚持以人为本、执政为民的理念
A.③④　 B.①④　 C.②③　 D.②④
D
课堂练习
4、我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为( )
①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关　
②在国家机构中，国家行政机关居于主导地位　
③在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则　
④在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制
A.①②③　 B.①②④　 C.①③④　 D.①②③④
C
板书设计
组织国家机构
规范权力运行
宪法规范权力运行
规范权力运行的原因
规范权力运行的要求
规范权力运行的意义
我国国家机构
宪法设置国家机构
民主集中制原则
治国安邦的总章程
国家权力机关
国家行政机关
国家监察机关
国家审判机关
国家检察机关
作业布置
【新闻聚焦】
材料一 2024年3月5日，李强总理代表国务院在十四届全国人大二次会议上作《政府工作报告》。报告开始，国务院总理李强说：“各位代表：现在，我代表国务院，向大会报告政府工作，请予审议，并请全国政协委员提出意见。”
（1）从“设置国家机构”的角度，谈谈上述讲话内容体现了教材中的哪些观点？
材料二 2024年3月8日，最高人民法院工作报告提请第十四届全国人民代表大会第二次会议审议。最高法工作报告显示，人民法院始终坚持对腐败犯罪依法严惩，2023 年审结贪污贿赂等职务犯罪案件2.4万件。
（2）运用所学知识，请你谈谈国家机关及其工作人员应当如何正确行使职权
参考答案
（1）(1)我国的一切权力属于人民；人民代表大会是人民行使国家权力的机关；国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；国家机构依据宪法行使权力；我国国家机构实行民主集中制原则。
（2）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
②国家机关工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠﹑推诿。
③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
38
Thanks!
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8.1.2《治国安邦的总章程》课时训练
一、单项选择题：
1．我国宪法第三条第一款规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看，主要体现为（ ）
①国家权力来自人民 ②由人民选举产生国家权力机关 ③国家权力机关在国家机构中居于主导地位④在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
2．各级国家机关都按照民主集中制原则来组织并贯彻实施国家宪法法律和方针政策，保证国家治理成为充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力的政治实践。以下不属于坚持和贯彻民主集中制的做法是（ ）
A．全国人大会上，代表们聚焦热点问题深入思考、热烈讨论，积极提交议案
B．某市政府持续推进各项惠民工程，做好服务工作，切实做到“言必信、行必果”
C．国务院印发《关于实施乡村振兴战略的意见》，各地方政府创新开展乡村振兴工作研究
D．在某地方基层立法联系点里，人大代表将群众的意见建议汇集传递至最高国家立法机关
3．在我国，民主集中制是国家机构的组织活动原则。下列选项中属于国家机构贯彻这一原则的是（ ）
①居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作 ②中国共产党中央委员会向中国共产党全国代表大会负责并报告工作 ③地方各级监察委员会对产生它的本级国家权力机关和上一级监察委员会负责 ④国家主席根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定，任免国务院总理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．2023年全国“两会”期间，代表们深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，大家的共同感受是“人民”一词多次出现。下列对“人民”一词的理解，正确的有（ ）
①在我国，人民是国家的主人 ②人民行使国家权力的机关是人民代表大会 ③国家行政机关在国家机构中居于主导地位 ④人民享有无限制的广泛的权利和自由
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．2023年3月10日，十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定。这次国务院机构改革贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，是党和国家机构改革的一项重要任务。以下有关我国国家机构的表述，正确的是（ ）
A．民主集中制是我国国家机构的根本活动准则
B．国务院在我国国家机构中居于主导地位
C．国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益
D．全国人民代表大会设置我国国家机构并授予国家机构特定职权
6．我国国家机构贯彻实行的是民主集中制原则，下列事件与这一原则在国家机构与人民的关系方面的体现相一致的有（ ）
A．国务院总理李强向全国人大作政府工作报告
B．河北省省政府贯彻落实国务院关于做好复员军人安置工作的建议
C．十四届全国人大六次会议高票通过了《爱国主义教育法》
D．学校民主投票选举校三好学生
7．“咱们国家根本法，法律效力她至上，国家权力属人民，当家作主心欢畅。”这首诗歌反映了（ ）
①国家权力机关在国家机构中居于主导地位 ②一切组织和个人都没有超越宪法的特权 ③国家权力来自人民，是人民授予的 ④体现了一切权力属于人民的宪法原则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．2024年4月3日，中央纪委国家监委对在全国开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治进行动员部署。全国多地已公布整治重点和监督举报方式，民众积极提供“蝇贪蚁腐”线索，让“蝇贪蚁腐”无所遁形。此后，多地曝光典型案例和制裁结果，惩治大量与民众生活息息相关的小微权力贪腐。关于惩治“蝇贪蚁腐”行为下列观点你认同的是（ ）
