资源简介

(共18张PPT)
第二单元　我们一起长大
第 8 课　大家来合作
第 2 课时
　　活动一：故事中的小发现
　　小组合作讨论
小鹿和猴子该如何
合作才能吃到美味？
说一说
新课导入
①
看，那边有桃树！
可是，我过不去。
②
③
④
⑤
⑥
　　小鹿和猴子为什么都吃到了美味？
新知探究
我带你过河。
小鹿，快接着！
叶子的味道真美！
桃子真的很甜啊！
还是吃不到。
新知探究
　　智慧分享
　　合作有方法，合作要讲方法，
这样才能合作好。
　　活动二：挑战找方法
新知探究
　　全班同学分为两队，各抽
取一个活动作为挑战项目。每
队以四人为一组，分为若干组。
活动要求
新知探究
　　挑战一：合作帮忙数水果
　　小组合作：在 15 秒钟内记下草莓、梨、樱桃各有多少个。
活动要求
　　数一数
新知探究
善分工
新知探究
　　挑战二：合作玩“小球快跑”游戏
　　瓶子里放四个小球，分别用线连接，瓶口每次只能出一个小球。一人拿一根线，用线将自己负责的小球拉出瓶口，四个小球全部拉出算成功。
游戏要求
巧配合，不争抢
善分工，巧配合，取长补短……
这些都是有效合作的技巧和方法。
　　有效合作的技巧和方法还有很多，请你结合你的经验，说说还有哪
些有效合作的技巧和方法吧。
新知探究
新知探究
　　活动三：遇问题会商量
　　看一看，想一想，这些同学遇到了什么问题？
我们来演《西游记》，大家先来分角色。
我也想演孙悟空。
①
②
我才不演猪八戒呢！
那我要演沙僧。
③
④
我不演了……
都怪你……
新知探究
新知探究
　　1. 我在接力赛跑时掉棒了，我们班输了比赛，大
家都怪我！
遇到这些合作中的问题应当怎么办？
　　 悄悄话信箱　　
新知探究
　　2. 有同学作业不会做，让我帮他做，他请我喝饮
料，这算合作吗？我该怎么做才好？
　　 悄悄话信箱　　
遇到这些合作中的问题应当怎么办？
新知探究
　　 悄悄话信箱　　
遇到这些合作中的问题应当怎么办？
3. 遇到一个人完成不了的事，直接找大人帮忙就
可以了，不需要和小伙伴合作，可同学们说我的这个
想法不对。
新知探究
　　 你在合作中还遇到过哪些问题？　　
　　合作中遇到问题，我们不能相互埋怨，要谦让，
要有商有量！
新知探究
　　读一读　　
善分工，巧配合，
生活处处要合作；
遇问题，不埋怨，
团结合作收获多。
课堂总结
　　在以后的学习和生活中，希望大家一起多合作，讲方法。在合作中
多沟通，相互理解尊重，互相包容配合，团结协作争取更大的进步！
　　请你尝试和同学、老师、家长一起合作值日、合作学习、合作跳长绳、合作制作小报、合作装饰教室、合作做家务……
课后活动

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