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人教大同版小学英语三年级下册
Unit 1 All about fruit
Lesson 3
习题
一、看图片，选单词，填字母编号。
A．apples B．grapes C．watermelons
D．bananas E．strawberries F．oranges
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
二、选择。
（ ）1．It _______ a lemon.
A．am B．are C．is
（ ）2．There _______ an orange.
A．am B．are C．is
（ ）3．There _______ eleven apples.
A．am B．are C．is
（ ）4．Look _______ my fruit tree.
A．in B．on C．at
三、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．Is this an apple A．Yes, they are.
（ ）2．Are these apples B．No, it is not.
（ ）3．How many pears are there C．They are bananas.
（ ）4．What are they D．There are eighteen apples.
（ ）5．How many apples are there E．There is a pear.
【参考答案】
一、看图片，选单词，填字母编号。
E F A
B D C
二、选择。
1-4．C C B C
三、读句子，选答语，填字母编号。
1-5．B A E C D
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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Unit 1 All about fruit
Lesson 3
人教大同版小学英语 三年级
下
1
Core competences
核心素养目标
3
Presentation
新知讲解
5
Summary
课堂总结
2
Lead in & Review
导入环节与复习环节
4
Practice
知识操练
6
Homework
作业设计
01
Core competences
通过今天的学习，我们需要做到什么呢？
1．能够借助图片理解语篇信息。
2．能够借助图片，学习数字11至20。
3．能够两人一组，合作表演课文内容。
4．能够设计并介绍自己的神奇果树。
02
Lead in
看视频，欣赏歌曲。
02
Review
看图片，说单词。
strawberries
apples
02
Review
看图片，说单词。
grapes
bananas
02
Review
看图片，说单词。
oranges
watermelons
lemon
03
Presentation
Wenbo and Lele are talking.
文博和乐乐在聊天。
What are they talking about
他们在聊些什么呢？
Let’s go and have a look!
我们一起去看看吧！
看课件，根据图片信息补充对话。
03
Presentation
看课件，根据图片信息补充对话。
Is this a pear
No, it is not.
03
Presentation
看课件，根据图片信息补充对话。
What is it
It is a lemon.
03
Presentation
看课件，根据图片信息补充对话。
Are those apples
Yes, they are.
Are those… 常用于询问远处的复数物品。
Are those… 来问，they are来答。
03
Presentation
看课件，根据图片信息补充对话。
How many apples are there
There are twelve apples.
How many… 来问，回答必须包含数字。
03
Presentation
看课件，根据图片信息补充对话。
Are these bananas
Yes, they are.
Are these… 常用于询问近处的复数物品。
Are these… 来问，they are来答。
03
Presentation
看课件，根据图片信息补充对话。
There are six bananas.
How many… 来问，回答必须包含数字。
How many bananas are there
Practice 1
04
看课件，读句子，说说每个句子的用法。
Is this a pear
Is this … 常用于询问近处的单数物品。
Is that a pear
Is that … 常用于询问远处的单数物品。
Are these pears
Are these … 常用于询问近处的复数物品。
Are those pears
Are those … 常用于询问远处的复数物品。
How many pears
How many … 常用于询问物品的数量。
Practice 2
04
观察数字11至20，说说自己的发现。
11、12、20特殊记，13至19都有teen
13、15虽有teen，发音还是要注意！
Practice 3
04
两人一组，指图片，表演课文内容。
神奇；魔法
ma - gic
magic
show time
Practice 4
04
画一棵神奇果树，并介绍它。
Look at my magic fruit tree. This is / These are … There is / There are …
05
Summary
思考问题，回答问题。
What have we learned in this period
这节课，我们学习了什么内容呢？
06
Homework
了解课后任务，按照要求完成任务。
1．基础作业：
（1）朗读课本P15的内容给组长听；
（2）朗读课本P16B的课文内容给组长听；
2．进阶作业：两人一组，合作表演16B的内容；
3．拓展作业：两人一组，轮流介绍自己的果树；
4．预习课本P17---19，点读，尝试跟读和了解课本内容。
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人教大同版小学英语三年级下册
Unit 1 All about fruit
Lesson 3
P15---16
课题 Unit 1 All about fruit 单元 Unit 1 学科 英语 年级 三年级
教材分析 本单元是人教大同版小学英语三年级下册Unit 1 All about fruit的内容，其教学内容以“All about fruit”为主题，整个单元分为四个课时进行学习，在这个单元中，学生需要做到：（1）使用this/ that / these / those谈论水果；（2）说数字11至20；（3）说出包含字母a或者字母m的单词。本课时是本单元的第3课时，主要有三部分内容：（1）Listen and talk呈现了文博和乐乐在交流水果名称和数量的场景，在这个活动中，学生借助图片，通过数数，学习数字11至20，然后通过各个活动巩固词汇，最后使用句型和词汇，谈论水果的具体数量。（2）Look and role-play是文博在向乐乐展示他的神奇果树，乐乐向文博了解水果的名称和数量，学生需要熟读对话，进行角色扮演。（3）Draw, show and talk是一个“画画与展示交流”的综合性活动，学生需要设计一棵神奇果树，树上有各种各样的水果，学生完成画作后，使用句型介绍自己画的树。
学习目标 1．能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。（学习理解）2．能够借助图片，学习数字11至20。（学习理解）3．能够完成本课时的各个学习任务。（应用实践）4．能够两人一组，合作表演课文内容。（迁移创新）5．能够设计并使用句型介绍自己的神奇果树。（迁移创新）6．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。7．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。8．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。9．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。2．能够借助图片，学习数字11至20。3．能够完成本课时的各个学习任务。4．能够两人一组，合作表演课文内容。5．能够设计并使用句型介绍自己的神奇果树。
难点 1．能够借助图片，学习数字11至20。2．能够两人一组，合作表演课文内容。3．能够设计并使用句型介绍自己的神奇果树。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Lead in 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Review 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生看图片，说单词。 复习单词，为接下来的学习活动做好准备。
Presentation 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生看课件，根据图片信息补充对话。 能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。
Practice 1 教师播放课件，呈现任务要求和句型。 学生看课件，读句子，说说每个句子的用法。 归纳句型的用法，为接下来的学习活动做好准备。
Practice 2 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生观察数字11至20，说说自己的发现。 能够借助图片，学习数字11至20。
Practice 3 教师播放课件，呈现任务要求和课本P16 Look and role-play的图片。 学生两人一组，指图片，表演课文内容。 能够两人一组，合作表演课文内容。
Practice 4 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生画一棵神奇果树，并介绍它。 能够设计并使用句型介绍自己的神奇果树。
Summary 教师播放课件，呈现任务要求和问题。 学生思考问题，回答问题，总结本课的重点内容。 总结有助于系统地整理与归纳信息。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 1 All about fruitLesson 3-- Is this / that … （单数）-- Yes, it is. / No, it is not.-- Are these / those … （复数）-- Yes, they are. / No, they are not.-- How many … are there （询问数量）-- There are ...-- This is / These are …（这个/这些是……）-- There is / are …（有……）
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