A．国家规范权力的运行是在保障公民权利实现
B．进一步扩大了公民的政治权利，保障发展成果惠及群众
C．公民举报贪腐直接行使了管理国家的权力，体现主人翁地位
D．不同情况差别对待，“小微贪腐”应人性化处理无需受到处罚
9．习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，要加大对行贿行为惩治力度。严肃查处那些老是拉干部下水、危害一方的行贿人，通报典型案例，以正视听、以儆效尤。加大对行贿所获不正当利益的追缴和纠正力度。此举（ ）
①有利于规范国家权力运行 ②能够杜绝腐败行为的发生 ③有利于维护良好政治生态 ④助力保障公权力的廉洁性
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．“有人监督是福，没人看、没人管是祸，要是早一点提醒我、监督我、查处我，我可能就不会犯下无法挽回的过错……”这是某贪官在法院庭审判决现场上的一段话。这说明（ ）
A．任何滥用职权的行为都将受到刑罚处罚
B．国家权力的行使不能任性，法定职责必须为
C．有了监督的权力将不会导致腐败
D．权力的行使需要接受监督
11．坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。下列表述体现宪法核心价值追求的是（ ）
A．中央出台“双减”政策，进一步减轻学生的学业负担
B．2024年我国共出台了五部新法律，修改了十四部法律
C．加强知识产权保护，打击盗版行为，激发社会活力
D．人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像
12．八年级（1）班的学生在学习完第一课《维护宪法权威》后，对宪法的重要性有了深刻认识，几名同学纷纷发表了自己的感想。下列感想能够体现宪法的核心价值追求的是（ ）
A．小富：规范国家权力运行以保障公民权利
B．小强：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力
C．小明：奉行宪法已成为世界各国的共识
D．小法：宪法授予国家机构特定职权，并严格限制其职权
13．“权力是一团炽热的火，燃之不察可能会玩火自焚。从天堂到地狱，只有一步之遥。滥用权力，就是连接这两者的通道。”因此（ ）
①必须对权力的行使进行制约 ②权力的行使必须严格按照法定的途径和方式 ③权力一定导致腐败，必须把权力关进制度的笼子 ④对于滥用权力的行为，要追究相关组织和个人的法律责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，主动接受社会和舆论的监督。这样做是因为（ ）
A．让权力在阳光下运行，可以彻底消除腐败问题
B．国家权力的行使可以任性，法无授权可以为
C．完善权力制约和监督机制有利于预防权力腐败
D．要规范国家权力运行以保障公民直接参与管理国家事务
15．国家机关必须依法行使权力，对人民负责，受人民监督。下列国家机关行使职权正确的有（ ）
①某市监察委员会对违法的公职人员依法作出撤职处分决定 ②区人民检察院以徐某涉嫌抢劫罪，向区人民法院提起公诉 ③某案件引起社会广泛关注，法官依据公众的民意作出判决 ④公安机关对张某作出行政处罚，张某申辩被办案人员拒绝
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、综合探究题
16．【关心家乡发展】
阅读材料，回答问题。
2024年1月23日，安徽省第十四届人民代表大会第二次会议举行，省长王清宪作政府工作报告。对此，让我们共同探究。
报告工作
报告开始，省长王清宪说：“各位代表：现在，我代表省人民政府，向大会报告政府工作，请予审议，并请省政协委员提出意见。”
(1)从“设置国家机构”的角度，谈谈上述讲话内容体现了教材中的哪些观点。
民生保障
报告指出，过去一年，我省城镇常住居民人均可支配收入47446元、增长5.1%，农村常住居民人均可支配收入21144元、增长8%。城镇新增就业72.2万人，全年城镇调查失业率均值5.2%。社会保险覆盖面持续扩大，社会救助标准持续提高。“民有所呼、我必呼应”，人民群众获得感越来越充实。
(2)报告的上述内容落实了我国宪法的哪一基本原则
(3)落实这一原则对国家机关分别提出了怎样的要求
17．阅读材料，完成答题
◆材料一 村级“小微权力”是指村级组织及村干部依法依规享有的村级重大决策、重大活动、重大项目以及资金、资产、资源管理等村务管理服务权力。规范村级“小微权力”运行是夯实乡村治理根基的关键。
◆材料二 强化小微权力“监督一点通”服务平台建设，着力打通村级小微权力监督“最后一公里”;编纂《村级小微权力运行工作手册》,从源头上有效加强村级“小微权力监督……近年来，全国各地多措并举让村级“小微权力”在阳光下运行。
(1)简要说明规范村级“小微权力”运行的依据。
(2)让村级“小微权力”在阳光下运行，对村干部提出了哪些要求
参考答案
1．A 2．B 3．D 4．A 5．C 6．A 7．C 8．A 9．D 10．D
11．D 12．A 13．B 14．C 15．A
16．(1)①我国的一切权力属于人民；②人民代表大会是人民行使国家权力的机关；③国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；④国家机构依据宪法行使权力等。
(2)尊重和保障人权。
(3)①尊重和保障人权是立法活动的基本要求；
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
17．(1)①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。④只有依法规范村级“小微权力”运行，才能保证“村级小微权力”始终用来为人民谋利益。
(2)①必须在宪法和法律规定的范围内行使权力；②权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿；③必须严格按照法定的途径和方式行使权力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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